大学英语四级考试
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大学英语四级考试
英语四级,即 CET-
  4,College English Test Band 4 的缩写。是由国家教育部高等教育司主 持的全国性教学考试; 考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研 究生。大学英语四、六级标准化考试自 1986 年末开始筹备,1987 年正式实施。目的是推 动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国 大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993 年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、 六级考试。 目录 大学英语四级考试(CET
  4)的目的 大学英语四级考试-组织结构 大学英语四级考试(CET
  4)的措施 报名资格 评分标准 英语四级的重要性 成绩查询方式 证书样张
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大学英语四级考试(CET
  4)的目的 的目的 大学英语四级考试
目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确 的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。 为检验大学英语四、六级考试的信度与效度,“全国大学英语四、六级考试委员 会”与“英国文化委员会”合作进行了为期三年的“大学英语四、六级考试效度研究”。研
究结果表明,大学英语四、六级考试无论在信度上还是在效度上都符合大规模标准化 考试的要求, 其考试结果得到了社会的承认, 目前的考试规模已达到每年 240 万人次。
大学英语四、六级考试(CET
  4、
  6)日期 CET 全国四六级考试的报名时间为:每年 11 月份、5 月份(每年时间略有不同) 考试时间为:每年 12 月份、6 月份的第三个星期六。
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大学英语四级考试-组织结构 大学英语四级考试 组织结构
由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”,考试委员会由全国 若干重点大学的有关教授和专家组成,设顾问二人,主任委员一人,副主任委员若干 人,专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会 在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考 试委员会设办公室作为常设办事机构。
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大学英语四级考试(CET
  4)的措施 的措施 大学英语四级考试
大学英语四、六级考试经历了一个不断完善的过程。为提高考试的效度和信度, 近年来采取了一系列的改革措施。例如:
  1)采用新题型,增加主观题的比例;
  2)设作文最低分,使师生更加重视写作能力的培养;
  3)报导平均级点分,以准确反映学校的总体教学水平。 最近,经教育部主管部门的批准,将于 1999 年 5 月起在部分院校逐步实施大学 英语口语考试。可以预见,大学英语口语考试的实施将极大地推动我国大学英语的教 学。此外,全国大学英语考试委员会已开始开展 CET 计算机化考试的研究,使 CET 考试更具科学化和现代化。
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报名资格
(
  1)全国大学英语四级和六级考试的主要对象分别是高等学校修完大学英语四级 或六级的本科生; (
  2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; (
  3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; (
  4) 已经取得 CET-4 或 CET-6 成绩的参试者,即使通过但对成绩不满意者均可 继续报考,历次通过成绩均有效; (
  5) 1987 年后毕业需要补考的大学本科毕业生。
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评分标准
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均 值为 5
  00、标准差为 70 的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合 格证书改为成绩报告单。 四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比 例分别为: 英语四级各挡的分数分布是:听力(35%)2
  48.5 分、阅读(35%)2
  48.5 分、 综合(10%)71 分、写作和翻译(20%)142 分。 另外四级要 560 分以上(包含 5
  60)可以考口语,六级要 520 分(包含 5
  20) 各 单项报道分相加之和等于报道总分。 参照的常模是相应的单项常模。 因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。 举例如下: 某考生四级作文报道分数是 62 分,则其在常模群体中的百分位是在 77%~86% 之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中 77%的人,但不会优于 86% 的人。 某考生六级听力报道分数是 100 分,则其在常模群体中的百分位是 54%,表示 这名考生的英语听力成绩优于常模群体中 54%的人。 四级考试 ( CET-
  4) 报导分数百分位对照表 ) 四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但
听力 (20%) 报道 分 50 55
百分 位(%)
阅读 (40%) 报道 分 110 120
百分 位(%)
综合 (25%) 报道 分 80 85
百分 位(%)
作文 (15%) 报道 分 20 25
百分 位(%)
总分 报道 分 330 350
百分 位(%)
1 3
1 2
1 2
1 2
1 3
60 65 70 75 80 85 90 95 100 105 110 115 120 125 130
5 6 9 13 19 25 33 42 47 53 65 77 88 94 99
130 140 150 160 170 180 190 200 210 220 230 240 250 260 270
3 4 7 11 16 21 29 39 49 59 71 82 89 95 99
90 95 100 105 110 115 120 125 130 135 140 145 150 155 160 165
4 6 9 12 17 25 34 45 54 63 72 80 88 94 97 99
30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90
5 9 19 32 48 63 77 86 91 95 97 98 99
370 390 410 430 450 470 490 510 530 550 570 590 610 630
4 7 11 16 24 33 43 54 66 76 86 93 97 99
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英语四级的重要性
在应届毕业生求职的硬条件里,英语四级是相当重要的一项,许多企业将其当做 招聘的硬性门槛。
  1、对于大多数的职位,英语已非专业技能,而是必备的职业素质,自然被企业 普遍地采用为招聘考察项目。
  2、对于惯于批量招聘应届毕业生的企业,他们招收应届生大多并非为填补现有 的职位空缺,而是为了储备培养未来的职位空缺、新增职位的填补者,长远来看更是 要从中培养出各部门管理者和技术型骨干,所以招聘要求就会按一个比较高的水平统 一制订。
  3、就工作本身的要求来看,企业中有些岗位要求你英语运用熟练,有些岗位几 乎从来不会涉及英语的应用,但你进入这些企业后,从事各种岗位都有可能,学计算 机的有可能会去做生产管理,学会计的有可能会去做市场,多种可能的岗位中总有对 英语要求比较高的。出现这些情形有可能是你在实际的工作中对与专业无关的工作产 生了兴趣,有可能是公司发掘了你从事与你专业无关工作的潜力,而如果公司要培养 你成一个优秀的管理者,就更会要求你积累多岗位的工作经验了,所以,对于任何一 个新进储备型人才,英语都是必备素质。

  4、就招聘过程来看,在目前应届生人才供大于求的社会环境里,企业,尤其是 知名企业招聘应届生,不患寡而患多,去年网易几所学校一巡回,收了 9000 份简历, 不说一份份审阅耗时费力,光说这些简历的运送都是件头疼事,所以企业自然要设些 硬条件来挡掉大批收之无益丢之不义的简历了。我以前工作的一个电器公司,需求人 数不多,四级六级皆可,为了为招聘减负,将招聘要求一律定到六级,结果大大缩小 了招聘范围,省时省力很快招到了合适的人员。
  5、就英语四级本身所含意义来看,英语是基本的职业素质与能力已被普遍认同, 而目前国家仍有英语四级与学位挂钩的政策,那么英语四级没过就会意味着你没正常 地完成大学四年的学业。工作岗位的人的职责是认真工作,学生的职责是好好学习, 英语四级没过,招聘者就会想这人是个不替自己职业前途考虑的人,是个不负责、散 漫、懒惰、缺乏进取心的人。 综上所述,英语四级对于应届生求职招聘的重要性显而易见。极少人会真正地唯 证书论,招聘者总在人为的判断与硬性标准划线分级中寻找平衡点。如果没有这些硬 件条件的规定,他们的人为判断就会因缺少硬性标准的参考而出现更大的失真。
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成绩查询方式
2010 年 6 月英语四级考试成绩于 2010 年 8 月 27 日上午 9 点 发布,下面是成绩 查询方式: 成绩查询方式 网上免费查分: 网址: 见下面 运营商:逸仙 收费短信查分 : 中国移动 、 联通手机用户发送 准考证号 到 10663355
  77, 1 元 /条 , 条 (不含通信费) 中国电信手机用户发送 A 加上 准考证号 到 10663355
  77,1 元/条 (不含通信费)
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证书样张
教育考试院提醒您:四六级考试自 2005 年 6 月考试起,四、六级考试成绩将采 用满分为 710 分的计分体制,不设及格线,只发成绩证明,不发四六级证书;成绩报 道方式由考试合格证书改为成绩报告单,即考后向每位考生发放成绩报告单,报道内 容包括:总分、单项分等。
 

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