高等学校英语应用能 力考试-口试 力考试 口试
考 前 培 训
陈刚 重庆科技学院外语系 chrischengang@1
  63.com
CONTENTS
Warm-up Part I Part II Part III Part IV Sample-test
Syllabus
高等学校英语应用能力考试(口试 大纲 概要] 高等学校英语应用能力考试 口试)大纲 概要 口试 大纲[概要
本考试是“高等学校英语应用能力考试”附设的口语能力考试, 本考试是“高等学校英语应用能力考试”附设的口语能力考试, 由高等学校英语应用能力考试委员会设计、 由高等学校英语应用能力考试委员会设计、命题和提供评分标 各省、市教育主管部门主持、管理和实施。 准,各省、市教育主管部门主持、管理和实施。 口试采用计算机辅助形式在多媒体教室进行。 口试采用计算机辅助形式在多媒体教室进行。 试题(包括其指示说明 包括其指示说明)全部集成在本口语考试专用的软件系统 试题 包括其指示说明 全部集成在本口语考试专用的软件系统 中。考生根据软件系统屏幕和语音提示和问题直接以口头方式 回答,并通过麦克风实时录制到系统中。 回答,并通过麦克风实时录制到系统中。 整个考试过程约为17分钟 实际考试的时间为13到 分钟 分钟, 分钟; 整个考试过程约为 分钟,实际考试的时间为 到15分钟;考 生回答问题的实际时间累计约为7分钟 分钟。 生回答问题的实际时间累计约为 分钟。
陈刚 重庆科技学院外语系
在正式考试开始之前,考生有1分 秒回答 热身”问题, 秒回答“ 在正式考试开始之前,考生有 分30秒回答“热身”问题,其 内容包括核实考生身份,并让考生回答3个问题 如天气、家庭、 个问题(如天气 内容包括核实考生身份,并让考生回答 个问题 如天气、家庭、 个人兴趣、校园生活等)。在考生回答完“热身”问题之后, 个人兴趣、 校园生活等 。 在考生回答完 “ 热身” 问题之后, 系统提示考生考试正式开始。 系统提示考生考试正式开始。 考试主体共由4个部分组成,各部分之间都有系统提示, 考试主体共由 个部分组成,各部分之间都有系统提示, 提醒 个部分组成 考生即将进入下一个部分的考试。 考生即将进入下一个部分的考试。
陈刚 重庆科技学院外语系
第一部分是朗读短文, 题 短文长度在120词左右。 词左右。 第一部分是朗读短文,共1题,短文长度在 词左右 第二部分是提问?回答。在这一部分, 第二部分是提问 回答。在这一部分,考生将读到一段实用性 回答 的涉外交际活动文字,如广告、启事、通知等, 的涉外交际活动文字,如广告、启事、通知等,然后针对材料 进行提问和回答。本部分包含两个子部分: 进行提问和回答。本部分包含两个子部分:提问部分和回答部 在提问部分, 分。在提问部分,系统将给考生提供一个身份以及所需要完成 的任务。根据系统提示的要求, 的任务。根据系统提示的要求,考生需就文字材料内容提出若 干问题。在回答部分,系统提示将给考生提供另外一个身份; 干问题。在回答部分,系统提示将给考生提供另外一个身份; 同时,考生会听到一段内容不完整的对话。 同时,考生会听到一段内容不完整的对话。考生要根据文字材 料内容和所扮演的角色补全该对话。 料内容和所扮演的角色补全该对话。 第三部分是汉译英, 第三部分是汉译英,共5题。 题 第四部分是看图讲话(Presentation),共1题。 , 第四部分是看图讲话 题
陈刚 重庆科技学院外语系
考生须知
考生需携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到,逾 考生需携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到, 分钟即不得进入候考室。此外, 时10分钟即不得进入候考室。此外,在候考期间未经同意不得擅 自离开候考室。 自离开候考室。 考试时, 如移动电话、 考试时,考生不得携带任何未经允许的物品(如移动电话、BP机、 电子词典、 并不得佩戴会发声的饰物。 电子词典、收音机等),并不得佩戴会发声的饰物。 考试期间,考生必须遵守考场纪律,服从监考人员安排。 考试期间,考生必须遵守考场纪律,服从监考人员安排。 考生不得擅自操作电脑设备。 考生不得擅自操作电脑设备。 考生应按照系统提示逐项完成任务。 考生应按照系统提示逐项完成任务。每项任务都有规定的准备时 间和答录时间。若考生在规定的时间内提前完成任务, 间和答录时间。若考生在规定的时间内提前完成任务,须安静地 等待系统提出下面一项任务的提示,不得擅离座位。 等待系统提出下面一项任务的提示,不得擅离座位。 考试实录过程中,考生要适当控制声音的高低,保证录音清晰可 考试实录过程中,考生要适当控制声音的高低, 否则将会影响考试成绩。 辨,否则将会影响考试成绩。 如果没有特殊原因,考试一旦开始将不得中途停顿。 如果没有特殊原因,考试一旦开始将不得中途停顿。考生若无故 中途退场,将作自动放弃考试处理; 中途退场,将作自动放弃考试处理;该考生已经完成的部分也将 视作无效。 视作无效。 考试结束后,考生必须根据监考人员要求立即离开考区。 考试结束后,考生必须根据监考人员要求立即离开考区。
Warm-up
进入考场后, 进入考场后,在监考人员的指导下通过键盘将准考 证号录入系统中,共两次,一次录入、一次确认, 证号录入系统中,共两次,一次录入、一次确认,之后 将自动弹出考生所有信息, 将自动弹出考生所有信息,请务必再次核对是否属于本 人信息 。 接下来回答三个热身问题,主要与个人情况、 接下来回答三个热身问题,主要与个人情况、家庭 背景、天气情况、校园生活相关,答对答错没有关系, 背景、天气情况、校园生活相关,答对答错没有关系, 主要目的是让考生熟悉、适应考场环境和考试方式, 主要目的是让考生熟悉、适应考场环境和考试方式,消 除考生的紧张感,帮助他们进入良好的应考状态。 除考生的紧张感,帮助他们进入良好的应考状态。热身 问题的回答情况不计成绩。 问题的回答情况不计成绩。
陈刚 重庆科技学院外语系
Part I
Criterion
120词左右的口语体短文或独白,属于口头交际范畴,如开 词左右的口语体短文或独白,属于口头交际范畴, 词左右的口语体短文或独白 场白、电话转述、口头通知、开幕辞、闭幕辞、导游辞、 场白、电话转述、口头通知、开幕辞、闭幕辞、导游辞、解 说辞、空姐/机长发言等等 主要测试考生的语音、语调、 机长发言等等。 说辞、空姐 机长发言等等。主要测试考生的语音、语调、断 句等朗读技巧和流利程度。考生有1分钟的准备时间。在听 句等朗读技巧和流利程度。考生有 分钟的准备时间。 分钟的准备时间 到系统提示后,考生开始朗读短文,时间为1分钟 分钟。 到系统提示后,考生开始朗读短文,时间为 分钟。 策略
  1、发音尽量做到准确、 策略 、发音尽量做到准确、流畅 策略
  2、要有激情,能够体会说话人的身份、说话场合、感 、要有激情,能够体会说话人的身份、说话场合、 情色彩;断句的原则是以意群为单位,同时不影响整体理解。 情色彩;断句的原则是以意群为单位,同时不影响整体理解。 语调应有抑扬顿挫,不能平铺直叙。 语调应有抑扬顿挫,不能平铺直叙。
陈刚 重庆科技学院外语系
在这一部分,考生将读到一段实用性的涉外交际活动文字,如广告、 在这一部分,考生将读到一段实用性的涉外交际活动文字,如广告、 启事、通知等,然后针对材料进行提问和回答。 启事、通知等,然后针对材料进行提问和回答。主要测试考生就交际 话题提出问题或给予回应的能力。 话题提出问题或给予回应的能力。考生在听到系统提示之后应立即开 始提问或回答。每一次提问或回答的时间为10秒钟 答题时间总计为1 秒钟。 始提问或回答。每一次提问或回答的时间为 秒钟。答题时间总计为 分钟。 分钟。 包含两个子部分:提问部分和回答部分。在提问部分, 包含两个子部分:提问部分和回答部分。在提问部分,系统将给考生 提供一个身份以及所需要完成的任务( 个问题)。根据系统提示的要 个问题)。 提供一个身份以及所需要完成的任务(3个问题)。根据系统提示的要 考生需就文字材料内容提出若干问题。 求,考生需就文字材料内容提出若干问题。 在回答部分,系统提示将给考生提供另外一个身份;同时, 在回答部分,系统提示将给考生提供另外一个身份;同时,考生会听 到一段内容不完整的对话。 到一段内容不完整的对话。考生要根据文字材料内容和所扮演的角色 补全该对话(通常是回答上述3个问题 个问题) 补全该对话(通常是回答上述 个问题) 。
Part II
Criterion
策略、根据指导语的提示提出问题,同时找出答案备用。 策略、根据指导语的提示提出问题,同时找出答案备用。
陈刚 重庆科技学院外语系
Part III
Criterion
日常涉外活动和涉外业务中的口头翻译( 日常涉外活动和涉外业务中的口头翻译(汉译英 )主要测试考 生在日常涉外活动和涉外业务中的口头翻译能力。 生在日常涉外活动和涉外业务中的口头翻译能力。考生在听到 系统提示之后应立即开始或停止口头翻译。 系统提示之后应立即开始或停止口头翻译。实际翻译时间总计 为1分40秒。四种题型: 分 秒 四种题型: (a) 在这一部分的指示说明结束之后,考生将依次听到并口头 在这一部分的指示说明结束之后, 翻译5个不很复杂的中文单句; 翻译 个不很复杂的中文单句; 个不很复杂的中文单句 (b) 考生在电脑屏幕上读到一个包含 个不很复杂的中文单句的 考生在电脑屏幕上读到一个包含5个不很复杂的中文单句的 段落。考生有30秒钟时间阅读该材料 之后, 秒钟时间阅读该材料。 段落。考生有 秒钟时间阅读该材料。之后,考生需要将该段 落逐句口头翻译成英文; 落逐句口头翻译成英文; (c) 考生在电脑屏幕上读到一段中英文相间的对话。考生有 考生在电脑屏幕上读到一段中英文相间的对话。考生有30 秒钟时间阅读该对话。然后考生需根据对话所提供的上下文, 秒钟时间阅读该对话。然后考生需根据对话所提供的上下文, 将对话中的中文部分(共 句 口头翻译成英文 口头翻译成英文; 将对话中的中文部分 共5句)口头翻译成英文; (d) 首先,系统将播放一段中英文相间的对话 不显示录音文字 , 首先,系统将播放一段中英文相间的对话(不显示录音文字 不显示录音文字), 让考生了解该对话的主题以及大致意思。然后, 让考生了解该对话的主题以及大致意思。然后,系统将该对话 逐句再播放一遍,要求考生将对话中的中文部分(共 句 在留出 逐句再播放一遍,要求考生将对话中的中文部分 共5句)在留出 的时间内口头译成英文。 的时间内口头译成英文。
策略
  1、遇到不会直接表达的地方进行替 、
换、迂回表达;无法直接表达的进行含义 迂回表达; 表达 理解然后根据理解进行替换表达; 理解然后根据理解进行替换表达;
策略
  2、尽量口语化,能用简单词汇表达 、尽量口语化,
的不要追求复杂;能用简单句不要用长句、 的不要追求复杂;能用简单句不要用长句、 从句。 从句。
陈刚 重庆科技学院外语系
Part IV
Criterion
看图说话:在这一部分的指示说明结束之后, 看图说话:在这一部分的指示说明结束之后,考生将在电视屏幕上 看到一幅或几幅图片、照片或一个图表(包括简明文字提示 ,内容涉 看到一幅或几幅图片、照片或一个图表 包括简明文字提示), 包括简明文字提示 及广告、产品/公司介绍 信息发布、业务交流等涉外业务交际。 公司介绍、 及广告、产品 公司介绍、信息发布、业务交流等涉外业务交际。主 要测试考生用英语进行连贯的口头表达能力。考生有1分钟时间进行 要测试考生用英语进行连贯的口头表达能力。考生有 分钟时间进行 准备。在听到系统提示后,考生需对图片、 准备。在听到系统提示后,考生
 

相关内容

“高等学校英语应用能力考试(口试)”简介

   附件一: 附件一: 高等学校英语应用能力考试(口试 口试)” “高等学校英语应用能力考试 口试 ”简介 高等学校英语应用能力考试口语考试 一、考试简介 1.1 考试对象和报考条件 高等学校英语应用能力考试口语考试的报考条件是在校本、专科学生。 考试形式 高等学校英语应用能力考试口语考试将在语言实验室进行,每场考试都有 20~30 名考生同时参加。考 试不设主考,试题(包括其指示说明)全部录在事先准备好的考试录音带上,考生回答问题也是直接口头 回答并通过麦克风录制在考生录音带上。此外,考生在落 ...

高等学校英语应用能力考试大纲

   高等学校英语应用能力考试大纲 我国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的教学目标是培养高级应用型人才,其英语教学应 贯彻“实用为主,够用为度”的方针;既要培养学生具备必要的英语语言基础知识,也应强调培养学生运用 英语进行有关涉外业务工作的能力。《高等学校英语应用能力考试(试行)》就是为检测高职高专学生是 否达到所规定的教学要求而设置的考试。本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》 (以下简称《基 本要求》)为依据,既测试语言知识也测试语言技能,既测试一般性语言内容也测试与涉外业务 ...

高等学校英语应用能力考试(口试)大纲2

   高等学校英语应用能力考试(口试 大纲 高等学校英语应用能力考试 口试)大纲 口试 总述 本考试是“高等学校英语应用能力考试”附设的口语能力考试,由高等学校 英语应用能力考试委员会设计、命题和提供评分标准,各省、市教育主管部门主 持、管理和实施。 一、考试简介 1.1 考试对象和报考条件 “高等学校英语应用能力考试口语考试”(以下简称“口试”)的报考条件是 在校的高职高专学生。 1.2 考试形式 口试采用计算机辅助形式在多媒体教室进行。根据多媒体教室的大小,每场 考试可以有数十名考生同时参加。 ...

高等学校英语应用能力考试(口试)-sample test for student

   高等学校英语应用能力考试(口试 样题 1 高等学校英语应用能力考试 口试)样题 口试 PRACTICAL ENGLISH TEST FOR COLLEGES ORAL Candidate's Test Paper One National Board of Practical English Test for Colleges Warm-up Questions (1.5 minutes) Please read your name and your registration number ...

高等学校英语应用能力考试A级2006-12

   版权所有 试卷代号 A/B 高等学校英语应用能力考试(A 级) PRACTICAL ENGLISH TEST FOR COLLEGES PRETCO 试题册 (GZI) ) 注意事项 一, 将校名,姓名,准考证号和试卷代号填写在答题纸上. 二, 所有答案均应做在答题纸上,写在试题册上的答案一律无效. 三, 用 2B 铅笔答题.注意保持答题纸卷面整洁,清楚. 四, 多项选择题每题只能选一个答案,多选作答错处理.选定答案后,在相当字 母的中间划一条横线.划线的浓度要盖过字母底色. 五, 考试时间 ...

高等学校英语应用能力考试

   高等学校英语应用能力考试 全真试卷及详解 (B 级) 主 编 副主编 编 者 魏水利 王 莉 崔粉绒 雷 华 王冰琴 田 娜 左美丽 【 内容简介】 本书以《 高等学校英语应用能力 考试大纲》为依据 , 是在认 真分析 和研究 市场上 同类书 籍 的基础上精心编写而成的。本书主要包括 2000 年 6 月至 2005 年 6 月共 11 套 B 级真题 试卷 , 参 考答案与 试 题透析两大部分。在参考答案与试题透析部分中 , 编者对所 有试题进行 了透彻的分 析 , 对所 涉及知识点进 行 ...

高等学校英语应用能力考试(B级)

   (B 《高等学校英语应用能力考试》 级) 高等学校英语应用能力考试》 ( 监 考 须 知(宣 读) 1、 请考生按照座位上的准考证号坐好, 把准考证、 身份证和学生证放在座位左 上角。本次考试时间为连续 120 分钟,即 3:00 正式开始,5:00 结束。 2、 考试全过程中,即 3:00 至 5:00,考生不得中途退场。当监考宣布 考试全过程中, : : ,考生不得中途退场。 考试结束后,考生仍旧坐在座位上,待监考人员收卷清点完毕后,考生 方可离开考场。 3、 请严格遵守纪律,不可以冒名 ...

高等学校英语应用能力考试短语

   A a bit 有一点儿 above all 首先,尤其是 according to 根据.按照 accuse of 指控,控告 a couple of 一对,几个 adapt to 适应 add to / add… to 为…增添,增加 add up to 合计达 adjust to / adjust …to 适应于 after all 毕竟,终究 after a while 过了一会儿 again and again 反复地,再三地 a great many 很多 a good / gr ...

高等学校英语应用能力考试(B级)

   高等学校英语应用能力考试( 高等学校英语应用能力考试(B 级) 历年全真试卷 2004 年 6 月 Part I Listening Comprehension (15 minutes) Directions: This part is to test your listening ability. It consists of 3 sections. Section A Directions: This section is to test your ability to give pro ...

高等学校英语应用能力考试(B级)

   高等学校英语应用能力考试( 高等学校英语应用能力考试(B 级) 历年全真试卷 2003 年 6 月 Part I Listening Comprehension (15 minutes) Directions: This part is to test your listening ability. It consists of 3 sections. Section A Directions: This section is to test your ability to give pro ...

热门内容

外贸服装英语词汇

   实惠网外贸论坛编辑 2011-2-18 文档来自实惠网外贸论坛 (http://bbs.sfyh.com) 外贸心得版块手把 , 手教你如何做外贸。 欢迎加入外贸交流 QQ 群: BACK STITCH 返针,回针 BACKLESS DRESS 露背装 BAR CODED STICKER 条形码贴纸 BARGAINING 讨价还价 BAR-TACK 打枣 BASTE 假缝 BATILK 蜡染 95545465 与更多 BEARER 袋衬 BEARER & FACING 袋衬袋贴 BE ...

大学英语改2

   一、语音知识。请找出下面四个单词中划线部分读音不同的 语音知识。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. A C D B A B B A B A B B C A C D B C C A C A B C D C B A D C A. professor A. pride A. surround A. already ...

英语小作文辅导资料

   英语小作文 注意:每种功能只记几种例句即可。 一、 要求: 考生根据所给情景写出一篇约 100 词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人 和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡 2 上作答。满分 10 分。 注意事项: 1)格式:称呼,结尾,署名 2)简明扼要,清楚明确。 3)遵照要求,内容齐全。 4)言语得体,真心诚意。 二、备忘录 备忘录是一种录以备忘的公文。 在公文函件中,它的等级是比较低的,主要用来提醒、督促对方,或就某个问题提出自己的 意见或看法。在业务上,它一般用来 ...

英语短语

   1、Business Hours 营业时间   2、Office Hours 办公时间   3、Entrance 入口   4、Exit 出口   5、Push 推   6、Pull 拉   7、Shut 此路不通   8、On 打开 ( 放)   9、Off 关   10、Open 营业   11、Pause 暂停   12、Stop 关闭   13、Closed 下班   14、Menu 菜单   15、Fragile 易碎   16、This Side Up 此面向上   17、In ...

小学英语试题3-6

   PEP BOOK 2 Test(1) Name Class No. 听力部分 一、 1. b d 6. m w 二、 听音,圈出你所听到的字母。 2. j g 7. Q O 3. A R 8. C S 4. i l 9. v u 5. Y X 10. F E 按听到的顺序给单词标号,并与相应的图连线。 lamp violin umbrella queen rainbow zebra window 三、 听音判断,对的画笑脸,错的画哭脸。 四、 听音,先给 Amy 一家的家庭成员标号 ...