大部分人都认为他们没有丰富的想象力。他们是__50__。每个人都有想象,但我们中的大部分人,一旦我们已经长大成人,忘记如何__51__它。创造力并不总是__52__与伟大的艺术作品或观点。人们在工作和闲暇的时间__53__比较有创意的方式来解决问题。也许你会有一个要达成的目标,是一项棘手的问题要答复或只是想扩展你的思维!这里有三个技术来帮助你。
该技术是指以建立人际关系__54__思想和试图找到它们之间的联系。首先,想想这个问题你必须解决或者这份工作你需要做的事。然后找一个图像、文字、思想或物体,例如,一根蜡烛。所有的想法写下来的话__55__蜡烛:光线、火、火柴、蜡烛、夜晚,沉默,等等。想到的尽可能多的。接下来的工作__56__联系起来,你必须去做的事情。因此可以想象你想买一个朋友一个原始的__57__;你会给他买门票去看一场比赛或带他出去过夜。
没有限制!想象一下,不要__58__正常的局限性。你有同样多的时间/空间/金钱等,因为你想要的。想着你的目标和新__59__。如果你的目标是学习滑雪,__60__练习滑雪,你现在可以在你生活的每一天(因为你有时间及金钱)。他Now__61__变为现实。也许你可以练习滑雪每一天,在12月,或者每星期一在一月。
被另一个人!看看情况,从一个__62__的观点。好的商人使用这种技术进行贸易,并且如此的作家。小说的作者是__63__经常想象他们在他们的书。他们问的问题:什么这个角色想要什么?她为什么不能得到它?她做什么变化必须得到她所要的吗?如果你的目标包括其他的人,把自己放在他们的__64__。最好的渔民认为像鱼!
50岁。答:错误的b .令人难以置信的c d .现实合理
51人。答:忍受b赶上c,利用d .的追踪
(A)
甚至在学校已经有一种不健康的之间的竞争乔治和理查德。
“我将会是第一个百万富翁在Coleford !”理查德用来自夸。
“和你会后悔的,你认识我,”乔治会回答说“因为我将会是最棒的律师在镇上的!”
乔治从来没有成为一名律师和里查德从来不作任何钱。两人都开了书店里而不是从相反的方向Coleford高街。很难去赚钱,从书籍,这使之间的竞争愈演愈烈。
然后理查德娶了一个神秘的女孩。这对夫妇在coast-but度蜜月理查德再也没有回来。警方发现了他的钱包在荒凉的海滩上,但身体没有找到。他一定是被淹死了。
现在只有一个书店在城里,商业是更好的为乔治。但有时他坐在狭小,旧厨房和凝视著从肮脏的窗户,思考自己的正式的对手(竞争对手)。也许他错过了他吗?
乔治非常感兴趣的旧字典。他会在澳大利亚最近发现了一位收藏家一个曾经是卖一种罕见的第一版。当包裹到达时,这本书是完全安全的,乔治非常高兴。但是当他在吃午餐,乔治瞥了一眼这张照片报纸,这本书被包裹在。他是astonished-the笑脸年纪比他记得但是确凿无误!颤抖,乔治开始看书。
头尾,买了十个书店”Dylans同竞争对手。公司,拥有百万富翁理查德长枪,是目前美国最大的书商在澳大利亚。”

  65。 乔治和理查德是…在学校。
答:室友b .好朋友c竞争者?d?书商
66人。乔治是如何感受理查德在他消失?
答:他羡慕理查德的婚姻。
b .他认为理查德的时候。
他感到很幸运,没有竞争对手在城里。
d .他是有罪的理查德的死亡。
67岁。乔治得到的信息从…。理查德。
答:字典收藏家在澳大利亚b。后者的竞争对手Dylans
一种罕见之dict首次出版的
(B)
Dogsledding马拉的雪橇上,尝试骑
欢迎来到班夫,加拿大第一个,最著名的,并可以说是最迷人的国家公园。如果你已经来到,滑雪,或是滑雪板,我们就会看到你在山坡上。滑雪是一当地居民最喜欢的了。
趁你在这儿,尝试其他休?活动可在我们的山脉。受欢迎的选择包括了班夫的平底船的硫磺山,乘搭的天然矿泉水沐浴在上部温泉的马拉的雪橇狗拉雪橇,drive-your-own-team骑摩托偏移,并前往游览高地(但不是在国家公园)。
我们也建议你能抽时间来享受简单的快乐。班夫大街的商店环顾四周后,走一两个街区西、南到风景优美的弓河。
试试滑冰在冰湖露易丝在冰系法术的冰雕作品都是在国际竞争之后显示1月25日。你能租到溜冰鞋的班芙或在体育用品店Fairmont城堡旅馆。露易丝湖
班夫的野外路径访问一个荒野世界的沉默和独一无二的beauty-cross国家滑雪板和带雪鞋提供方法。班夫体育商店租设备和衣服,或者参加一次有组织的旅行。虽然我们已经很多次,我们仍然觉得峭壁和icefalls冻结峡谷的值得一游的地方。
野生动物看也创造了令人满意的回忆。我们已经看到数以百计的麋鹿、大角羊,吸引更多的访问者,然而他们仍然引起了惊奇的感受。且很少滴滴达达的是一只美洲狮、狼或林地驯鹿作为我们的呼吸。
看看简单的乐趣,为你工作。战斗在雪地里和孩子一起,走一条小溪旁边或者爬到高的地方去观赏风景。
-Banff胜地指南编辑
69岁。根据文章,班夫的野外可以通过。
答:越野滑雪b .的马拉的雪橇上,骑马了
尝试dogsledding c d .

  70.下列哪个选项是正确的按照这一段吗?
答:Dogsleddi
(C)
“把你的手从我身上拿开,我已经被偷了,”笔记本电脑,一台便携式电脑,喊了。这是一个新办法来解决笔记本电脑偷盗程序:让主人给他们的财产有声音,当它被掳去了。
这个程序允许用户显示警报对失踪的计算机屏幕上,甚至还能设置一个口语信息。追踪软件偷窃笔记本电脑市场上已经有一段时间,但是这被认为是第一个,让业主给小偷一块他们的头脑。
他们的笔记本电脑拥有者一定报告失踪,登陆到一个网站,发送信息到模型:一个红色和黄色的“丢失或被盗”旗帜上的屏幕突然出现时,它是开始。按照最新的版本(版本)的软件,用户还可以发送一个口语信息。
这个信息可以设定为再现每30秒,无论有多少次小偷关上它。”一位顾客发送了一条短信:“你是被追踪。我是对的,”在你的门外,首席执行官说嘉莉Hafeman公司的生产程序,猎犬。
最新的版本,人们可以添加一个口语信息。通过计算机的默认扬声器是:“帮助,这笔记型电脑是报道丢失或被盗。如果你不是我的主人,请报告我了。”
猎犬软件包的费用(£$
  29.95
  21),但有一个免费试用期间,许多安全功能的软件程序。所有者可以遥控切换到另一个口令提示如果他们担心那个贼也抓住存取的细节。
如果一个小偷,他偷来的上网笔记本,猎犬将收集互联网上的信息服务提供商的使用寿命,所以,警察可以提醒去它的位置。
成千上万的笔记本被盗每年从家庭和办公室,但是用笔记本电脑的数量增加,而它们的主人是偷出去已经急剧上升。
其他安全软件允许用户擦除数据的远端或锁定计算机。
72岁。来表达
(D)
最新的研究提出了较为平淡无奇、民主、甚至清教徒式的世界观。天才的关键因素,仅仅完成分离并不是一个神圣的火花。这不是智商,一般人都坏的预测领域的成功,即使在像国际象棋。相反,这就是有意识地练习。顶级表演者花更多时间(更多的时间练习他们的技艺)严格。如果你想要画一个典型的天才会如何发展,你会找一个女孩谁拥有一种语言能力略高于平均水平。它不会是一个大的才华,只是足够了,这样她会获得一种的区别。那么,你就想让她满足,也就是说,一个小说家,巧合的是分享一些类似的传记特征。也许她是来自同一座城市,具有相同的种族背景,或者,都具有相同的生日。
这种联系将会给这个女孩的一个视觉她未来的自我。它会给她一些想法一个迷人的圆她也许有一天加入。它也将帮助如果她的父母去世后,她12岁时给她有一种强烈的不安全感,助长了急需的成功。带着这雄心壮志,她会读小说的作家和生活故事没有尽头。这将给她一个初步的了解她的能量场。她能看到新的写作在更深层的方式,并迅速感觉它的内部运作。
然后她就会练习书写汉字。她的实践会比较慢,对艰辛和error-focused。通过练习用这种方法,她拖延automatizing过程。她的心要将有意识的,刚学会的技能,成为无意识,自动完成的技巧。通过练习,打破技能慢慢分解成微小零件和重复,她要求大脑内化为一个更好的模式的绩效。然后她就会找到一个顾问谁将提供一个恒流反馈,从外面看她的表演,纠正错误,将她推最小承担更大的挑战。到现在为止,她是redoing problems-how做我能获得一个room-dozens字符和许多次了。 她是建立的思维习惯,她可以呼唤为了理解或解决未来的问题。
她拥有的主要特点是没有一些神秘的天才。这是一种有目的的开发能力,勤劳无聊的实践的日常工作。最新的研究需要一些魔法的伟大成就。但它突显出一个事实,那就是往往被忽视。公众讨论是受遗传学和我们所“天生”的事。并且是真实的,过程中起重要作用的基因,我们的能力。但大脑是也很塑料。通过构建自己的行为。
76岁。这篇文章主要涉及领域的重要性。
一。智商的功能在培养一个作家b。天才和成功之间的关系
C。决定胜负的因素,使一个天才d。获得某种意义上的方式的区别
77岁。通过阅读小说和作家的故事,女孩能…。
答:来理解内部结构的写作
b .加入一个迷人的圆的作家在某一天
分享一个小说家她之好恶
d .学习实例建立的安全感
78岁。在女孩的长期艰苦的训练过程,。
答:她的顾问形式主要挑战性的力量,她的成功
b .她的写作变成一个自动模式的绩效
她获得文学硕士学位。C
2009年全国普通高等学校招生统一考试
上海 英语试卷
第I卷 (共105分)
I. Listening Comprehension
Section A
Directions: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard.

  1. A. Go to the officeB. Keep callingC. Try online bookingD. See a doctor

  2. A. A reporterB. An athleteC. A fishermanD. An organizer

  3. A. At a post officeB. At a fast-food restaurant
C. At a booking officeD. At a check-in desk

  4. A. He already has plans.B. The woman should decide where to eat.
C. He will make a reservation.D. The woman can ask her brother for advice.

  5. A. He got wet in the rain.B. The shower was out of order.
C. He didn’t hear the phone ringing.D. He got out of the shower to answer the phone.

  6.A. ReasonableB. BrightC. SeriousD. Ridiculous

  7. A. Send leafletsB. Go sightseeingC. Do some gardeningD. Visit a lawyer

  8. A. Her doorbell doesn’t need repair.B. She didn’t expect him to come so early
C. The man has just arrived on time.D. It is not the right time for her.

  9.A. She won’t go to the beach if it rains.B. She would like the man to go to the beach.
C. It will clear up tomorrow.D. It was pouring when she was at the beach.

  10.A. What to take up as a hobby.B. How to keep fit.
C. How to handle pressure.D. What to play with.
Section B
Directions: In Section B, you will hear two short passages, and you will be asked three questions on each of the passages. The passages will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one would be the best answer to the question you have heard.
Questions 11 through 13 are based on the following passage.

  11. A. Her school was in a small village.B. She was outstanding at school.
C. She was the only Asian girl there. D. Her parents were in London.

  12.A. LondonB. BathC. SwindonD. Oxford

  13.A. Coming across a radio producer.B. Taking an earlier train.
C. Meeting a professional artist.D. Wearing two odd shoes.
Questions 14 through 16 are based on the following speech.

  14.A. Educating children.B. Saving rare animals.
C. Recreating an environment.D. Making a profit.

  15. A. Animals make visitors stressful.B. Animals must live their lives in cages.
C. Animals can feel bored and sad.D. Animals are in danger of extinction.

  16. A. They are still useful and necessary.
B. They have more disadvantages than advantages.
C. They are a perfect environment for animals.
D. They are recreative places for animals.
Section C
Directions: In Section C, you will hear two longer conversations. The conversations will be read twice. After you hear each
 

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