PEP小学英语六年级下册导学案6422355.doc 全文-中考-文档在线

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  • PEP小学英语六年级下册导学案(Unit 1) Unit 1 How Tall Are You Lesson 1 ?Let’s learn & Let’s play 导学案 ?一、学习目标: 1、能听、说、读、写形容词的比较级形式:taller、 older、 stronger 、younger 、shorter; 2、能用句型I’m ……cm? tallHeShe is ……cm tall正确描述自己和他人的身高; 3、能用句型You are taller than your brother ,I’m older than you .进行年龄、身高的比较; 4、能听懂指令,按不同的年龄、身高排队,并能用所学语言进行表述。 二、学习重、难点: 1、学习重点:听说读写Let’s learn 五个形容词的比较级形式。 2、学习难点:听、说、读、写四会单词,掌握cm完整形式centimeter的发音. 三、自主学习: 1、听录音掌握新单词的发音及汉语意思,并试着默写,自学中注意结合已学知识,以帮助新知识的消化,tall? strong? young? old? short. 单词:taller? stronger? older? younger? shorter 句型:You are taller stronger than……I am She? isHe? is……cm? tall. 2、看图Let’s play:试着翻译句子,并能听懂且发出指令:Line up from shorter to taller…… 四、合作探究: 1、讨论并解决自学过程中所遇到的问题; 2、分小组读单词; 3、请同学们注意am? isare? 的用法; 4、小组间比高矮、年龄等,并试着用以下句型描述:I’m? older? than? you ……注意单词than的用法,比……更…… 5、试着总结形容词比较级的写作规律,一般的直接在后面加er; 6、用所学知识介绍自己的朋友; 7、谈谈收获; 8、游戏:Teacher gives orders ,students do. 五、目标测评: 完成全优P1题 六:课堂小结: 七:拓展延伸:完成全优P2五题 八:课后反思: Unit 1 How Tall Are You Lesson 2 Let’s try & Let’s talk 导学案 一、学习目标: 1、能听、说、读

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  • 2016-04-22