高考英语词汇归类
一、从用法上复习归纳词汇,过语法关 英语词汇大多具有本身词义外, 还有其语法功能, 我们在复习时就不要把着眼点单纯放 在单词记忆上,而 要从它们的语法功能上去把握它们。如在复习动词时我们就要根据它们 变化形式多、搭配活跃等特点,从它们 的用法上进行分类记忆。这样,既可记住词汇,又 可攻克语法难关。
  1.宾语不同,意义也不同 英语中有些动词可同时后接不定式和动名词作宾语, 但意义不同。 它们是高考试题的考 查重点。这类词主 要有: go on doing (继续干同一件事) go on to do (接着去干另一件事) stop doing sth. (停止正在干的事) stop to do sth.(停下来去干某事) 事) regret to do(相当于 be sorry to do) regret doing(后悔干了某 forget/remember doing(忘记/记得已
做 过 的 事 ) forget/rem-ember to do ( 忘 记 / 记 得 要 干 的 事 ) mean doing ( 意 味 着 干…) mean to do(想干…)try doing(尝试做) try to do(设法做) 。 (高考题)"You were brave enough to raise objections at the meeting.""Well, now I regret_that." a change?" A.to do B.to be doing B.trying to go C.to have done D.having done C.to try and go C.for risk to go D.try going D.risk going (高考题)"I usually go there by train.""Why notby boat for A.to try going (高考题)They would not allow himacross the line. A.to risk going B.risking going
  2.都可接宾语和宾补,形式却不同 某些动词如 forbid,advise,allow,permit,admit,consider 等直接接动词作宾语时要 用动名词,但接宾补时 ,宾补要用不定式。如: We forbid smoking here.(宾语) We forbid you to smoke here.(宾补)You are forbidden to smoke here.(主补)
  3.宾语不同、语态不同,意义却相同 有些词如 need,require,want,deserve 等后可接不定式(要用被动形式) ,可接动名词 (要用主动形式表被 动意义) ,可与 worth,worthy 一并记忆。两种形式意义相同。如: The room requires to be cleaned/cleaning. (高考题)This sentence needs. A.an improvement B.improve C.improving D.improved
  4.只接不定式作宾语的词和词组 只接不定式作宾语的词和词组有:decide,expect,refuse,wish,hope,order,promise, pretend,offer,happen,seem,make up one’s mind,used,be about,be able,have 等。如: (高考题)She pretendedme when I passed by. A. not to see B.not seeing C.to not see D.having not seen
  5.只接动名词作宾语的词和词组 只接动名词作宾语的词和词组:mind,risk,avoid, enjoy,escape,keep,suggest,appreciate,practise,delay,finish,feel like,look forwa rd to,can’t help,keep(on),miss,be usedto,excuse,be worth,imagine ,put off,give up 等。如: (高考题)I would appreciateback this afternoon. A. you to call B.you call C.your calling D.you are calling (高考题)The squirrel was lucky that it just missed.
A.catching
B.to be caught
C.being caught
D.to catch

  6.系动词 系动词后可用名词、不定式、分词和形容词等作表语,这类词有:表感观的 系动词:look,sound,taste,smell,feel,seem,appear(这些词用形容词作表语) 表变化的 系 动 词 : become,get,turn,grow,make,come,go,fall,run , 表 依 旧 的 系 动 词 : remain,keep,stay,continue,stand,rest,lie,hold 词。如:He turned teacher. A.good B.well ,可带名词作表语的系动词: be,become,make,look,sound,fall,prove,remain,turn(该词后接的单数名词前多不用冠 (高考题)These oranges taste. C.to be good D.to be well

  7.含"被动"意味的动词有些动词,如 sell,open,close,wash,teach,burn,measure, cut,lock,cost,read,write,tear,wear,pull, clean,add,cook,let(出租)等,它们的主 语是事物,且又是表示主语的固有特征和状态,与行为方式状语连 用时,要用主动形式表 被动意义: My pen writes smoothly.我的笔好写。Oil burns easily.油易燃烧。 (高考题)That suitover 60 dollars. A.had costed A.is hanging B.costed B.has hung C.is cost C.hangs D.cost D.hung (高考题) "Is this raincoat yours?""No,minethere behind the door."
  8.具有两种形式的易混动词 中学英语教材中有些不规则动词有两种过去式或两种过
去分词形式,使用或考测时极易弄混。如: hang,hanged,hanged(绞死)hang,hung,hung (挂起) light,lit,lit(点燃,作谓语)light,lighted,lighted(过去分词作形容词用 时,意谓"燃烧着的",作定语) drink,drank,drunk/drunken(喝,饮;过去分词作形容词 同时,意谓"醉的",drunk 多作表语,drunke n 多作定语)sink,sank,sunk/sunken(下沉; 过去分词 sunken 作形容词用时,作定语)bear,bore,born(出生)bear,bore,borne(结果; 生育) The woman,who was born in 1940,has borne five children. Lie (撒谎) lied, , lied, lying lie(躺,卧,位于) ,lay, lain, lying (高考题)Do you know the boyunder the big tree? A.lay B.lain C.laying D.lying 二、从搭配上复习归纳词汇,过习语关 英语词汇的搭配十分活跃,复习时我们要把重点放在某些常用的动词、名词或介词、副 词。我们可按下列 方式进行对比归纳。
  1.常用的搭配活跃的名词: 常用的搭配较活跃的名词有:time,way,moment,means 等。 如 time 的搭配短语在中学教材中出现有: no time 立刻,马上)on time 按时)in time in ( , ( , (及时、迟早、最终) ,at a time(一次) ,behind the times(落伍) ,behind time(不 及时,晚点) ,at one time(曾经) ,for a time(一度) ,at othe r times(其它时候,平 素) ,at times(有时候) ,at all times(一直,经常) (高考题)If you keep on,you will succeed. A.in time A.Each at on time B.at one time B.One by one time C.on time D.at the same time D.One at a time (高考题)Don’t all speak at once!,please. C.One for each time
  2.常用的搭配活跃的动词: 常用的搭配活跃的动词有:look,take,make,give,get,have, go,do,turn,put,set,come 等。复习时我们要尽量将具有相反意义的介词、副词与同一动词 的搭配罗列在一起对比记忆,如 turn 一词:turn on(打开) ,turn off(关上) ,turn up
(放大音量等;出现) ,turn down(放小音量等;拒绝) ,turn in(上交) ,turn against (反对) ,turn out(生产) ,turn away(避开) (高考题)Would you mindyour radio a little? A.turn off each word. B.turning off A.get over C.to turn down C.get away D.turning down D.get off (高考题)Readers canquite well without knowing the exact meaning of B.get out of
  3.常用的搭配活跃的介词、副词: 搭配活跃的介词、副词有:in,out,up,down,on,off, to,from,for,over,with 等。复习时,我们要从不同动 词、名词等与同一介词、副词搭配 进行逐一过关,如 on 的搭配有: ①on 与动词的搭配: get on(上车/船等) ,live on(以…为生) ,feed on(以…为 生) ,take on(接受;雇用) ,turn on(打开开关/电器等) ,look on(旁观) ,spy on(侦 察/窥探) ,call on(号召;拜访) ,go on(继续 ) ,have on(穿戴) ,dependon(依*) , wait on (侍候) carry on , (执行) hold on , (坚持) insi st on , (坚持) play tr-icks on , (戏弄) ,fix on(注视) ,impress on(留下印象) ②on 与名词搭配(注意冠词的取舍):on duty(值班) ,on business(因公;因事) , on fire(燃烧) ,on show(展览) ,on time(准时) ,on strike(罢工) ,on watch(监 视, 观察) on sale , (出售; 大减价) on earth , (到底, 究竟) on journey , (旅游) on foot , (步行) on purpose 故意) on the way 在路上) on the contrary 相 反) on one hand , ( , ( , ( , (一方面) ,on the right(在右边) ,on the whole(总而言之) ,on one’s own(独自 ) , on one’s side(支持,站在某一方) ,on holiday/leave(度假/请假) ③其它情况: later on (后来) from now/then on , (从现在/那时起) on account of , (由于,因为) (93 高考)We offered him our congratulationshis passing the college entrance exams. A.held up B.set up A.at B.on C.sent up C.for D.brought up D.of (高考题)A new school wasin the village last year. 三、从对比词/词组的同义、词序或结构等复习归纳词汇,过辨析关
  1.动作动词和结果动词: 英语中有些动词虽然意义相同, 但用法不同, 有的表示某个动 作,而另一个则表示该动作所产生的结果, 这类动词常见的有:look for(寻找) ,find (找到) ;look(看) ,see(看见) ;listen(听) ,hear(听到) ;try(试 图,不说明是否 成功) ,manage(设法,侧重做到) ;advise(劝告,不说明是否劝成) ,persuade(劝服, 侧 重劝成功) (高考题)How can youif you are not? A.listen, hearing B.hear,listening C.be listening,heard D.be hearing,listened to
  2.词序不同、意思就不同: 有少量词组颠倒词序后意思和用法就不同了,常见的有: before long(不久以后) ,long before(很久以前)turn in(上交;就寝) ,in turn(按 次序,轮流)hand in(上交) ,in hand(在手边)from far(来自远方) ,far from(离得 远;远非)much too(非常,修饰形容词或副词) ,too much(太多,修饰名词,也可作名 词)if only(要是…) ,only if(只有…)all in(精疲力尽) ,in all(总共)good for (对…有好处) ,for good(永远) (上海高考题)It waslate to catch a bus after the party,therefore we called a taxi. C.too much D.far for his revolutionary work. A.too very B.much too Before long,he moved to London and made London the base It was not long before the whole country rose up a
nd drove the Aus trians out of their homeland.
  3.动词后有无介词,意思不同: 因有无介词而词义不同的动词在中学英语教材中较多, 常见的如:search(对人、物或场所搜查) ,search for(搜寻人、物或场所)leave(离开 某地) ,leave for(去某地)reach(到达;拿到) ,reach for(伸手去拿)prepare(准备) , prepare for (为…作准备) enter (进入) enter for , (报名参加) (经营; , run 跑) run for (竞选)stand(站;忍受) ,stand for(代表)answer(回答),answer for(负责)know (了解, 知道) ,know about (知道关于…) (付钱、 pay 债给某人) ,pay for (付钱买某物) The baby reached for the apple but he couldn’t reach it.那婴儿伸手去拿苹果,但 够不到。 The mayor who used to run a small shop will run for the Senate.那个曾 经营过一家小店的市长准备 去竞选参议员。
  4.有无-ly,意思和用法都不同: 这词在教材中较多。一般来说,在形容词后加了-ly 成了副词,但有些形容词不加-ly 时也可作副词,因而 在使用或考测时学生常混淆不清, 复习时可按用法分类记忆: a.表具体(无-ly)和抽象(有-ly)的区别:wide(宽广) , widely(广泛地)deep(深) ,deeply(深深地)high(高,位置高) ,highly(高度地)low (位置低) ,lowly(地位卑微) b.有无-ly,意思不同:near(近,附近) ,nearly(几乎)hard(努力) ,hardly(几 乎不)most(大部分) ,mostly(主要地)like(象…一样) ,likely(大概,也许)dear (昂贵) dearly , (深切地; 昂贵地) close (*近地) closely , (密切地) late (迟到) lately , (最近)bad(坏) ,badly(恶劣地;严重地)
  5.合写与分写时意思不同:这类词在拼法上一样, 但合写和分写在用法和意义上却不同, 常见的词有: sometime (某个时候) some time , (一段时间) sometimes (有时) some times , (几次)everyday(adj."日常的",作定语) ,every day(每天)anyway(adv.无论怎样) , any way(以任何方式)altogether(总共,完全) ,all together(一道,一起)already (已经) all ready 都已准备好) , ( everyone 每个人, ( 指人, 不可接 of 短语) every one (每 , 个人或物,后可接 of 短语)none(没有,可指人或物) ,no one(没有,专指人) (高考题)They were all very tired,butof them would stop to take a rest. A.any B.some C.none D.neither
  6.差了一个字母 a, 意思大不同: 这类词不多, 但在练习中极易出错, 使用时也常混淆, 因而要从用法和意义上加以辨别。如: alive(adj."活着的",作表语) ,live(adj.修饰 物,作定语:a live fire) alone(adj.,adv."独自",作形容词时作表语) ,lone(adj." 孤独的;偏僻的",作定语) asleep(adj."熟睡的",常作表语) ,sleep(V.,n.睡
 

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