五年制大学英语教学现状及解决对策——以长沙师范学院为例--《课程教育研究》2014年11期

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  • 大学英语教学改革已刻不容缓,不同学者从不同角度展开了研究。李花(2011)在研究五年制高职英语教学现状的基础上,总结了五年制高职英语课程改革方面所采取的措施和取得的经验。朱莹(2013)以南京卫生学校为例,通过从英语学习兴趣和动机、对待高职英语学习的认识和态度、学习现
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  • 2016-04-23