情态动词 modal verbs

  1.--Is John coming by train? --He should, but he not. He likes driving his car. (2002高考题) 高考题) 高考题 A. must B. can C. need D. may
  2.It has been announced that candidates(候选人 候选人) 候选人 remain in their seats until all the papers have been collected. (2002上海高考题) (2002上海高考题) 上海高考题 A. can B.will C. may D. shall
  3.--I heard they went skiing in the mountains last winter. (2002北京高考题) 北京高考题) 北京高考题 --It true because there was little snow there. A. may not be B. won’t be C. couldn’t be D. mustn’t be
  1. I don't know where she is, she be in Wuhan. must be marking
  2. At this moment, our teacher our exam papers. 这时,我们老师想必在批改试卷。 这时,我们老师想必在批改试卷。 must have rained
  3. The road is wet. It last night. (rain) must have been looking
  4. Your mother for you. 你妈妈一定一直在找你。 你妈妈一定一直在找你。
may (might) have been hurt
  5. Philip seriously in the car accident. 菲利普可能在车祸中受了重伤. 菲利普可能在车祸中受了重伤
  6. Linda has gone to work, but her bicycle is still here. may (might) have gone She (go) by bus.
  7. Mike his car, for he came to can’t have found work by bus this morning. 迈克一定还没有找回他的车, 迈克一定还没有找回他的车,因为早上他是坐 公共汽车来上班的。 公共汽车来上班的。
高考考题: 高考考题 B
  1. I thought you like something to read, so I have brought you some books. A. may B. might C. would D. must D
  2. Where is my pen? I it. A. might lose B. would have lost C. should have lost D. must have lost B
  3. I didn’t hear the phone. I asleep A. must be C. should be B. must have been D. should have been

  4. There were already five people in the car, but they managed to take me as well. It a comfortable journey D A. can’t be C. mustn’t have been B. shouldn’t be D. couldn’t have been

  5. It’s nearly seven o’clock . Jack be here at C any moment. A. must B. need C. should D. could
不同的“肯定”程度可按下列层次排列: 不同的“肯定”程度可按下列层次排列: He is at home. (事实 事实) 事实 He must be at home.(非常肯定的推断) (非常肯定的推断) He should be at home.(很可能) (很可能) He ought to be at home.(很可能) (很可能) He may be at home.(仅仅可能而已) (仅仅可能而已) He might/could be at home.(或许 非常不确定) (或许, 非常不确定) He might not be at home.(也许不在家) (也许不在家) He may not be at home. (比might可能) 可能) 可能 He couldn’t be at home.(一定不在家) (一定不在家) He can’t be at home.(一定不在家) (一定不在家) He isn't at home.(事实) (事实)

  1. 表示能力、许可的情态动词的用法。 表示能力、许可的情态动词的用法。 表示能力: 表示能力 can, could, be able to *be able to 能用于各种时态。 能用于各种时态 各种时态。 can / could 只能表示现在或过去的能力。 只能表示现在 过去的能力 现在或 的能力。 *was / were able to : “设法做成某事” 设法做成某事” 设法做成某事 相当于 managed to do sth. succeeded in doing sth.。 。
  1. A computer think for itself; it must be told what to do. A. can’t C. may not B. couldn’t D. might not

  2. The fire spread through the hotel very quickly D but everyone get out. A. had to C. could B. would D. was able to

  3. They will run this machine on their D own in three months. A. can B. could C. may D. be able to
  4. That big cinema seat 2,000 people. A. can B. should C. ought to D. is able to
表示许可: 表示许可 may / might, can / could * might, could 比较委婉 一般多用于疑问句 比较委婉 一般多用于疑问句 委婉, 疑问句. * can, may 表达的语言比较直接干脆 表达的语言比较直接干脆. * 在以 在以could, might 表示征询对方意见 表示征询对方意见 或表示请求时,回答应相应使用can, may. 表示请求时 回答应相应使用

  5. ? Could I borrow your dictionary? C ? Yes, of course you . A. might B. will C. can D. should

  6. ? Might I watch TV after supper? A ? Yes, you . A. may B. must C. might D. can

  2. 表示否定的情态动词的用法 表示否定的情态动词的用法: 部分情态动词的否定式是情态动词中的考点 之一。 之一。 mustn’t needn’t can’t 不准, 不准 禁止 没必要 ( = don’t have to ) 不能; 不能 不可能
may not 不可以 可能不 不可以; shouldn’t 不应该 ( = ought not to )
  7. You return the book now. You can keep it till next week if you like. A. can’t B. mustn’t C. needn’t D. may not B
  8. Johnny, you play with the knife, you hurt yourself. A. won’t ; can’t C. shouldn’t ; must B. mustn’t ; may D. can’t ; shouldn’t

  9. --Will you stay for lunch? --Sorry, . My brother is coming to see me. B A. I mustn’t C. I needn’t C -- . A. No, you needn’t B. Not, please. B. I can’t D. I won’t

  10. --May I pick a flower in the garden?
C. No, you mustn’t D. No, you won’t

  3. 情态动词:shall, will 的多种意义 情态动词: 的多种意义: shall / will+ 动词原形 动词原形: * 均可表示将来。 过去时为 should, would. 均可表示将来。 * shall 可表示必须、命令、 警告或征询意见 可表示必须、命令、 警告或征询意见.
* will 可表示意愿、常出现的动作、在疑问句 表示意愿、常出现的动作、
中表示请求和建议. 中表示请求和建议

  11. He shall be punished if he disobeys. 如果他不服从, 就要受到惩罚. 如果他不服从 就要受到惩罚 will
  12. We are not going to quarrel at all if you only let me speak. 只要你让我说话, 我们根本就不会吵架 只要你让我说话 我们根本就不会吵架. B
  13. --Sir, he go or stay? --Let him go. A. will B. shall C. might D. could

  14. The door open. won’t 这门经常打不开. 这门经常打不开 D
  15. Ronald stay in his small garden for a long time every day in the past. A. could B. might C. should D. would
  16. You have the book after I read it. shall 我看完以后一定把这本书给你. 我看完以后一定把这本书给你



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2011年高考英语一轮复习系列课件:专题12 情态动词

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   2005年湖南高考英语写作 2005年湖南高考英语写作 题目要求:假设你是李平, 题目要求:假设你是李平,最近参加了由某电视台举办 的中学生英语演讲比赛并获奖, 的中学生英语演讲比赛并获奖,该台准备组织获奖者去 北京参加一次英语夏令营活动,现就有关事项, 北京参加一次英语夏令营活动,现就有关事项,征求你 的意见.请根据下表所提供的信息, 的意见.请根据下表所提供的信息,用英语以书信形式 给予答复. 给予答复. 注意: 注意: 15日 22日或 日或8 7月15日-22日或8月 1选择适合你的 ...


   I.被动语态的构成 be done 1.一般现在时 am /is /are + done 一般现在时 2. 一般过去时 were / was + done 3. 一般将来时 will /be going to+ be done 4. 现在完成时 has / have + been done 5. 情态动词 can /could / must / should / may /need + be done 动词填空,请仔细观察时态与语态。 动词填空,请仔细观察时态与语态。 1. The offi ...


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   1. 名词 (1) 不规则名词的单、复数形式要特别记忆: man?men, woman?women, child?children, foot?feet, tooth?teeth (2) 单数、复数同形的名词: fish, sheep, deer, Chinese, Japanese (3) 常用复数形的名词: trousers, shoes, glasses (4) 只有复数形的名词: thanks, clothes (5) 单数形式但其意为复数的可数名词: people, police ...


   浅谈英语教学中学生创新能力的培养 浅谈英语教学中学生创新能力的培养创新能力是人类突破旧认识、 旧事物, 探索和创造有价 值的新知识、新事物的能力。未来的世纪需要大批创新型人才,这就要求学校教育在全面推 进素质教育的过程中注重培养学生的创新能力。 英语作为一门重要的工具学科, 其教学目的 是让学生具有扎实的英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,从而养成良好的学习习 惯,为进一步学习打好基础。在英语教学中注重培养学生的创新能力,使学生形成良好的思 维和行为习惯,是我们英语教育工作者义不容辞的责 ...


   时至今日,2011年考研大纲已经出版。名师丁学明第一时间解读考研英语,希望通过丁老 师的解读能帮助各位同学在英语的复习中取得良好的效果。 重视真题 今天我们所有的同学看到了教育部通过出版社2010年1月9号下午两点到五点考研的真 题,这个真题一定是权威的,真题的答案和翻译的解释代表了一种标准和科学,所以,大家 这时候有了大纲了, 你务必要好好浏览2010年的真题, 这也是我希望所有同学们注意的信息。 所以,一个是从单词的角度,我希望同学们重新夯实,而且我们注意到新大纲中也有有关词 缀或者一些 ...