敦煌英?教??? Cave's English Teaching. 21, April 19
  99. pp. 38-
  43.
?入教?的世界: ??童?的趣味 Teaching English in Rhyme 史嘉琳 Karen Steffen Chung 台大外文系
前言 童?通常是我??文?的第一?接?。透?童?,孩子?可以?解什?是 押?、?奏、古??俚?。童?也??很多??的文化知?。?大後,童?是 很多日常??中典故的?源。因此,童?等於?我?奠定了文化?文?的基 ?。 除了上述的好?之外,童?也可以?孩子?以一???好玩的方式,?? 英??字、句型,?正?的?音、音?,?而促?孩子??英?的?趣。 在英美?家,「???童?」 (Mother Goose Rhymes) 是最普遍熟?的童?。其 ?,「???」??人物源自於法?作家 Charles Perrault 在 1697 年所??的故 事集 Contes de ma Mere l'Oye (‘Tales of My Mother Goose’);?是一本包括?多 童?故事,如 「小?帽」、「灰姑娘」等的?。之後,英?有人收集了流行於 民?的童?,?成一本?,取名?「???童?」,?些童?大多是描述十九世 ??代的事物。直到?在仍代代相?,?英美孩子最早?始背?、百?不?的 童?。 本文?介?一些「???童?」及其他的英?童?。?然,介?童?之前, 有一些??必?要先克服,譬如?童?要怎??才?像童??哪些童??好? 本文?有??介?。
如何?童? ?英文童?跟?一般英?一?,除了要把??的音?好,?需要注意?重 音、休止??奏。?、重音?中文?有五言、七言等格式,需要注意平仄?英 ??需要注意音? (syllable) 的?(短)、重(?)音。在一般??中,?、重 音是以一??不??的形式,很自然地出?;但在?文?,?、重音的排列往 往有一定的模式。最常用的格律 (meter) 有以下四?(/ 代表重音,。代表? 音),其中以抑?格 (iambic) 最常?。格律中含有一?重音的一?叫做「?」 (foot)。下面四例各有四? 「?」 。有?候??用到第五?格律,就是??重音, 叫做??格(spondaic):/ / (
  1) (
  2) (
  3) (
  4) iambic trochaic dactylic anapestic 。/ /。 /。。 。。/ 。/ /。 /。。 。。/ 。/ /。 /。。 。。/ 。/ /。 /。。 。。/
休止?即?英文中的 "caesura" (?? [s'zr] 或 [s'zr])。「??」 也是?音之一!而「??」是一?常常被忽略的?音。本文中以井字 (#)?代 表「休止」。?注意?「休止」有?有短,?度要?情?而定,需要用你自己的 敏感度?辨?。 ?奏?就?奏而言,世界上的?言可以分????一?是以音??主要? 位 (syllable-timed) 的?言,如:法?,每一?音?的?度都差不多?另一?是 以重音?主要?位 (stress-timed) 的?言,如:英?,音?有?有短,?定?拍 的主要因素就是有重音的音? (stressed syllable)。如果用音??主要?位的方 式??英?童? (其?一般??也一?),?每一?音?的?度一??,?? 完一行?,可能?多出一些音,因此,整??拍就??掉。所以,?了要在 「? 定」 的????完一行,也就是每一行的?拍?相同,??短的音要?得非常短 且又很快,?且必需「附著」在重音上,而重音?要?得特??,?拍才?正 ?。一般台?的??者往往?把重音?得太短(?音常常也?得太?!)。可能 是因?害羞或者怕出糗,很多人就不敢用??有的?度??重音。因此,?? 音????音?,?特?注意重音(?音)。英文?音真正的?度很可能?超乎 你所想像的! 以下?者?您分析?首童?,看看?重音的分配。有?一?「?」之??多 一?音?或少一?音?;?的格律很少是完全一致,偶而也?有例外的。 (
  1) Georgie Porgie, pudding and pie, Kissed the girls and made them cry. When the boys came out to play, Georgie Porgie ran away. 基本格律:trochaic /。 /。 /。 /。 /。 /。 /。 /。
/。。/ # /。 / # /。 / # /。 / #
?首?可以?跳?歌。押?格式是 aabb (pie ? cry、play ? away 有押 ?), 要?得在行尾停?一下。?一?「?」多出一?音??,如第一行第三? 「?」"pudding and,?要把???音?在一起?得特?快,?可能是朗?英? 最?培?的??,不可以用一?的?度??每一?音?。每一?「?」的?度要 ?持一?的;一?「?」不管有多少?音?,必?要全都「塞」?相同?度的? ?,要「削音?足」!??音???特?注意??。 (
  2) Molly, my sister, and I fell out, And what do you think it was all about? She loved coffee and I loved tea, And that was the reason we couldn't agree. /。。 /。。/#。/ # 。/。。 /。。/ #。/ # # / #。 /。。/ #。/ # 。/。。/。。/。。/
Fell out (fall out 的?去式) 在??是「吵架」的意思。?是一首格律稍微? ?一?的童?,基本上是 dactylic。押?格式也是 aabb (out ? about、tea ? agree 有押?)。有?行(第二和第四行)是以短音起行的,?? "anacrusis"。其 ??是前一行最後一?「?」的最後一?短音移到下一行??的。要注意?一? 「?」少一?音??(如:前三行的第三??),要在缺音的地方停?一下,用 「??」?填?有固定?度的?。 (
  3) Ding, dong, bell, Pussy's in the well! Who put her in? Little Tommy Lin. Who pulled her out? Little Tommy Stout. What a naughty boy was that, To try to drown poor pussy-cat, Who never did him any harm, But killed the mice in his father's barn! /# /。 /# /。 /# /。 /。 。/。 。/。 。/。 /# /### /。 /# # # /。 /# # # /。 /# # # /。 /# # # /。 / # # # /。 /。 / /。 /。 / /。 /。 / /。。/。 /
此?的押?格式是 aabbccddee 。?是一首相??口的童?,一旦??了, ?起?非常好玩。其?度在於速度?每一行的?度一?,但音???少至三? (第一行),多至九?(最後一行)音?。?句??,包含九?音?的最後一行 ?才三?音??的第一行,?起?的?度一?,速度?快得多!其?,只要多 ???不?太?。?上面的格律?式中,即可看出,愈往下??,停? (#) 愈 少,要?出?的音愈多、愈密。因此,?首童?如果能背?得?瓜?熟,大概 任何一首英?童?都?不倒你了!
如何?童? ???合?童美?教?的童???重要。「???童?」不?得每一首都很 ?合,因?有的太?或太?;也有的在?容上?小孩子日常生活完全扯不上? ?。?童?最需要注意的是要短、要??,?要有合?的?容??奏感。以下 提供?首?符合?些要求的「???童?」,以主??分?。
主??人名 ? 以下童?均可以填入每位小朋友的名字?代替 "Johnny"、 "Jack"、"Joan"、"the cat's"、"Jerry Hall" ? "Miss Muffet"。 (
  1) Rain, rain, go away, Come again another day, Little Johnny wants to play. Jack be nimble, Jack be quick, Jack jump over the candlestick. Here I am, little jumping Joan; When nobody's with me I'm always alone. Great A, little a, Bouncing B! The cat's in the cupboard, And can't see me. Jerry Hall, he was so small, A rat could eat him, hat and all. Little Miss Muffet, Sat on a tuffet, Eating her curds and whey; Along came a spider, And sat down beside her, And frightened Miss Muffet away.
(
  2) (
  3) (
  4)
(
  5) (
  6)
主???字 ? ?首可以用?????。 One, two, buckle my shoe Three, four, knock at the door; Five, six, pick up sticks; Seven, eight, lay them straight; Nine, ten, a good fat hen. 主??方向 ? ?首可以用???方向的名?。 Mister East gave a feast; Mister North laid the cloth; Mister West did his best; Mister South burnt his mouth Eating cold potato.
主??日子 ? ?首可以用???日子的名?。 How many days has my baby to play? Saturday, Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, Monday. 主??手指?? ? ?首?的前五行各代表一根手指或?趾,由大姆指?始。 This little piggy went to market; This little piggy stayed home; This little piggy had roast beef; This little piggy had none; This little piggy went "Wee, wee, wee, All the way home." 主??跳?歌 Georgie Porgie, pudding and pie, Kissed the girls and made them cry. When the boys came out to play, Georgie Porgie ran away. 主??一般 (
  1) There was an old woman, Lived under a hill; And if she's not gone, She lives there still. (
  2) Jack Sprat could eat no fat, And his wife could eat no lean; And so between the two of them They licked the platter clean. I'll tell you a story About Jack-a-Nory: And now my story's begun. I'll tell you another About his brother: And now my story is done. Hey, diddle, diddle! The cat and the fiddle, The cow jumped over the moon; The little dog laughed To see such fun, And the dish ran away with the spoon.
(
  3)
(
  4)
以上所介?的十五首算是在????容上,??合在台?的?童美?教室中 使用。?了做??比,下面???不??的例子? There was an old man In a velvet coat, He kissed a maid And gave her a groat. The groat it crack'd And would not go ? Ah, old man, do you serve me so? ?首?然短,有些字?已??,小孩?了等於白?。比方?,groat 是英? 的古??? "do you serve me so?" 的意思是「你??做?我好??」,不?,? 在已??有人???了。因此,挑?童??,要特?注意?用性。 以上?些?皆?自 The Real Mother Goose. Orig. copyright, 19
  16. Blanche Fisher Wright, illus. Chicago: Rand McNally. 坊?也有很多收集???童?的 ?,供老????,不??本尤其可?,搭配古色古香的插?,更能??者? ??的?容?英?一百多年前的?子。
?集介? 除了「???童?」以外,有?多?童?集也值得?考。最有名的??是 Robert Louis Stevenson 的 A Child's Garden of Verses. 然而,?部?集和?多其 他的?童?集一?,?度相?高?不????的孩子而言是如此,?「母?人 士」??也?不好懂。所以,挑?的工作更形重要。 美? Price/Stern/Sloan 出版社有一系列非常精?的童???歌的?、?音? 及?影?, 叫做 Wee Sing。 特?值得?考有?Wee Sing: Children's Songs and Fingerplays、Wee Sing: Nursery Rhymes and Lullabies 和 Wee Sing and Play: Musical Games and Rhymes for Children (Pamela Conn Beall ? Susan Hagen Nipp ?著)。 ?然,?是要??老?的挑??不是每一首都很?合??教?使用。 下面?一首「?好玩」的??例,重?在??字、押???奏感。?首?出 自於一部在香港?作的?童?集 (?林翻印的) 「?英??英?」 (Poems to Enjoy. Dr. Verner C. Bickley, ed. Hong Kong: Educational Publishers. Reprinted by Bookman. )。分上下??,?後面有注?、??、教?的建????。 Stepping Stones Irene Thompson Stepping stones, Stepping stones, Splish, Splish, Splash!
Shining stones, Shaking stones, Splish, Splish, SPLASH! Look and see By the tree Bright Fish Flash. Stepping stones, Stepping stones, Splish, Splish, Splash! 童?未必是?的才好。美? Shel Silverstein ?了好?本???的?代幽默? 童?集,包括 A Light in the Attic, Where the Sidewalk Ends 和 Falling Up?也有中 英??版,不?翻???不少。 每一本的每首?皆搭配有??趣的插??有些 ?甚至要看??後,才能意?到?的主旨?意境。?度?高,但有?首??? 一些。下面?一首不太?的例子,?自 A Light in the Attic? Policeman, policeman, Help me please. Someone went and stole my knees. I'd chase him down but I suspect My feet and legs just won't connect. 有一本相???不同的?,是?奏英?大? Carolyn Graham ?撰的 The Chocolate Cake: Songs and Poems for Children。?分做?、歌??部分。老? ?可以藉由?本???小孩?童?的被?背?,?入到主?的?作?作。?中 有?多「?本」可供小孩?自己的?,比方?? I've never seen a tree with shoes, I've never seen an apple with a hat, I've never seen a hot dog bark. ?生可以?意填入他?有看?的?西,愈荒唐愈好。另一?例子? Did you make your bed? No, no, not yet. Why not? I forgot. 歌的部分也提供小孩根?熟悉的歌曲,自己填配新?的??。譬如 "For He's the Jolly Good Fellow" 此首有??的新??
My mother talks to my father, My father talks to my mother, My sister talks to my brother, But nobody talks to me. But nobody talks to me, But nobody talks to me, My father talks to my mother, But nobody talks to me. ?然,你必?要熟悉歌的原唱才有?法用?配新?。?些歌大部分可以在普通 的
 

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