四级听力技巧 纵观改革后的四级新题型, 纵观改革后的四级新题型,听力和阅读理解 可谓重中之重。听力所占的考试比重是很大的, 可谓重中之重。听力所占的考试比重是很大的, 听力理解部分如果做不好, 听力理解部分如果做不好,那整个四级考试过关 就很困难。其实, 就很困难。其实,只要了解了四级听力的命题规 律和特点,掌握一定的答题技巧和方法, 律和特点,掌握一定的答题技巧和方法,在平日 里多加练习,四级听力还是有望得高分的。 里多加练习,四级听力还是有望得高分的。 四级听力理解部分主要有三部分组成, 四级听力理解部分主要有三部分组成,对话 部分(Listening Conversations)包括短对话和长对 部分 包括短对话和长对 均采用多项选择题的形式进行考核。 话,均采用多项选择题的形式进行考核。短对话 每段为一轮对话和一个问题; 约有 7~8 段,每段为一轮对话和一个问题;长对 话有两段, 个问题; 话有两段,每段为 5~8 轮对话和 3~4 个问题;对 每段对话均朗读一遍, 话部分共 15 题。每段对话均朗读一遍,每个问题 秒的答题时间。 后留有 15 秒的答题时间。 短文部分包括多项选择 题型的短文理解(Listening Passages)多项选择题 题型的短文理解 多项选择题 型的短文有 3 篇,每篇长度为 210~250 词,朗读 一遍, 一遍,每篇 3~4 题,共 10 题,第三部分为复合式 听写(Compound Dictation)。 听写 。 复合式听写测试考生 在不同层面上(从词汇到语篇层面 从词汇到语篇层面)的听力理解能 在不同层面上 从词汇到语篇层面 的听力理解能 词的短文, 力。这部分测试采用一篇 200~250 词的短文,删 去若干个单词和句子,全文朗读三遍。 去若干个单词和句子,全文朗读三遍。第一遍朗 读时,中间没有停顿,要求考生听懂全文大意; 读时,中间没有停顿,要求考生听懂全文大意; 第二遍朗读时,在每个空格所在句最后停 第二遍朗读时,在每个空格所在句最后停
以便考生填写所缺内容; 顿,以便考生填写所缺内容;第三遍朗读时 不停顿,供考生校对答案。 不停顿,供考生校对答案。要求考生根据听到的 内容填写所缺信息,所缺单词必须用原词填写, 内容填写所缺信息,所缺单词必须用原词填写, 所缺句子信息既可按原文填写, 所缺句子信息既可按原文填写,也可用自己的语 言表述。 言表述。 可见, 可见,新四级考试的听力部分在考查考生获 取口头信息的能力方面提出了更高的要求, 取口头信息的能力方面提出了更高的要求,下面 针对不同的听力题型给予一些答题及复习指导。 针对不同的听力题型给予一些答题及复习指导。 一、短对话 对于绝大多数英语学习者来说, 对于绝大多数英语学习者来说,从刚接触英 语听力考试开始就有短对话这种最常见、 语听力考试开始就有短对话这种最常见、最固定 的题型。 个题目, 的题型。 短对话共有 8 个题目, 占卷面总分的 8%。 。 该部分一般是日常生活中的对话,即衣、 该部分一般是日常生活中的对话,即衣、食、住、 工作、学习、生活等话题。 行、工作、学习、生活等话题。 短对话具有如下特点: 短对话具有如下特点:对话是一男一女的形 每人说一句,然后提问,卷面只有选项, 式,每人说一句,然后提问,卷面只有选项,没 有问题; 有问题;美式英语发音和英式英语发音的混合对 话。 短对话按题型分类主要有地点题、 短对话按题型分类主要有地点题、人物关系 或身份职业题、数字计算题、请求和建议题、 或身份职业题、数字计算题、请求和建议题、判 断推理题、因果关系题、词汇和习惯用语理解题、 断推理题、因果关系题、词汇和习惯用语理解题、 观点态度题等。在做这部分题目的时候, 观点态度题等。在做这部分题目的时候,除了要 有扎实的听力基本功之外, 还要掌握一定的方法。 有扎实的听力基本功之外, 还要掌握一定的方法。

  1.熟悉常考场景及常用词汇 熟悉常考场景及常用词汇 大学英语四级听力短对话的场景每年都是比 较固定的, 较固定的,在相同的场景中会使用到相同或相近 的词汇, 因此如果掌握了这些场景中的常用词汇 常用词汇, 的词汇, 因此如果掌握了这些场景中的常用词汇, 这对于提高听力理解能力起着非常重要的作用。 这对于提高听力理解能力起着非常重要的作用。 四级对话中常涉及的场景包括: 四级对话中常涉及的场景包括:诊所或医院 (clinic or hospital)、 餐馆 、 餐馆(restaurant)、 学校或 、 校园(school or campus)、书店 (bookstore)、火车 校园 、 、 站 (railway station)、 机场 (airport)、 图书馆 、 、 (library)、 邮局 、 邮局(post office)、 银行 、 银行(bank)、 旅 、 馆 (hotel)等。 等
  2.预览选项,预测谈话内容,抓住重点 预览选项, 预览选项 预测谈话内容, 最重要的是好好把握播音之前的时间, 最重要的是好好把握播音之前的时间,我们 应该利用好这段时间来阅读选项。 应该利用好这段时间来阅读选项。阅读选项的过 程中要注意以下两个方面的问题。 程中要注意以下两个方面的问题。 首先,根据选项预测对话内容和提问内容。 首先,根据选项预测对话内容和提问内容。 通过四个选项的对比和对关键词的研究, 通过四个选项的对比和对关键词的研究,我们就 会预测出对话的内容和将要提问到的问题, 会预测出对话的内容和将要提问到的问题,在听 的过程中就会抓住重点, 解答试题就会事半功倍。 的过程中就会抓住重点, 解答试题就会事半功倍。 其次,根据选项确定提问的人物对象。 其次,根据选项确定提问的人物对象。短对 话是一男一女的形式, 话是一男一女的形式,通过对选项的分析我们就 可以确定提问内容是关于男士的谈话内容还是女 士的谈话内容,从而在听的过程中会有所侧重。 士的谈话内容,从而在听的过程中会有所侧重。
二、长对话 长对话虽然也采用两人日常对话的形式, 长对话虽然也采用两人日常对话的形式,但 是与短对话有很大的区别。长对话不仅字数大幅 是与短对话有很大的区别。长对话不仅字数大幅 增多, 单词, 增多,约 200~300 单词,而且在难度上也大大提 短对话涉及的只是一个“点 , 高。短对话涉及的只是一个 点”,而长对话涉及 的则是一个“面 。 短对话的答案一般是“显而易 的则是一个 面 ”。短对话的答案一般是 显而易 而长对话涉及的内容更深入, 它有一个“中 见”的, 的 而长对话涉及的内容更深入, 它有一个 中 心议题”,中心议题正是该“面 的凝聚点 的凝聚点, 心议题 ,中心议题正是该 面”的凝聚点,对话双 方都是围绕中心而展开话题。 方都是围绕中心而展开话题。 按题材分类,长对话主要有社会生活类、 按题材分类,长对话主要有社会生活类、人 物故事及其历史类、科普知识类和文化教育类。 物故事及其历史类、科普知识类和文化教育类。 按照题型分类, 按照题型分类,长对话主要有细节题和推理 判断题。长对话大部分都是细节题, 判断题。长对话大部分都是细节题,命题点常常 是对话中所谈论的某个时间、地点、原因、 是对话中所谈论的某个时间、地点、原因、事件 当然,题目的正确选项与对话内容中的某些 等。当然,题目的正确选项与对话内容中的某些 字词完全相同的还是属于少数, 字词完全相同的还是属于少数,细节题主要以答 案是对话细节的同义转述为主。 案是对话细节的同义转述为主。正确选项不再是 对话中某个细节的再现, 对话中某个细节的再现,而是换了一种形式来表 它们是对话中某个细节的同义转述。 达,它们是对话中某个细节的同义转述。因此考 即使听到了对话中的某个细节, 生即使听到了对话中的某个细节,还得注意它的 其他表达方式,比如近义转换、句型转换等。 其他表达方式,比如近义转换、句型转换等。推 理题在长对话中所占比例较小, 理题在长对话中所占比例较小,每一套题中可能 涉及两、三题。推理题是相对较难的一种题型, 涉及两、三题。推理题是相对较难的一种题型,
需要考生对某个细节有深层次的理解。 需要考生对某个细节有深层次的理解。由于推理 不是凭空进行, 不是凭空进行,而是建立在细节的基础上的合乎 逻辑的推断,因此考生有必要捕捉对话的细节 考生有必要捕捉对话的细节, 逻辑的推断,因此考生有必要捕捉对话的细节, 找到与需要推理的相关部分,及时做笔记, 找到与需要推理的相关部分,及时做笔记,还要 综合问题加以分析, 这样才能选出正确的答案来。 综合问题加以分析, 这样才能选出正确的答案来。 长对话和短对话的不同特点也对我们的答题 方法和答题技巧提出了不同的要求, 方法和答题技巧提出了不同的要求,以下两点需 要注意。 要注意。
  1.预览选项,预测主题 预览选项, 预览选项 虽然长对话的篇幅增加, 虽然长对话的篇幅增加,但我们要看到它的 另外一面, 其透露出的信息比短对话内容更完整, 另外一面, 其透露出的信息比短对话内容更完整, 情景更具体。所以, 情景更具体。所以,预览长对话的题目选项就变 得尤为重要。一篇长对话通常有三至四个题目, 得尤为重要。一篇长对话通常有三至四个题目, 每个题目四个选项。 每个题目四个选项。当我们浏览完四个题目后面 的选项后, 的选项后,基本上就能够推测出文章的主题和谈 论的内容。 论的内容。这对于我们接下来的听力理解很有帮 助。 在浏览选项时,我们应当充分利 应当充分利用录音播放 在浏览选项时,我们应当充分利用录音播放 之前的空当时间把每个选项的关键词划出来, 之前的空当时间把每个选项的关键词划出来,以 便在听完录音开始选题时节省反应时间, 便在听完录音开始选题时节省反应时间,快速选 出正确答案。 出正确答案。
  2.捕捉信息,速记要点 捕捉信息, 捕捉信息 由于篇幅的增加, 由于篇幅的增加,短时间内记住这么多的内
容难度非常大。所以在听录音的时候养成做笔记 容难度非常大。所以在听录音的时候养成做笔记 的习惯至关重要。 的习惯至关重要。由于听力考试的答案都会在最 后转涂到答题卡上, 后转涂到答题卡上,原试卷上可以随意的做标记 而不会影响得分。为了节省时间,避免分心, 而不会影响得分。为了节省时间,避免分心,可 以把笔记就写在考试试卷的相关题目旁边空白 笔记主要记下长对话中的关键词和关键信息。 处。 笔记主要记下长对话中的关键词和关键信息。 同时我们要学会用自己熟悉的符号或缩写把与题 干有紧密联系的信息简要记下来,将诸如年、 干有紧密联系的信息简要记下来,将诸如年、月、 星期、时间、年龄、 日、星期、时间、年龄、价码等数字和关键词尽 量记下来,并做好必要的换算, 量记下来,并做好必要的换算,对于人命和地名 可以记下首字母或汉字,长句则抓住主要内容, 可以记下首字母或汉字,长句则抓住主要内容, 这对于提高正确率大有帮助。 这对于提高正确率大有帮助。 综上所述, 综上所述,可以把这部分的解题要领概括为 如下步骤: 先看选项 预测内容及问题; 抓 先看选项, 如下步骤:(
  1)先看选项,预测内容及问题;(
  2)抓 住对话开头部分以及对话的提问方的问题, 住对话开头部分以及对话的提问方的问题,理解 对话内容核心; 扼要记录 以助辨认事实; 扼要记录, 对话内容核心;(
  3)扼要记录,以助辨认事实;(
  4) 抓住对话结尾部分, 弄清对话结果; 运用常识, (
  5)运用常识 抓住对话结尾部分, 弄清对话结果; 运用常识, 做出合理推断;听清问题,避免“答非所问 答非所问”。 做出合理推断;听清问题,避免 答非所问 。 三、短文理解 短文听力理解是四级考试的常规题型, 短文听力理解是四级考试的常规题型,共 3 个题目, 篇文章 10 个题目,占卷面分数的 10%,问题基 , 本为特殊
 

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