CONTENTS
Warm-up Part I Part II Part III Part IV Sample-test
Syllabus
高等学校英语应用能力考试(口试 大纲 概要] 高等学校英语应用能力考试 口试)大纲 概要 口试 大纲[概要
本考试是“高等学校英语应用能力考试”附设的口语能力考试 本考试是“高等学校英语应用能力考试”附设的口语能力考试 口试采用计算机辅助形式在多媒体教室进行。 口试采用计算机辅助形式在多媒体教室进行。 计算机辅助形式在多媒体教室进行 试题(包括其指示说明 全部集成 包括其指示说明)全部集成在本口语考试专用的软件系统 试题 包括其指示说明 全部集成在本口语考试专用的软件系统 考生根据软件系统屏幕和语音提示和问题直接以口头方式 屏幕和语音提示和问题直接以 中。考生根据软件系统屏幕和语音提示和问题直接以口头方式 回答,并通过麦克风实时录制到系统中。 录制到系统中 回答,并通过麦克风实时录制到系统中。 整个考试过程约为17分钟 实际考试的时间为13到 分钟 分钟, 分钟; 整个考试过程约为 分钟,实际考试的时间为 到15分钟;考 生回答问题的实际时间累计约为7分钟 分钟。 生回答问题的实际时间累计约为 分钟。
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在正式考试开始之前,考生需要回答“热身” 在正式考试开始之前,考生需要回答“热身”问题 回答 考试主体共由 个部分组成 各部分之间都有系统提示 系统提示, 考试主体共由4个部分组成,各部分之间都有系统提示, 提醒 主体共由 个部分组成, 考生即将进入下一个部分的考试。 考生即将进入下一个部分的考试。
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第一部分是朗读短文。 第一部分是朗读短文。 朗读短文 第二部分是提问 回答 第二部分是提问?回答。 提问 回答。 第三部分是汉译英 汉译英。 第三部分是汉译英。 看图讲话(Presentation) 。 第四部分是看图讲话 第四部分是看图讲话
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Warm-up
进入考场后,先进行准考证的录入。分两次录入, 进入考场后,先进行准考证的录入。分两次录入, 一次录入,一次确认。注意: 一次录入,一次确认。注意:如有误请立即与监考人员 联系。 联系。 接下来回答三个热身问题 时间1分 秒 三个热身问题, 接下来回答三个热身问题,时间 分30秒,主要与 个人情况、家庭背景、天气情况、校园生活相关, 个人情况、家庭背景、天气情况、校园生活相关,答对 答错没有关系,主要目的是让考生熟悉、 答错没有关系,主要目的是让考生熟悉、适应考场环境 和考试方式,消除考生的紧张感, 和考试方式,消除考生的紧张感,帮助他们进入良好的 应考状态。热身问题的回答情况不计成绩。 应考状态。热身问题的回答情况不计成绩。
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Part I
Criterion
考生将在电视屏幕上看到120词左右的口语体短文或独白, 词左右的口语体短文或独白, 考生将在电视屏幕上看到 词左右的口语体短文或独白 如开场白、电话转述、口头通知、开幕辞、闭幕辞、导游辞、 如开场白、电话转述、口头通知、开幕辞、闭幕辞、导游辞、 解说辞、空姐/机长发言等等 机长发言等等。 解说辞、空姐 机长发言等等。 主要测试考生的语音 语调、断句等朗读技巧和流利程度。 语音、 主要测试考生的语音、语调、断句等朗读技巧和流利程度。 考生有1分钟的准备时间 在听到系统提示后, 分钟的准备时间。 考生有 分钟的准备时间。在听到系统提示后,考生开始朗 读短文,时间为1分钟 分钟。 读短文,时间为 分钟。 策略
  1、发音尽量做到准确 准确、 策略 、发音尽量做到准确、流畅 策略
  2、要有激情,能够体会说话人的身份、说话场合、感 、要有激情,能够体会说话人的身份、说话场合、 情色彩;断句的原则是以意群为单位,同时不影响整体理解。 情色彩;断句的原则是以意群为单位,同时不影响整体理解。 是以意群为单位 语调应有抑扬顿挫 不能平铺直叙。 应有抑扬顿挫, 语调应有抑扬顿挫,不能平铺直叙。
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考生将在电视屏幕上看到一段实用性的涉外交际活动文字, 考生将在电视屏幕上看到一段实用性的涉外交际活动文字, 一段实用性的涉外交际活动文字 如广告、启事、通知等,然后针对材料进行提问和回答。 如广告、启事、通知等,然后针对材料进行提问和回答。 主要测试考生就交际话题提出问题或给予回应的能力 交际话题提出问题或给予回应的能力。 主要测试考生就交际话题提出问题或给予回应的能力。考 生在听到系统提示之后应立即开始提问或回答。 生在听到系统提示之后应立即开始提问或回答。每一次提 问或回答的时间为10秒钟 答题时间总计为1分钟 秒钟。 分钟。 问或回答的时间为 秒钟。答题时间总计为 分钟。 内容包含两个子部分:提问部分和回答部分。在提问部分, 内容包含两个子部分:提问部分和回答部分。在提问部分, 系统将给考生提供一个身份以及所需要完成的任务( 个问 系统将给考生提供一个身份以及所需要完成的任务(3个问 在回答部分,系统提示将给考生提供另外一个身份; 题)。在回答部分,系统提示将给考生提供另外一个身份; 同时,考生会听到一段内容不完整的对话。 同时,考生会听到一段内容不完整的对话。考生要根据文 字材料内容和所扮演的角色补全该对话(通常是回答上述3 字材料内容和所扮演的角色补全该对话(通常是回答上述 个问题) 个问题) 。
Part II
Criterion
策略、根据指导语的提示提出问题, 策略、根据指导语的提示提出问题,同时找出答 案备用。 案备用。
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Part III
Criterion
日常涉外活动和涉外业务中的口头翻译( 日常涉外活动和涉外业务中的口头翻译(汉译英 ) 主要测试考生在日常涉外活动和涉外业务中的口头翻译能力。 主要测试考生在日常涉外活动和涉外业务中的口头翻译能力。 考生在听到系统提示之后应立即开始或停止口头翻译。实际翻 考生在听到系统提示之后应立即开始或停止口头翻译。 译时间总计为1分 秒 四种题型: 译时间总计为 分40秒。四种题型: (a) 在这一部分的指示说明结束之后,考生将依次听到并口头 在这一部分的指示说明结束之后, 翻译5个不很复杂的中文单句 个不很复杂的中文单句; 翻译 个不很复杂的中文单句; (b) 考生在电脑屏幕上读到一个包含 个不很复杂的中文单句的 考生在电脑屏幕上读到一个包含 包含5个不很复杂的中文单句的 段落。考生有30秒钟时间阅读该材料 之后, 秒钟时间阅读该材料。 段落。考生有 秒钟时间阅读该材料。之后,考生需要将该段 落逐句口头翻译成英文; 落逐句口头翻译成英文; (c) 考生在电脑屏幕上读到一段中英文相间的对话。考生有 考生在电脑屏幕上读到一段中英文相间的对话 考生有30 中英文相间的对话。 秒钟时间阅读该对话。然后考生需根据对话所提供的上下文, 秒钟时间阅读该对话。然后考生需根据对话所提供的上下文, 将对话中的中文部分(共 句 口头翻译成英文 口头翻译成英文; 将对话中的中文部分 共5句)口头翻译成英文; (d) 首先,系统将播放一段中英文相间的对话 不显示录音文字 , 首先,系统将播放一段中英文相间的对话 不显示录音文字), 中英文相间的对话(不显示录音文字 让考生了解该对话的主题以及大致意思。然后, 让考生了解该对话的主题以及大致意思。然后,系统将该对话 逐句再播放一遍,要求考生将对话中的中文部分(共 句 在留出 逐句再播放一遍,要求考生将对话中的中文部分 共5句)在留出 的时间内口头译成英文。 的时间内口头译成英文。
策略
  1、遇到不会直接表达的地方进行替 、
换、迂回表达;无法直接表达的进行含义 迂回表达; 表达 理解然后根据理解进行替换表达; 理解然后根据理解进行替换表达;
策略
  2、尽量口语化,能用简单词汇表达 、尽量口语化,
的不要追求复杂;能用简单句不要用长句、 的不要追求复杂;能用简单句不要用长句、 从句。 从句。
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Part IV
Criterion
在这一部分的指示说明结束之后, 在这一部分的指示说明结束之后,考生将在电视屏幕上看到一幅或 几幅图片、照片或一个图表(包括简明文字提示 ,内容涉及广告、产 几幅图片、照片或一个图表 包括简明文字提示),内容涉及广告、 包括简明文字提示 公司介绍、 品/公司介绍、信息发布、业务交流等涉外业务交际。 公司介绍 信息发布、业务交流等涉外业务交际。 主要测试考生用英语进行连贯的口头表达能力 考生有1分钟时间进 用英语进行连贯的口头表达能力。 主要测试考生用英语进行连贯的口头表达能力。考生有 分钟时间进 行准备。在听到系统提示后,考生需对图片、 行准备。在听到系统提示后,考生需对图片、照片或图表的内容进 行连贯陈述。答题时间为2分钟 分钟。 行连贯陈述。答题时间为 分钟。 策略: 策略:
  1)准确判断,到底是公司 组织 空间 产品介绍还是事件性质判断及评论。 准确判断, 组织/空间 产品介绍还是事件性质判断及评论。 准确判断 到底是公司/组织 空间/产品介绍还是事件性质判断及评论 前者偏重描述,但最终通过评述来表达描绘的目的;后者偏重评述。 前者偏重描述,但最终通过评述来表达描绘的目的;后者偏重评述。
  2)前者找准角色 身份切入点;评论性质的把握好论点,既要有新意又不 前者找准角色/身份切入点 前者找准角色 身份切入点;评论性质的把握好论点, 违背逻辑性。 违背逻辑性。
  3)先直观描述图片 图表,再充分发挥想象力,前者要总结出产品优点、 先直观描述图片/图表,再充分发挥想象力,前者要总结出产品优点、 先直观描述图片 图表 公司特色、工厂/车间方位特征优势 吸引对方购买或决定合作; 车间方位特征优势, 公司特色、工厂 车间方位特征优势,吸引对方购买或决定合作;后 者要进行根源分析、趋势分析并提出个人见解、建议或意见。 者要进行根源分析、趋势分析并提出个人见解、建议或意见。
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考生须知
考生需携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到,逾 考生需携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到, 分钟即不得进入候考室。此外, 时10分钟即不得进入候考室。此外,在候考期间未经同意不得擅 自离开候考室。 自离开候考室。 考试时, 如移动电话、 考试时,考生不得携带任何未经允许的物品(如移动电话、BP机、 电子词典、 并不得佩戴会发声的饰物。 电子词典、收音机等),并不得佩戴会发声的饰物。 考试期间,考生必须遵守考场纪律,服从监考人员安排。 考试期间,考生必须遵守考场纪律,服从监考人员安排。 考生不得擅自操作电脑设备。 考生不得擅自操作电脑设备。 考生应按照系统提示逐项完成任务。 考生应按照系统提示逐项完成任务。每项任务都有规定的准备时 间和答录时间。若考生在规定的时间内提前完成任务, 间和答录时间。若考生在规定的时间内提前完成任务,须安静地 等待系统提出下面一项任务的提示,不得擅离座位。 等待系统提出下面一项任务的提示,不得擅离座位。 考试实录过程中,考生要适当控制声音的高低,保证录音清晰可 考试实录过程中,考生要适当控制声音的高低, 否则将会影响考试成绩。 辨,否则将会影响考试成绩。 如果没有特殊原因,考试一旦开始将不得中途停顿。 如果没有特殊原因,考试一旦开始将不得中途停顿。考生若无故 中途退场,将作自动放弃考试处理; 中途退场,将作自动放弃考试处理;该考生已经完成的部分也将 视作无效。 视作无效。 考试结束后,考生必须根据监考人员要求立即离开考区。 考试结束后,考生必须根据监考人员要求立即离开考区。
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Sample Test
Warm-up Questions (
  1.5 minutes) Please read your nam
 

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