《大学英语课程教学要求》 大学英语课程教学要求》
教学目标
培养学生的英语综合应用能力 特别是听说能力 特别是听说能力
大学英语新四级考试(20
  07) 大学英语新四级考试(20
  07)
大学英语四级网考
工 作 进 程

  08.1
  08.1-6
  08.7
  08.7-12
  09.6
  09.6-12
  09.7
  09.7-12
  09.12 考试系统测评;跟读系统测评; 考试系统测评;跟读系统测评;四级 考试网考样题测评; 考试网考样题测评;命题点建设 53所院校参加四级考试网考试点 所院校参加四级考试网考试点; 53所院校参加四级考试网考试点;六 级网考样题测评; 级网考样题测评;四级题库建设 100余所院校参加四级考试网考试点 100余所院校参加四级考试网考试点 公布四级考试网考样题, 公布四级考试网考样题,公布四级考 试网考考试大纲 六级考试网考试点
2009 年 网 考 计 划
四级网考时间 06月21日 月 日 11月22日 月 日 六级网考时间 12月20日 月 日 今年参加四,六级纸笔考试的学生可报名, 今年参加四,六级纸笔考试的学生可报名, 元考试费. 交35元考试费 元考试费
10月25日 月 日 12月20日 月 日
网考信息网站
网考试卷构成图(20
  08.
  12) 网考试卷构成图(20
  08.
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大学英语四级网考(20
  08.
  12) 大学英语四级网考(20
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  12)
听力理解 大意, 大意,重要细节 单词, 单词,词组 听力综合 语法结构 句子跟读 写总结或评论 阅读理解 仔细阅读 快速阅读 多项选择 听写 填空, 填空,选择 口语 段落写作 选择 填空, 填空,选择 25% 10% 10% 10% 15% 20% 10% 30% 70%
大 学 英 语 四 级 网 考(20
  09.
  6)
视听理解 25%) (25%) 视听综合 45%) (45%) 理解主旨大意, 理解主旨大意, 重要细节 单词, 单词,词组 句子跟读 写总结或评论 仔细阅读 阅读理解 (30%) 30%) 快速阅读 语法结构 多项选择 听写 口语 段落写作 选择 填空, 填空,选择 多项选择 30% 70%
网考流程图
音,视频资料 视听材料 第一遍 主旨大意 第二遍 重要细节 跟读 总结/ 总结/评论 快速阅读 语法结构 视听片段 听写 阅读资料 阅读材料 仔细阅读
网考材料来源
内容: 内容: 访谈,新闻,报道,讲座等, 访谈,新闻,报道,讲座等,真实的语言 材料,直接从电台等节选, 材料,直接从电台等节选,不做后期加 加入视频材料( 10分钟 分钟) 工,加入视频材料(共10分钟) 题材: 教育,时事,科技,健康, 题材: 教育,时事,科技,健康,体育等与学生 学习和生活相关 语料: 国内: CRI等 语料: 国内:CCTV9, CRI等 国外: 国外:BBC, VOA, The New York Times, CNN, Discovery, CNN,National Geographic, NPR等 CBS, NPR等 速度: 每分钟140 160词 140速度: 每分钟140-160词
网考硬件要求
考区配置 CPU 内存 PⅣ
  2.0以上 Ⅳ 以上 2G及以上 及以上 考场配置 PⅣ
  2.0以上 Ⅳ 以上 1GB及以上,推荐 及以上, 及以上 为2GB以上 以上 30G 考试客户端配置 主频
  1.0以上 主频 以上 256M及以上 及以上 1G以上 以上
单个分区下 100G 剩余空间 出口带宽2M及以上 广域网接入要求 出口带宽 及以上 及以上 局域网网络要求 Switch-10M及以上 IP地址要求 地址要求 配套硬件 可连接外网 刻录机, 刻录机,不间断电 源(UPS) )
Switch-10M 及以上
Switch-10M 及以上
不间断电源 (UPS) )
头戴式耳麦( 头戴式耳麦(建议 采用USB接口) 接口) 采用 接口
网考软件要求
考区配置 操作系统 Windows 2003 Server+sp1简体中 Server+sp1简体中 文版 考场配置 Windows 2003 Server+sp1简体中 Server+sp1简体中 文版 考试客户端配置 XP中文版 Windows XP中文版
数据库
Sql Server 2005 Sql Server 2005 一般情况下,现在使用的网络教 SP2 SP2
室在进行简单调整后均可满足机考要
其他
数据库补丁要 求
求.
IIS(Internet信息 IIS(Internet信息 TCP/IP 服务) WWW服务和 服务)的WWW服务和 netFromwork
  2.0 FTP服务 FTP服务 netFromwork
  2.0
TCP/IP netFromwork
  2.0 支持1024*768 1024*768及以 支持1024*768及以 上开放端口: 上开放端口:6001 6301,6601, ,6301,6601, 6901,6902客户端 6901,6902客户端 必须可以正常使用 WINDOWS自带录音机 WINDOWS自带录音机 录音和放音
学 生 反 馈 和 结 果
视听速度较快, 视听速度较快,但试题不难 网考和纸笔考试结果基本一致 两种考试要并行一段时间
首都师范大学大学英语教学改革
基于多媒体网络学习系统的大学英语 自主学习教学模式
教 学 模
课内自主学习 读写译 视听说 研讨式 课外自主学习 听说读写 操练式 网络自主学习教学模式
教学方法
讲座式
教学改革的关键? 教学改革的关键?教师
教学团队建设 教师合作教学
教学理念 教学方法 编写完善教案 设计课堂活动 使用学习系统 提高教学质量 关心教师: 关心教师:尽量少增加教师负担
"三导一助"听说能力培养模型 三导一助"
学 前 引 导 导 学 系 列 课 程 参 加 测 试 学 中 辅 导 利用网络平台完成2 利用网络平台完成2 个单元的学习内容 期 末 口 笔 考 试 自 主 学 习 中 心 助 学 中 心 外 教 讨 论 区 通过 面 授 课 程 学 后 督 导
学前引导 ? 导学系列课程
导 学
教师授课
系统介绍大学英语学习 内容和学习方法
合作学习
通过以学生为中心的课堂活动 使学生体验大学英语学习方法 学生浏览学习系统和网络学习 资源,初步学会自主学习方法 资源,
学 学
自主学习

学中辅导 ? 面授课程
Warming-up Questions Creating Dialogues Group Activities 中外教师 面授辅导
学后督导 ? 期末口笔考试
课堂表现 形成性 评价 网络自主学习 课外作业 阶段测试 终结性 评价 口语考试 期末考试 15% 15% 15% 15% 10% 30% 40% 60%
助学中心?自主学习中心, 助学中心 自主学习中心,外教讨论区 自主学习中心
网考的启示与建议
充分利用学习系统, 充分利用学习系统,培养自主学习能力 加强听说教学, 加强听说教学,提高学生语言运用能力 改革评价体系, 改革评价体系,加强形成性评估 出版社大力支持, 出版社大力支持,积极迎接四级网考
 

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