基础写作指导
高明二中 黄晓红
基础写作指导
(一)题型解读 一 题型解读 题型解读: 题型:基础写作 题型 基础写作 题量:1 题量 赋分:15 赋分 时间
  10(分钟) 时间 (分钟)
基础写作指导
(一)题型解读 一 题型解读 题型解读: 能力考查:考查学生遣词造句 组织句子以及连 能力考查 考查学生遣词造句,组织句子以及连 考查学生遣词造句 词成句的能力. 词成句的能力 具体要求:5个句子表达所有的信息点 具体要求 个句子表达所有的信息点. 个句子表达所有的信息点 特点:
  1.基本有全部的中文说明 具有确定性和唯 特点 基本有全部的中文说明,具有确定性和唯 基本有全部的中文说明 一性
  2.不用添加额外的信息 但要忠实于原材料 不用添加额外的信息,但要忠实于原材料 不用添加额外的信息 或信息的正确表达
  3.不是直译 要整合 连贯的 个句子 不是直译,要整合 连贯的5个句子 不是直译 要整合,连贯的
基础写作的考查的能力: 基础写作的考查的能力 A.信息处理或整理的能力 信息处理或整理的能力; 信息处理或整理的能力 [如:信息之间能否合并为逻辑关系或处理先 如 信息之间能否合并为逻辑关系或处理先 后顺序等] 后顺序等] B. 组词造句能力 如内容和语言表达的准确 组词造句能力;[如内容和语言表达的准确 性和合适性] 性和合适性 C. 连句成文能力 信息内容的完整性和连贯 连句成文能力;[信息内容的完整性和连贯 性]
三:写作的主要体裁:(四种) 写作的主要体裁:(四种) :(四种 记叙文、说明文、应用文、 记叙文、说明文、应用文、议论文 四:命题形式:文字表述、图画表述、表格 命题形式:文字表述、图画表述、
基础写作之说明篇
2010年广东省高中总复习 年广东省高中总复习优化设计英 年广东省高中总复习 优化设计英 语二轮用书 P1
  16(四) (
  1.音乐可以调节情绪,增强信心。 音乐可以调节情绪 增强信心。 音乐可以调节情绪,
  2.音乐可以消除疲劳,增强活力。 音乐可以消除疲劳,增强活力。 音乐可以消除疲劳
  3.音乐可以培养情操,净化心灵。 音乐可以培养情操,净化心灵。 音乐可以培养情操
  4.音乐可以激活思维,提高工作效率。 音乐可以激活思维,提高工作效率。 音乐可以激活思维
调节: 调节:adjust、regulate 、 情绪: 情绪:emotion、feeling、mood、spirit、 、 、 、 、 增强: 信心: 增强:strengthen 信心:confidence 消除: 消除:eliminate\remove\clear up\avoid 疲劳: 疲劳:tireness、weariness 、 活力: 活力:energy、vigor 、 培养: 培养:cultivate、build up、develop 、 、 情操: 情操:virtue、character、personality 、 、 净化: 净化:purify、clear 、 心灵:heart、soul 、spirit 心灵: 、
激活: 激活:awake
思维: 思维:thinking 、thought、 、
提高: 提高:improve、increase、advance、 、 、 、 enhance、heighten、boost 、 、 工作效率: 工作效率:work efficiency、work effect、 、 、 口头把这篇文章讲一下。 口头把这篇文章讲一下。 可以用下面的句型: 可以用下面的句型:
It is very important Play an important part in --Live a happy \meaning life It is music that make the difference between happiness and sorrow . In my opinion, What we need is music. Be impressed by
看一下范文,读熟并背诵下来, 看一下范文,读熟并背诵下来, 然后把文章写在作文本上。 然后把文章写在作文本上。
HW: : 把这篇文章改写成一篇任务型写作。 把这篇文章改写成一篇任务型写作。
  1.音乐对我们的影响。当我们学生在烦 音乐对我们的影响。 音乐对我们的影响 意志低沉的时候, 闷,意志低沉的时候,如何利用音乐来 给自己解压,促进我们的学习。 给自己解压,促进我们的学习。
  2.可以利用自己的亲身经历,去说明音 可以利用自己的亲身经历, 可以利用自己的亲身经历 乐的重要性。 乐的重要性。
Thank you very much!
 

相关内容

高考英语写作基础写作(2010优化设计P116(四))

   基础写作指导 高明二中 黄晓红 基础写作指导 (一)题型解读 一 题型解读 题型解读: 题型:基础写作 题型 基础写作 题量:1 题量 赋分:15 赋分 时间10(分钟) 时间 (分钟) 基础写作指导 (一)题型解读 一 题型解读 题型解读: 能力考查:考查学生遣词造句 组织句子以及连 能力考查 考查学生遣词造句,组织句子以及连 考查学生遣词造句 词成句的能力. 词成句的能力 具体要求:5个句子表达所有的信息点 具体要求 个句子表达所有的信息点. 个句子表达所有的信息点 特点:1.基本有全部 ...

2011高考英语写作讲解与训练--作文写作基础(怎样写人物简介)

   高考英语写作……怎样写人物简介 一. 教学内容: 英语写作……怎样写人物简介 二. 重点、难点: (一)人物简介的写作步骤 1. Birthday and birth place 2. Family background 3. Education 4. Big events in his or her life ( in order of time ) 5. Evaluation (二)人物简介写作中常用的词组及句子 1. Birthday and birth place ??was / w ...

2011.04(6)大学英语B写作(全中文翻译)

   作文( 月网考) 第六部分 作文(2011 年 04 月网考) 有基础的可以背诵以下范文,学会套用, 精简作文 35 篇,有基础的可以背诵以下范文,学会套用,没基础的就用 WORD 翻译写短句或打印小 一篇文章可以套用在多种场合。相同的文章, 抄。一篇文章可以套用在多种场合。相同的文章,记忆时只记忆一篇即可 1. My mother(我的母亲) (我的母亲) My mother is a kind and gentle woman. She is very busy from morning ...

商务英语写作基础知识

   商务英语写作基础知识 商务英语写作基础知识 史上最牛英语口语学习法:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻! 史上最牛英语口语学习法:躺在家里练口语,全程外教一对一,三个月畅谈无阻! 太平洋在线英语,可免费体验全部外教一对一课程: 太平洋在线英语,可免费体验全部外教一对一课程:www.pacificenglish.cn 使用日常讲话的方式来写作 Pedantic 学究式的 ascertain aforementioned is a result of at this point in ...

2011年中考英语写作冲刺

   第一点是遣词的原则: 第一点是遣词的原则: 1、同学们一定要尽量使用高等词汇及短语,如果仅仅记住几个简单基础的词汇,而且 一味的重复低水平的英语知识点,远远达不到要求。同时,也会给阅卷老师造成视觉疲劳, 所以一定要“新颖”来抓住老师的眼球,只有这样,你的作文才能得到高分。比如:最近深受 同学们喜欢的畅销小说慕光之城中的男主角爱德华先生是那么的帅气, 他冷峻的外表下藏着 一颗炽热的心,也就是这一点让亿万女生为止动容。当我们想表达这个小伙儿十分帅气时, 可能首先想到的是 handsome, co ...

高考英语听力文本-2010湖北

   听力原文 材料 1. W: You look tired. Did you sleep well? M: No, my friend and I had a party the whole night. W: You should go home and take a rest. M: I know, but my boss wants to see me right now. 材料 2. W: May I have a word with you? M: You've cut me at ...

高考英语听力文本-2010湖南

   第一部分 长对话 长对话一 Q1-2 细节罗列场景 W: Zad, Have you bought some flowers for Mom’s birthday? Mom loves flowers. M: Flowers? No! We just bought her flowers for the Mother’s day. How about a nice box of chocolate? W: She’s trying to lose weight these days, doe ...

高考英语听力文本-2010安徽

   2010 年高校招生统一考试英语听力(安徽卷) 1. M: Do you have any plans for the weekend, Dorothy. Would you like to join me for an outing? W: Thanks, but I am going to work on my paper all weekend. 2. W: So what did you buy? M: A T-shit, it was a real bargain. I got i ...

2011高考英语听力仿真练习

   选校网 www.xuanxiao.com 高考频道 专业大全 历年分数线 上万张大学图片 大学视频 院校库 2011 高考英语听力仿真练习 Part A: Short Conversations Directions: In part A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about wha ...

高考英语写作12套模板(3%2B9)

   苏州新东方优能中学高考备课组 高考英语写作 12 套(3+9 套)模板 高考英语作文模板??话题作文 高考英语作文模板??话题作文 ?? Ⅰ.个人见解型模板 一、模版 模版 1.简述该问题. 2.陈述自己的观点、看法/In my opinion, 陈述自己的观点 、看法 3.The reasons can be listed as follows : /There are several reasons accounting for.4.First of all, 理 由 一 . 5.For ...

热门内容

研英语复习??英语阅读是关键

   研英语复习??英语阅读是关键 http://www.kaoyan.com 2006-08-09 考研加油站 梦幻枫林 【字体:大 中 小】   大家都知道有这样一种说法:考研的关键是英语,英语的关键是阅读。在考研英语中,可以说,所有的题除了写作外,都在直接或间接的考阅读理解能力,或至少与之相关。而且,阅读理解本身所占的分值分量极大,每题的分也比较大,因此,在考研英语的复习中,怎么重视阅读理解都不为过。      下面我来具体谈谈阅读理解的复习方法。   首先了解阅读的命题趋势,综合分析 ...

2006高考模拟试题英语(河北卷)

   高考模拟试题(河北卷) 2006 高考模拟试题(河北卷) 第Ⅰ卷(二部分,共 95 分) 二部分, 英语知识运用(共三节, 第一部分 英语知识运用(共三节,满分 50 分) 第一节 语音知识(共 5 小题;每小题 1 分,满分 5 分) 从 A、B、C、D 四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。 1. achieve C A. patient B. die C. believe D. lie 2. machine D A. stomach B. breath C. m ...

解释误会必备英语口语

   解释误会必备英语口语 生活中,因为一句话而被人误会的事情时有发生。可能你本意并非如此,但 听的人却已经觉得气愤或者受伤了。这个时候,赶紧补上几句解释吧。或许能帮 你平息一场风波。下面就是英语(论坛)中解释误会常用的句子,一起来学学吧。 1. I had meant to say that... 我之前想说的是…… 2. Please give me a chance to explain... 请给我机会让我解释一下…… 3. What I really wanted to tell you ...

论职业技术学校英语教师的自我发展

   论职业技术学校英语教师的自我发展 职业技术学校英语教师的自我发展 摘要: 英语教师的自我发展应该是自主性的。 要成为自我发展的教师就要学会不断地、 理性地反思自己的教育、教学,在思考、批判、否定中求发展,不断地探求更新更好、更科 学的教育教学方法。 英语教师首先是教师, 他必须具备一个普通教育工作者应有的一般素质; 他又是一个语言教师, 人类语言的特殊社会功能和认知功能使得他的工作具有十分鲜明的人 文性。英语教师所教的内容是外国语言,他必须具备更多的与教学有关的外国语言、文化、 文学的修养和 ...

七年级上册英语第五、六单元

   第五、 第五、六单元 总复习 UNIT 5 " " " " " " " " " 一、”want”用法 ”want”用法 sth. want to do sth.想要做某事 sth. want sb. to do sth.想要某人做某事 sth.想要某物( want sth.想要某物(事) 例:I want to play soccer. 二、”let”用法 ”let”用法 sth. let sb. do sth.让某人做某事 例:Let us play basketball. 答语: id ...