级大一的同学们, 可亲可爱的 09 级大一的同学们,你们是否还在抱怨这个刚刚到来的大学生涯的第一个寒假 真的很让人空虚呢?其实在写这篇日志之前我也是觉得长假漫漫,无事可做。。但是 真的很让人空虚呢?其实在写这篇日志之前我也是觉得长假漫漫,无事可做。。但是,但 。 但是, 是现在终于有了一件能够唤醒我们的事了??英语四级机考!!经过 ??英语四级机考 ! 是现在终于有了一件能够唤醒我们的事了??英语四级机考!!经过 2009 年 12 月在全国 180 所高校进行机考试点之后,2010 年四级机考就要全面推广了。 所高校进行机考试点之后, 年四级机考就要全面推广了。 在查阅了许多资料之后,我不得不说的是:四级机考,这个,真的很难。 在查阅了许多资料之后,我不得不说的是:四级机考,这个,真的很难。 新四级机考主要有三大不同: 新四级机考主要有三大不同: 首先是考试形式不同,传统的四级考试是完全的笔试, 首先是考试形式不同,传统的四级考试是完全的笔试,而新四级考试则是依靠网络和计算 机来进行,对计算机和网络设备等技术上要求较高; 机来进行,对计算机和网络设备等技术上要求较高; 其次是考试时间不同, 其次是考试时间不同,传统的四级考试时间为上午 9 点至
  11:20 分,而新四级机考时间为 : 分钟。据介绍,之所以时间缩短, 上午 9 点至 11 点,比原来少了 20 分钟。据介绍,之所以时间缩短,是因为传统四级考试 是分两段式进行的,当中有一个收卷、发卷的停顿过程, 是分两段式进行的,当中有一个收卷、发卷的停顿过程,而新四级机考由于完全在计算机 上考试,不要中途停顿; 上考试,不要中途停顿; 第三是通过新四级机考的学生除了有四级考试证书以外,还有一张参加机考的证书。 第三是通过新四级机考的学生除了有四级考试证书以外,还有一张参加机考的证书。

  1、增加跟读环节: 、增加跟读环节: 在题型方面,机考的试题大致分为八个部分。在听力部分后面增加了跟读的环节, 在题型方面,机考的试题大致分为八个部分。在听力部分后面增加了跟读的环节,需要考 生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话,以此考查考生的口语是否标准。 生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话,以此考查考生的口语是否标准。所以在考试 考生们需要调试计算机的麦克风音量。 前,考生们需要调试计算机的麦克风音量。

  2、听力比重加大: 、听力比重加大: 和传统笔试重阅读有很大不同的是,机考更注重听力, 和传统笔试重阅读有很大不同的是,机考更注重听力,听力比重占 70%。作文部分也融入 。 了听力要求,首先要看一段视频,看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容, 了听力要求,首先要看一段视频,看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容,并阐发自 己的观点。如果没有听懂视频,作文就根本无从下手。 己的观点。如果没有听懂视频,作文就根本无从下手。

  3、四六级机考框架图 、 一段来自某个电视节目或实际生活的视频(五分钟左右) 一段来自某个电视节目或实际生活的视频(五分钟左右)
考生在观看 1-2 遍视频后回答关于视频理解的 4-5 个基本问题 听力填空:把视频中的会话按句重播, 听力填空:把视频中的会话按句重播,然后要求考生填出重播句中的关键词 会话测试:把视频中的会话按句重播,然后要求考生复述, 会话测试:把视频中的会话按句重播,然后要求考生复述,评判使用语音识别技术 阅读测试: 阅读测试:一篇或两篇短文 语法测试:以视频和阅读材料为基础, 语法测试:以视频和阅读材料为基础,回答语法问题 翻译测试:以视频和阅读材料为基础, 翻译测试:以视频和阅读材料为基础,完成翻译 写作测试:以视频和阅读材料为基础, 写作测试:以视频和阅读材料为基础,完成命题作文
CET4 题型分为两大类,与听力相关的题型分值占 70%,阅读理解占 30%。 题型分为两大类,与听力相关的题型分值占 , 。 在第一部分听力的考试中,学生通过音频和视频完成考题。 在第一部分听力的考试中,学生通过音频和视频完成考题。 全文:听第一遍 理解主旨大意听第二遍 听第二遍获取重要细节信息;段落或句子:听 获取重要细节信息; 全文:听第一遍理解主旨大意 理解主旨大意 听第二遍 获取重要细节信息 段落或句子: 写单词词组填写选择语法结构 填写选择语法结构跟读句子 跟读句子写总结或评论。 写总结或评论。 写单词词组 填写选择语法结构 跟读句子 写总结或评论 第二部分的阅读理解有两篇仔细阅读和一篇长篇的快速阅读。 第二部分的阅读理解有两篇仔细阅读和一篇长篇的快速阅读。
听力材料:采用访谈、新闻、报道、讲座等,更真实,利用视频优势, 听力材料:采用访谈、新闻、报道、讲座等,更真实,利用视频优势,提高听力测试的速 度。 听力题材:包括教育、时事、科技、健康、体育、文化、社会、旅游等。 听力题材:包括教育、时事、科技、健康、体育、文化、社会、旅游等。 听力材料: 来源国内为 CCAV
  9, CRI; VOA、 The New York times、 Discovery、 听力材料: , ; 国外有 BBC、 、 、 、 、 C N N、National Geographic、NPR、CBS 等。 、 、 、 听力语音:主要有美音和英音; 听力语音:主要有美音和英音;语速为 130-150wpm.
这是一些在 2009 年 12 月全 所试点学校考过机考的一些同学的好的经验: 国 180 所试点学校考过机考的一些同学的好的经验: 点半,我在学校机房参加了考试 首先要对号入座, 学校机房参加了考试。 周日上午 8 点半,我在学校机房参加了考试。首先要对号入座,因为每台机器屏幕上显示 的号都不是按顺序排列的,所以找了半天才找到。或许是第一次考的缘故, 的号都不是按顺序排列的,所以找了半天才找到。或许是第一次考的缘故,老师对考试细
节讲的特别细致。登陆界面不仅只有登录功能,还有陈述考试规则,考试内容流程的动画, 节讲的特别细致。登陆界面不仅只有登录功能,还有陈述考试规则,考试内容流程的动画, 还有预测跟读考试的装置,非常的人性化。 分钟) 还有预测跟读考试的装置,非常的人性化。在 8 点 45 前(即考试前 15 分钟)必须要登录 考试系统,有一位同学,因为来晚了,登陆的时候系统又出现问题了, 考试系统,有一位同学,因为来晚了,登陆的时候系统又出现问题了,所以没有及时登录 而无法考试,比较遗憾。 9 点就开始考试了。第一部分 点就开始考试了。第一部分(sectionA)是 25 到 30 分钟的 而无法考试,比较遗憾。 是 听力, 听力,2 个 news,3 个长对话,都读两遍,18 道 4 选
  1。前两个是 news,正常的播报语速, , 个长对话,都读两遍, 。 ,正常的播报语速, 多专业词汇,几乎就没听到什么,蒙了两道选择题, 夹杂着 n 多专业词汇,几乎就没听到什么,蒙了两道选择题,剩下的 3 个长对话虽然也是 按正常语速,不过都是小故事, 道题也并不是特别难,感觉我几乎能全对。 按正常语速,不过都是小故事,16 道题也并不是特别难,感觉我几乎能全对。平均每一个 秒钟时间作答,只要录音录完,屏幕右上角立刻开始倒计时。 选择题给 15 秒钟时间作答,只要录音录完,屏幕右上角立刻开始倒计时。时间到了就立刻 切换到下一部分,上一部分无法修改。这部分我最大的感受就是难度较传统四级变大了。 切换到下一部分,上一部分无法修改。这部分我最大的感受就是难度较传统四级变大了。 虽然传统的只能听一遍,但朗读速度非常的慢。因此, 虽然传统的只能听一遍,但朗读速度非常的慢。因此,怎样迅速抓住 main idea,并且迅速 , 看题,做题,是非常需要的。而且,必须保证第一次就选对了 选对了, 看题 , 做题 , 是非常需要的 。 而且 , 必须保证第一次就 选对了 , 没有机会回来检查或修 第二部分(sectionB)是听、说、写综合训练,45 到 50 分钟。先是给你一个视频 是听、 写综合训练, 分钟。 改。 第二部分 是听 根据我自己看过的模拟题中的是视频,那个分辨率叫个汗呀。。底下有 (根据我自己看过的模拟题中的是视频,那个分辨率叫个汗呀。。底下有 5 道 4 选
  1。看完 。 。 两遍视频, 分钟来做。虽然视频比较长, 分钟,不过因为有视频配合听力, 两遍视频,给你 1 分钟来做。虽然视频比较长,大概 4--5 分钟,不过因为有视频配合听力, 内容也不太难(我的是有关日本发展磁悬浮列车的) ,我在看第一遍视频的过程中就把题都 内容也不太难(我的是有关日本发展磁悬浮列车的) 我在看第一遍视频的过程中就把题都 , 做出来了。 。从视频中摘出一段来 做出来了。接下来是 dictation(听写) 从视频中摘出一段来,正常语速,听两遍。里面有 (听写) 从视频中摘出一段来,正常语速,听两遍。 。 10 个空。这 10 个空没有像传统四级那样有 3 个长句子让你填,不过这十个空,虽然有一半 个空。 个空没有像传统四级那样有 个长句子让你填,不过这十个空, 儿多都是只填一个单词,但这次考的单词都是挺长,挺难写的, 儿多都是只填一个单词,但这次考的单词都是挺长,挺难写的,而且最多有一下填 3 个单 词的空,对听力,单词的熟练度,对键盘的熟练度都是一个挑战。之后是一个选单词, 词的空,对听力,单词的熟练度,对键盘的熟练度都是一个挑战。之后是一个选单词,考 语法的题。从前面的听力中抽出一段, 分钟( 语法的题。从前面的听力中抽出一段,把这段文章中挖十五个空给 10 分钟(不是特别记得 好像是) ,每个空都是个 了,好像是) 每个空都是个 3 选
  1。接着是跟读。系统会从前面 sectionA 的听力中挑出 8 , 。接着是跟读。 个短句子,系统读两遍, 秒内重复出来, 个短句子,系统读两遍,之后让你在 12 秒内重复出来,当时我惊讶旁边那个同学和我做的 repeating 是一样的。 记得老师说过有 20 套题呢,每个人旁边的人做的题都不一样)正好 是一样的。 (记得老师说过有 套题呢,每个人旁边的人做的题都不一样 人旁边的人做的题都不一样) ( 我的速度比他慢一点,这就等于,我能听三遍……最后就是写作( ……最后就是写作 分钟) 。但这次的 我的速度比他慢一点,这就等于,我能听三遍……最后就是写作(给 35 分钟) 但这次的 。 写作和传统四级差别最大。先是把先前看的视频的一段再看一遍。 写作和传统四级差别最大。先是把先前看的视频的一段再看一遍。写作题目就是从这段视 频中引出的,而且作文中好像还要写一些视频中的细节。所以一定要看懂, 频中引出的,而且作文中好像还要写一些视频中的细节。所以一定要看懂,并适当的记录 下一些有用的信息(用笔用纸) 最后就是两篇阅读和快速阅读了。两篇阅读给二十分钟。 。最后就是两篇阅读和快速阅读了 下一些有用的信息(用笔用纸) 最后就是两篇阅读和快速阅读了。两篇阅读给二十分钟。 。 分钟做快速阅读。不过非常人性化的是,做阅读, 提交上去后再用 15 分钟做快速阅读。不过非常人性化的是,做阅读,你可以把文章里的任 何一个单词,一段文字通过按一个键标上记号。这样更好找。 大概的流程就是这些。 何一个单词,一段文字通过按一个键标上记号。这样更好找。 大概的流程就是这些。 最大感触就是考的更加的综合,听力所占的比重相当的大,而且因为没有机会修改, 最大感触就是考的更加的综合,听力所占的比重相当的大,而且因为没有机会修改,所以 一定要一次性做对(我看到这句话就崩溃了。 )建议也有几点。一是不要太晚到考点。 一定要一次性做对(我看到这句话就崩溃了
 

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