1. The research is so designed that once nothing can be done to change it. A. begins B. having begun C. beginning D. begun
  2. The eighteen-storied building, when , will shut out the sun lighting up the rooms in my house. A. completed B.to be completed C.completing D. have completed

  3.If you go to Britain, you'll find the streets there less beautiful than commonly . A. Supposing B. supposed C. to suppose D. suppose
  4. I'm sure all will go well as. A. being planned B. planned C. having planned D. planning
点击高考状语从 句中的省略
什么时候可以省略?怎么省略 什么时候可以省略 怎么省略? 怎么省略

  1. Don't speak until you are spoken to .
  2. I'll buy a TV set if it is necessary. spoken to necessary

  3.She stood at the gate as if she was waiting for someone. waiting for someone
  4. He was a swimmer when he was a child. a child
  5. Though it is cold, he wore a shirt. Though cold, he were a shirt.
  6. While I was walking alone in the street, my name was called. While walking alone in the street, my name was called.
  7. While Iwalking alone walking alone in the street, was walking the street , I heard my name called.
:什么时候可以省略 怎么省略 什么时候可以省略?怎么省略 什么时候可以省略 怎么省略? 在含有状语从句的复合句中若从句的主句是 若从句的主句是it或与 在含有状语从句的复合句中若从句的主句是 或与 主句的主语相同,且在谓语中含有be时 主句的主语相同,且在谓语中含有 时,常省略从 句的主语和be. 句的主语和 .
  1. (在北京的时候 I paid a visit 在北京的时候), When/While in Beijing 在北京的时候 to the Summer Palace. When/As a young man 当是个年轻人的时候
  2. (当是个年轻人的时候 当是个年轻人的时候), Abraham Lincoln was a storekeeper and a postmaster.
  3. He has no money. (要是有的话 he will give us. 要是有的话), If any 要是有的话 Unless repaired 除非修理
  4.(除非修理 the machine is of no use. 除非修理),
  5. (要是给更多的关注 The 要是给更多的关注), If given more attention to 要是给更多的关注 boy could have turned out better.
  6. A girl stood at the gate of the school as if (跟老师讲话 跟老师讲话). talking with a teacher 跟老师讲话
再强调: 再强调:
一, 在含有状语从句的复合句中
  1.when,while,as, once,whenever引导的时
  1. , , , 引导的时 间状语从句; 间状语从句; 引导的条件状语从句;
  2.if,unless引导的条件状语从句; , 引导的条件状语从句
  3.though,although,even if ,even though引
  3. , , 引 导的让步状语从句; 导的让步状语从句;
  4.as 引导的方式状语从句;
  4. though,as if,as引导的方式状语从句; , , 引导的方式状语从句 wherever引导的地点状语从句
  5. wherever引导的地点状语从句 若从句的主句是it或与主句的主语相同, 若从句的主句是 或与主句的主语相同,且在 或与主句的主语相同 谓语中含有be时 常省略从句的主语和be. 谓语中含有 时,常省略从句的主语和 .
He shook his head as if (he was going) to say: "Don't trust her".
  1. The man we followed suddenly stopped and looked as if whether he was going in as if he was going to see whether the right direction. (NMET 2003 安徽春) 安徽春) A. seeing B. having seen C. to have seen D. to see
引导的方式状语从句中应用的较多. :省略在As if引导的方式状语从句中应用的较多. 省略在As if引导的方式状语从句中应用的较多

  1. Tom raised his hand as if (he was going) to say something.好象要说什么 (好象要说什么 好象要说什么)
  2. He acted as if (he was) a好象他是个傻瓜 fool. (好象他是个傻瓜 好象他是个傻瓜) (好象生气了 好象生气了)
  3. She left the room hurriedly as if( she was)好象生气了 angry.
  4.He stared at the girl as if (he was) seeing her for the first time. (好象是第一次看到她 好象是第一次看到她) 好象是第一次看到她
  5.The player is rolling on the ground as if (he was ) hurt badly. (好象严重受伤了 (好象严重受伤了). 好象严重受伤了).
  6. He opened the drawer as if (he was )in search of something important. (好象在寻找重要的东西 好象在寻找重要的东西) 好象在寻找重要的东西
: as if用于省略句中,如果as if 引导的从句 if用于省略句中 如果as 用于省略句中, 主语+系动词"结构,可省略主语和系动词, 是"主语+系动词"结构,可省略主语和系动词, 这样as 后就只剩下不定式 名词,形容词( 不定式, 这样as if 后就只剩下不定式,名词,形容词(短 ),介词短语 分词. 介词短语或 语),介词短语或分词.
  1. When first to the market, these 2004全 products enjoyed great success. (NMET 2004全 国卷II) 国卷II) A. introducing B. introduced C. introduce D. being introduced
  2. It shames me to say it, but I told a lie when at the meeting by my boss. (NMET 2004全国卷 全国卷IV) 2004全国卷IV) A. questioning B. having questioned C. questioned D. to be questioned

  3. The man we followed suddenly stopped and looked as if whether he was going in the right direction. (NMET 2003 安徽 春) A. seeing B. having seen C. to have seen D. to see
  4. Generally speaking, according to the directions, the drug has no side effect. (NMET2003上海卷 上海卷) (NMET2003上海卷) A. when taking B. when taken C. when to take D.when to be taken

  5. Unless to speak, you should remain silent at the conference. (NMET 2003上海春 上海春) 2003上海春) A. invited B. inviting C. being invited D. having invited
  6. When , the museum will be 2002上 open to the public next year. (NMET 2002上 海春) 海春) A. completed B. completing C. being completed D. to be completed

  7. Though money, his parents managed to send him to university. 2002上海卷 上海卷) (NMET 2002上海卷) A. lacked B. lacking of C. lacking D. lacked in
  8. told to stop, the excited children kept on talking in class, so I got angry. A. as B.when C.while D. though

  1. You should have thanked her before you left. I meant , but when I was leaving I couldn't find her anywhere. A. to do B. B to C. doing D. doing it
  2. The boy wanted to ride his bicycle in the street, but his mother told him . A. A not to B. not to do C. not do it D. do not to
  3. I'll be away on a business trip. Would you mind looking after my cat? Not at all. . A. I've no time B. I'd rather not C. I'd like it D. D I'd be happy to
动词不定式的省略:在同一句或联系紧密的对话里, 动词不定式的省略 在同一句或联系紧密的对话里,常把 在同一句或联系紧密的对话里 不定式to后内容相同的部分省略 只保留to. 后内容相同的部分省略, 不定式 后内容相同的部分省略,只保留 .

  1. Are you a sailor? No, but I A. am not B. used to C. used to be D.used to being
  2. Why didn't you take part in my birthday party yesterday? I, but I had an unexpected guest. A. would like to B. would like to have C.should D.wouldn't like to 如果不定式中含有be, have, have been通常保留 如果不定式中含有 通常保留 be,have和have been 和

  1. Do you think it's going to rain over the weekend? . A. I don't believe B. I don't believe it C. I believe not so D. I believe not
  2. The boys are not doing a good job at all,are they? .('03 北京春招 北京春招) A. I guess not so B. I didn't guess C. I don't guess so D. I guess not
:在I'm afraid,I think, I believe, I m guess等开头的作答句中 后面跟so 等开头的作答句中, hope, I guess等开头的作答句中,后面跟so 与 分别用于肯定或否定宾语是, not 分别用于肯定或否定宾语是,宾语从句可省 去.

  1. What do you think made Mary so upset? her new bicycle. A. As she lost B. Lost C C. Losing D. Because of losing
  2. One of the sides of the board should be painted yellow, and. A. the other is white B. another white C. C the other white D. another is white
  3. Would you like some wine? Yes, just . C A. little B. very little C. a little D. a few
:主,谓,宾等成分的省略 主 在英语情景会话中,答语常常省略不会引起歧义 在英语情景会话中, 的主语,谓语或宾语部分, 的主语,谓语或宾语部分,而只保留对方希望了 解的内容.在复合句或并列句中,也有省略主, 解的内容.在复合句或并列句中,也有省略主, 宾的情况. 谓,宾的情况.
When help, one often says "thank you." or "It is kind of you". A. offering B. to offer C. To be offered D. offered
  1.他曾经是个老师 他现在在一个政府办公室工作 他曾经是个老师,他现在在一个政府办公室工作 他曾经是个老师 他现在在一个政府办公室工作.
  2.这次展览比预料的有趣 这次展览比预料的有趣. 这次展览比预料的有趣
  3.她张开嘴好象要大哭起来 她张开嘴好象要大哭起来. 她张开嘴好象要大哭起来
  4.除非邀请 否则我不会去参加这次晚会 除非邀请,否则我不会去参加这次晚会 除非邀请 否则我不会去参加这次晚会.
  5.明天早点起来 要是不起来的话,你就赶不上第一
  5.明天早点起来,要是不起来的话,你就赶不上第一 明天早点起来,要是不起来的话 班车了. 班车了
  6.当我在做作业时 我听到有人喊救命 当我在做作业时,我听到有人喊救命 当我在做作业时 我听到有人喊救命.
  7.他篮球打得即使没你好 也起码一样好 他篮球打得即使没你好,也起码一样好 他篮球打得即使没你好 也起码一样好.

  1.Once a teacher, he now works in a government office.
  2. The exhibition is more interesting than expected.
  3.She opened her mouth as if to burst into tears.
  4. Unless invited, I won't take part in the party.
  5.Get up early. If not, you will miss the first bus.
  6. While doing my homework, I heard someone crying for help.
  7.He plays basketball, if not better than, as well as you.



   《倒装句》 倒装句》 倒装语序分为“全部倒装” 倒装语序分为“全部倒装”和“部分倒 装”。 在全部倒装的句子中, 在全部倒装的句子中,整个谓语都放在主 语的前面; 语的前面; 在部分倒装的句子中, 在部分倒装的句子中,只是谓语中的一部 如助动词、情态动词或系动词be be等 分(如助动词、情态动词或系动词be等) 放在主语前面,其余部分仍放在主语后面。 放在主语前面,其余部分仍放在主语后面。 等引起, 一 、 由 there, here 或 now 等引起 , 谓语为come( go)的句子 ...


   高中英语听力教学 的探究与实践 Jiashan Senior High School Cao Yonghua 发言提纲 高中英语听力教学存在的误区 高中英语听力学习的主要障碍 高中英语听力理解的本质特征 高考英语听力要求和命题规律 高中英语听力学习的策略指导 高中英语听力培养的普遍做法 教师用英语授课 相互倾听“ 生 生 生 相互倾听“师-生,生-生”英语交流 播放阅读材料的朗读带 利用教材中的Listening 和练习册中的 利用教材中的 听力训练 举行定期的经常性的听力测试, 举行定期的 ...


   博 锐 精 品 教 育 英语学习第二十三课时 英语学习第二十三课时 二十三 书面表达训练一 书面表达训练一 纵观近几年中考英语试卷,书面表达题裁丰富,贴近考生生活,体裁多样, 强调活用;内容广泛,涉及日常生活和交际的方方面面。 书面表达题是主观性题目,分值较高,且为人工阅卷,倘若书写潦草或难以 辨认,就会造成卷面不整洁,给阅卷的老师留下不好的印象,所以,得分往往会 低于整洁卷面中相同水平所得分数。因此,考生在做“书面表达”题时,要做到 书写规范、字迹工整、卷面清洁,只有这样才能使你的“书面表 ...


   2010 年北京高考英语听力原文 第一节 Text 1 W: Congratulations! I hear you are going to join the army. M: Thanks. But actually, it’s my twin brother who’s going to join the army. I am going to university. I wish to be a lawyer in the future. Text 2 W: Dad, can we ...


   2010 年中考英语语法题大攻略 虽然说在新课标的旗帜下要求"淡化语法",但没有人会否认语法在英语学习中的重 要性.那么在中考中,怎样才能做好语法题呢?除了掌握大纲要求的词汇之外,了解常考的 语法点也非常重要. 在对近年全国各地的中考试题进行综合分析之后, 笔者对常考的语法点 进行了一次大盘点. 名词 在中考试题中, 每年对名词的考查都占有相当大的比例. 名词的考点主要涉及词 义理解,复数形式的构成,不可数名词的容量表示法以及名词所有格等方面.下面节选的一 道宁波的中考题 ...


   嘉兴英语教学网 www.jxenglish.com 收集整理 欢迎使用 透析中考英语语法时态考点 【时态命题趋势与预测】 时态命题趋势与预测】 时态是高考命题的重点,.主要考查考生在具体语境、 特殊语境中对时态的运用能力。 进行时、 完成时以及完成进行时的考查则是重中之重,故考生在掌握特殊情况下表达一般时的同时, 应更加注重进行时完成时以及完成进行时的运用。 考点诠释】 【考点诠释】 一、对一般现在时考查 1.考查其基本概念: 一般现在时通常表示习惯性的、 反复发生的动作。 通常与表示频度的 ...


   外语下载中心 http://down.tingroom.com 透析中考英语语法名词考点 【名词命题趋势与预测】 名词命题趋势与预测】 1、 根据近几年全国各地中考试题对名词部分考查的分析可知,今后对名词部分的考查重点 为: 2、 名词的可数与不可数性。 3、 名词单复数在特定情况下的使用。 4、 名词的普通格与所有格作定语的选用。 5、 物质名词、抽象名词具体化。 名词词义的区别与固定搭配。 考点诠释】 【考点诠释】 名词的各种分类。 一、名词的各种分类。单、复数的用法及单数名词变复数名词 ...


   专升本英语语法命题的若干规律 规律 1 考查英语语法基础知识 尽管专升本英语的单项填空题的考点分布很广,但可以肯定的是,它主要涉 及的还是英语语法的基础知识,只有具备一定的语法基础,同时兼顾一定的解题 方法和技巧,大部分考题都是可以做出来的。如: 1. Judy is going to marry the sailor she in Rome last year. (2008 重庆卷) A. meets B. met C. has met D. would meet 【分析】B。根据句末的 ...


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   词性一、实词 二、虚词 三、判断词 四、其他 句子成分一、主语 二、谓语 三、宾语 四、定语 五、状语 六、补语 七、表语 动词时态一、 一般现在时 二、 一般过去时 三、 一般将来时 四、 一般过去将来时 五、 现在进行时 六、 过去进行时 七、 将来进行时 八、 过去将来进行时 九、 现在完成时 十、 过去完成时 十一、 将来完成时 十二、 过去将来完成时 十三、 现在完成进行时 十四、 过去完成进行时 十五、 将来完成进行时 十六、 过去将来完成进行时 动词语态一、主动语态 二、被动语 ...



   Module 1 Unit 1 一、三维目标: 三维目标: 1、知识能力:掌握在饭店点餐的日常用语,培养学生听说读英语的能力。 2、过程方法:为学生创设真实的生活情境,让学生分角色做对话,模拟出在 快餐店点餐的过程,通过这种方式让学生能够提高综合运用语言的能力。 3、情感态度:让学生感受到学有所用,让学生学会礼貌待人,享受生活的快 乐。 二、教学重点:点餐用语 教学重点: 三、教学难点: 教学难点: 1、 2、 理解和使用 Enjoy your meal. 灵活自如的运用对话。 四、教具准备 ...


   中考复习 中考英语完形填空答题技巧 中考复习 中考英语完形填空答题技巧 完形填空是一种测试考生综合运用英语语言知识能力的一种题型, 它集阅读理解能力与语言 应用能力考查于一体, 考查考生在阅读理解基础上, 在一定语言情景下灵活运用词汇的能力. 它首先要求考生具备较强的阅读能力,具备能根据短文所给线索,捕捉相关信息,进行分析 判断,逻辑推理的能力,它还要求考生能熟练运用所学词汇,语法,习惯用语及交际用语等 语言知识进行填词,考查了使用语言的准确性.由于完形填空属于有障碍性的阅读,考生对 ...


   学习英语口语的六大技巧 很多人有个误解,认为只要托福、GRE 考好了就行了。其实不是这么回事。当你的飞 机降落在美国那块土地上的时候,你有没有机会在美国生存、发展下去,关键是要看你有没 有机会去表达自己,和别人交流。如果你学的是哑巴英语,到了美国你将暗无天日。而我们 目前的大学英语的教育是有缺陷的。 现存的各个大学的英语角就我个人认为, 也是有问题的, 虽然大家都很有热情,往往谈到半夜 12 点。由于大家都是同胞,彼此能相互理解各自的中 国英语,你点头,我也点头。但一碰到一个 native ...


   2005 年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 英 语 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题) 、第Ⅱ卷(非选择题)和第Ⅲ(选择题)三部分,共 150 分,考试时间 120 分钟.考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后, 将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 注意事项 1.答第 I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴 考试用条形码。 2.每小题选出答案后,用铅笔把题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号。 第 ...


   六年级第二学期 Asia Tokyo Bangkok northnorth-west southsouth-west th capital information tourist building building famous airport suitcase before several pack passenger have to London trolley boarding card bring address festival something (be)born n. n. n ...