题型简介
? 这种题型考察的是在有限时间内(15分钟) 找到指定信息(10道题目)的能力。 ? 前7个题目可能是多项选择题,也可能是 是非判断题,而后3个题目一般是句子填 空或完成句子,填入部分通常为名词短语, 其长度一般不超过7个单词。
文章的体裁一般为说明文,有时有小标题, 说明的层次也非常清楚。内容以科普知识居 多。
1000~1200词
基本要求
不要求完全理解,只要求能够通过略读或 查读的方式找到题干的信息,并根据原文 内容做出正确选择。文章中有很多信息是 无用的,根据题目去找其对应原文的信息, 再把该题目和原文信息相比就可以得出答 案。
答题策略: 答题策略:
? 命题的顺序基本与原文保持一致,其中以 段落的首、尾句处为最常考的内容。,如 果第一题找到了原文的位置,第三题也找 到了,不过第二题却找不到,但是,根据 原文的顺序与出题的顺序大致一致,那么 第二题的位置就很清楚了,在第一题和第 三题对应文章信息中间。
顺序: ? 读文章标题,“略读”,掌握大意 ? 读题,把题目中的定位词先圈出来,再回 原文找。 ? 找答案,“寻读” ? 填写答案
Step
  1:看标题,略读 :看标题,
? ? ? ? (
  1)了解文章的主题; (
  2)对文章的结构获得一个整体概念; (
  3) (
  3)对各部分的内容获得一个粗略的印象; (
  4)对文章主旨做出判断。
? 文章的标题有两种:大标题和小标题。 ? 如2008年6月的四级考试。大标题为 Media Selection for Advertisement,小 标题有七个,分别是:Television、 Newspaper、Radio、Magazines、Outof-home advertising、Internet、Direct mail。 ? 第1题题干中有television、第2题有TV channels,第9题题干有direct mail
?
  5.Protect your references. If your resume contains a section with the names and contact information of your references, take it out. There’s no sense in safeguarding your information while sharing private contact information of your references.. Q: To protect your references, you should not post online their
? 原文的几个小标题为: ? How Much Trash Is Generated;How Is Trash Disposed of ;What Is a Landfill;Proposing the landfill; Building the Landfill;What Happens to Trash in a Landfill;How Is a Landfill Operated ? Q: The passage gives a general description of the structure and use of a landfill.
Step
  1:看标题,略读 :看标题, 如何“ 如何“快”速略读? 速略读?

  1.关系连词
  2. 标点符号
关系连词
? 因果关系(therefore,consequently, because等)并列、递进关系(and, in addition,besides等)转折关系 (however,but, yet) ? 这些逻辑提示词从阅读的角度来看,其 实同时在给我们某种提示,告诉我们哪些 句子是有效信息,相对重要的信息,哪些 信息是相对不重要的信息。
? You have just finished your meal at a fast food restaurant and you throw your uneaten food, food wrappers, drink cups, utensils and napkins into the trash can. You don’t think about that waste again. On trash pickup day in your neighborhood, you push your can out to the curb, and workers dump the contents into a big truck and haul it away. You don’t have to think about that waste again, either. But maybe you have wondered, as you watch the trash truck pull away, just where that garbage ends up. ? 可以仅保留阅读转折词之后的信息。
? 并列、递进关系词, ? Along the site, there are drop-off stations for materials that are not wanted or legally banned by the landfill. A multi-material drop-off station is used for tires, motor oil, lead-acid batteries. Some of these materials can be recycled. ? In addition, there is a waste drop-off station for chemicals (paints, pesticides, other chemicals) that are banned from the landfill. These chemicals are disposed of by private companies.
标点符号
可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号) 例如: ? Dump?an open hole in the ground where trash is buried and that is full of various animals (rats, mice, birds). (This is most people’s idea of a landfill!) ? Landfill?carefully designed structure built into or on top of the ground in which trash is isolated from the surrounding environment (groundwater, air, rain). This isolation is accomplished with a bottom liner and daily covering of soil. ?
Step
  2:看题目,定位词 :看题目,
A. 时间、数字、地点、大写字母的单词容 易定位。 B. 比较长,难的名词容易定位,好找。 C.题干核心的名词、动词、形容词、副词等。 D. 定位词找2-3个就行,多了也记不住。最 好是位置不同的两个词。
? Q: The function of UNESCO is to lead the governments and other international agencies to promote life skills. ? Q: In the United States the building of landfills is the job of both federal and local governments.
Step
  3:带着“定位词”,找答案 :带着“定位词”
? Q: It was in the 1950s that American government finally took action to build a national highway system.
? The interstate highway system was finally launched in 1956 and has been hailed as one of the greatest public works projects of the century. To build its 44,000-mile web of highways, bridge, and tunnels, hundreds of unique engineering designs and solutions had to be worked out. ? Q: It was in the 1950s that American government finally took action to build a national highway system.
Step
  4:填写答案 :
You! Thank You!
 

相关内容

大学英语四级快速阅读技巧

   题型简介 " 这种题型考察的是在有限时间内(15分钟) 找到指定信息(10道题目)的能力。 " 前7个题目可能是多项选择题,也可能是 是非判断题,而后3个题目一般是句子填 空或完成句子,填入部分通常为名词短语, 其长度一般不超过7个单词。 文章的体裁一般为说明文,有时有小标题, 说明的层次也非常清楚。内容以科普知识居 多。 1000~1200词 基本要求 不要求完全理解,只要求能够通过略读或 查读的方式找到题干的信息,并根据原文 内容做出正确选择。文章中有很多信息是 无用的,根据题目去找其 ...

大学英语四级阅读 指南

   四六级冲刺备考 阅读: 快速阅读 1200-1500words 选词填空 15 个选项 仔细阅读 20min 之内 (一)存在问题 第一,读不懂 所谓读不懂,就是考生拿过文章,满头雾水,即使硬着头皮读文章,也是一知半解。然 后匆忙做体,仅凭感觉去蒙,因此做体准确率必然不高。 第二,读不快 读不快表现为,文章读完了,题也做完了,但往往是比考试要求多用 15 乃至 20 多分钟 的时间。于是影响了其他问题的有效解答。匆忙起笔,必然影响整个四级的考试成绩。 第三,做不对 就是虽然文章也读懂了,但是 ...

大学英语四级听力技巧

   四级听力技巧 纵观改革后的四级新题型, 纵观改革后的四级新题型,听力和阅读理解 可谓重中之重。听力所占的考试比重是很大的, 可谓重中之重。听力所占的考试比重是很大的, 听力理解部分如果做不好, 听力理解部分如果做不好,那整个四级考试过关 就很困难。其实, 就很困难。其实,只要了解了四级听力的命题规 律和特点,掌握一定的答题技巧和方法, 律和特点,掌握一定的答题技巧和方法,在平日 里多加练习,四级听力还是有望得高分的。 里多加练习,四级听力还是有望得高分的。 四级听力理解部分主要有三部分组成, ...

大学英语四级听力经验技巧

   deer-一个不爱读书爱学习的人~~ deer-一个不爱读书爱学习的人~~ 一个不爱读书爱学习的人 听力篇 考试结构: 考试结构:Section A:8 short conversations 复习的重点 2 long conversations Section B:最可能考三个段子(3 passages) 。其次,有可能考复合式听写(Compound Dictation)或听写填空(Spot Dictation) 。 提高听力的步骤: 提高听力的步骤:第一步,听懂考题;第二步,总结考题规律 ...

大学英语四级快速阅读技能

   2010 年 8 月 Overseas English 海外英语 大学英语四级快速阅读的略读技能浅析 赵艳利 (榆林学院 外语系,陕西 榆林 719000 ) 摘要:快速阅读是大学英语四级考试改革后出现的新题型 ,也是考验学生基础知识和阅读能力与速度的题型,如何提高快速阅读理 解能力,是大学英语教学中要着重解决的问题。 关键词:英语四级;快速阅读;略读技能 中图分类号:G633 文献标识码:A 文章编号:1009-5039(2010)08-0485-02 1 概述 自从大学英语四级考试改革以 ...

大学英语四级快速阅读技巧

   大学英语四级快速阅读技巧 15 分钟做完, 先看小标题 (现只看 2?3 个, 多了也记不住) , 再通过 1?7 小题的题干的名词、动词找出原句来做, 特别注意: 特别注意: 做题顺序,先看文章标题,直到文章主要内容,然后看第一 小题,在小题部分的定位词先圈出来,在回原文找。找到第 一小题后,再看第二小题。看一个题,做一个;不要把文章 看完再做题,或题目看完再读文章。 特别注意:比较容易定位的词是: A. 不能用中心思想词定位,因为整篇文章都说的是它。 B. 时间、数字、地点、大写字母的单 ...

大学英语四级听力

   大学英语四级考试 CETCET-4 第一部分 听力理解 一. 短对话 (一) 送分题 1. 计算 a. 日期 b. 时刻 c. 基本数字 d. 价格 2. 地点题(人物、职业、身份) 地点题(人物、职业、身份) a. hotel b. restaurant c. post office d. shop / store e. book store f. library g. school h. bank i. airport and customs 2. 地点题(人物、职业、身份) 地点题(人 ...

大学英语四级备考

   级大一的同学们, 可亲可爱的 09 级大一的同学们,你们是否还在抱怨这个刚刚到来的大学生涯的第一个寒假 真的很让人空虚呢?其实在写这篇日志之前我也是觉得长假漫漫,无事可做。。但是 真的很让人空虚呢?其实在写这篇日志之前我也是觉得长假漫漫,无事可做。。但是,但 。 但是, 是现在终于有了一件能够唤醒我们的事了??英语四级机考!!经过 ??英语四级机考 ! 是现在终于有了一件能够唤醒我们的事了??英语四级机考!!经过 2009 年 12 月在全国 180 所高校进行机考试点之后,2010 年四级 ...

大学英语四级词汇

   大学英语四级词汇讲解 大学英语四级词汇讲解 四级词汇 该讲的都在六级的帖子里说了,这里就只提一点,我继续开始做四级词汇, 一是为了方便大家学习,二是让自己重新复习一遍四级词汇,我不希望我的考 试只是为了一张纸,我要么真正掌握英语,要么撒手不做。 因为四级词汇较多,我一次录入量为三十个,根据你的情况对单词进行主 次归类,然后背诵,而对于考六级的同学,反复吃透这些常用词汇才是真正之 要义。 Have a good trip! 第一天 abandon vt. 抛弃,离弃 The cruel man ...

大学英语四级词汇

   1.经济的快速发展 the rapid development of economy   2.人民生活水平的显著提高/ 稳步增长the remarkable improvement/ steady growth of people’s living standard   3.先进的科学技术 advanced science and technology   4.面临新的机遇和挑战 be faced with new opportunities and challenges   5.人们普遍认 ...

热门内容

英语

   Quit it! 别闹! Don’t mention it. 没关系,别客气。 Who knows! 天晓得! ! 没什么了不起! How come… 怎么回事,怎么搞的。 Don’t push me. 别逼我。 Come on! 快点,振作起来!(come on的含义很多,主要体现在语气上) Have a good of it.玩的很高兴。 It is urgent. 有急事。 What is the fuss? 吵什么? Still up? 还没睡呀? It doesn’t make an ...

初中英语词汇教学

   初中英语词汇教学 初中英语词汇教学 在初中英语教学中, 词汇的学习是一个重要的组成部分. 由于汉语和英语在许多方面存在着 很大的差异,给中学生学习词汇带来了不少困难.表现如下:第一,学生在读音方面感觉困 难很大,难以读准单词,有相当一部分学生往往还用汉语为英语单词注音.第二,在拼写方 面, 学生没有意识到字母在单词中的读音与单词的拼写有着一定的规律. 在记忆单词的时候, 没有通过读音和字母的关系来记忆单词,常常是死记硬背单词字母的组合.第三,在记忆单 词的意义的时候, 过分注意该单词所对应的 ...

以多元智慧观点探讨教师教学方法对学生英语学习之影响

   W?c^+{?x院[xX1,第十八卷第一期(九十四三月)151~182 以多元智慧??尢?教^+教[x方法\[x生英??[x抑??151 W?c^+{?x院 以多元智慧??尢?教^+教[x方法 \[x生英??[x抑??宋增?摇Ⅸ俏ㄓ " 摘 要 本研究探?教^+的教[x方法\同_7R庵腔?x生[x矣??的影?Q芯空? 用非?式?啦旆?啦煲晃挥??教^+的教[x,N&以多元智慧??薹治鼋?+在?蔡 中所使用的教[x方法;透?N?啦臁?*?恰???[x生之?U成~>、易鞯让?j同 _7R ...

网络英语词汇

   adsl: asymmetric digital subscriber line,不对称数字订阅线路 ah: authentication header,鉴定文 件头 amr(audio/modem riser,音效/数据主机板附加直立插卡) arp(address resolution protocol, 地址解析协议) atm(asynchronous transfer mode,异步传输模式) bod(bandwidth on demand,弹 性带宽运用) cbr(committed ...

中学英语单词发音规则讲解

   英语单词发音规则表 英语单词发音规则表 发音 一,元音字母在重读音节中的读音 元音字母在重读音节中的读音 元音字母 在开音节中 a 在闭音节中 在开音节中 e 在闭音节中 在开音节中 i 在闭音节中 在开音节中 o 在闭音节中 在开音节中 u 在闭音节中 读 音 [ei] [] [i:] [e] [ai] [i] [ou] [ ] [ju:] [ ] 例 词 name plane Jane baby cake bag dad hat map black back he these me Ch ...