Unit Four
by Show
system
系统,制度 计划,方法 条理,秩序 eg:你想要成功生活就要有条理。 你想要成功生活就要有条理。 你想要成功生活就要有条理 You need some system in your life if you want to succeed. 扩展: 扩展: systematic系统的
习题练习: 习题练习:
D Her shoes her dress;they look very well together. A.suit B.fit C.compare D.match
match
与...相似 相等 相配 比较: 比较: match&suit&fit match:强调从整体上的匹配及搭配效果; :强调从整体上的匹配及搭配效果; suit:指颜色、款式、时机、口味等的适合; :指颜色、款式、时机、口味等的适合; fit:侧重尺寸 ,大小 :
Reading Part 1
according to widely accepted begin with in all directions a cloud of in time to do sth. cool down on the surface of be foundamental of in chains grow into for the first time in the past give birth to in one's turn prevent ...from depend on as a result of
习题练习: 习题练习:
In a room above the store, where a party A ,some workers were busily setting the table. A.was to be held B.has been held C.will be held D.is being held
be to do sth.
表示注定要发生的事情 表示“应当,必须做某事” 用于将来事实相反的虚拟语气中 eg:所有这一切都要偿还的。(answer for) All these things are to be answered for. eg:如果明天下雨的话,我们就呆在家里。 If it were to rain tomorrow,we would stay at home.
区别: 区别:
be to do sth.侧重预先安排的计划或约定 be about to do不与将来时间连用 be doing仅限少量动词 (go/come/leave/start/begin/) be going to指现在打算或将来要做的事情 根据某种迹象近期即将发生
习题练习: 习题练习:
we'll go camping tomorrow depends B on the weather. A.If B.Whether C.That D.Where
Whether...or not
用以表示两种非此即彼飞的可能性 eg:I really don't know whether they are able to finish the task on time or not. 我的确不知道他们能否按时完成任务。 eg:Whether it is fine or not,we'll go to grandma's this weekend. 不管天气好不好,这个周末我们都要去 奶奶家。
in time
at no time at one time in no time all the time kill time keep time at a time at times take one's time on time
及时, 及时,迟早
绝不 曾经,一度 立刻 一直 消磨时间 (钟表)走的准 每次 有时,常常 从容进行 按时
prevent...from阻止
eg:什么也不能阻止他回家。 Nothing can prevent him from going home. 扩展: 扩展: save sb.from sth救助某人于某事 救助某人于某事 free sb. from是某人免受 是某人免受 defend sb. from保卫某人免受 保卫某人免受 protect sb. from保护某人免受 保护某人免受 prohibit sb.from禁止某人做某事 禁止某人做某事
Reading Part 2
have a chance to explain to be off make a trip push...back into fall back into cheer up be far from come on step forward now that get the hang of enjoy oneself break out fall over
pull 托,拉,拔
pull out of pull down pull up pull apart pull away pull in pull off pull on pull over 拔出,取出 拆毁 停下 拉开,使某人不开心 开走,驶离 到站,进站 匆忙脱衣、鞋 随便穿上 在路边停下
语法
习题练习一
B It is uncertainside effect (副作用)the medicine will bring about,although about two thousand patients have taken it. A.that B.what C.how D.whether
D It is obvious to the studentsthey should get well prepared for their future. A.as B.which C.whether D.that
语法提炼1 语法提炼1
that 引导的主语从句 (
  1)It +be+adj.+that 从句 eg:It is obvious that ... (
  2)It+be+n.词组+that从句 eg:It is a pity that... (
  3)It+be+过去分词+that从句 eg:It was reported that... (
  4)It+不及物动词+that从句 eg:It happened that...
常用例子
名词词组常见例子: no wonder/an honour/a good thing/a pity /no surprise/a fact 不及物动词常见例子: seem/turn out/appear/happen
习题练习二
D It is not immediately clear the financial crisis will soon be over. A.since B.what C.when D.whether
语法提炼2 语法提炼2
whether/if引导的主语从句
(如果引导it形式主语,if可引导主语,放在句末;如果从句放在 句首,不用if,而用whether引导)
区别:
  1、但提出两种选择或与or not连用,常用whether
  2、若宾语从句为否定结构,用if,不用whether
  3、discuss后只能用whether
  4、whether可用在介词之后,或带to不定式前, 而if不可以
  5、whether可引导主、表、同从句,而if不能
 

相关内容

高一英语必修三unit4知识点

   Unit Four by Show system 系统,制度 计划,方法 条理,秩序 eg:你想要成功生活就要有条理。 你想要成功生活就要有条理。 你想要成功生活就要有条理 You need some system in your life if you want to succeed. 扩展: 扩展: systematic系统的 习题练习: 习题练习: D Her shoes her dress;they look very well together. A.suit B.fit C.co ...

高一英语必修4知识点总结

   高一英语必修 4 知识点总结 高一英语必修 4 各单元语言重点归纳 Unit1 Women of achievement 重要词汇拓展 1 achievement n.成就,功绩→achieve v.达到,完成,实 现 2 welfare n 福利事业,福利 3. project n.方案, 计划,, 设计,工程, 企业, 事业,科研 项目; 课外自修项目 vi. ①伸出, 突出 ②设想自已处身于(into) 4. specialist n.专家,专业工作者→special adj.特殊的 ...

高一英语必修4知识点讲解

   高一英语必修4知识点讲解 必修4 Unit1 Women of achievement知识点讲解 重点词汇 1. achieve 【课文原句】She has achieved everything she wanted to do… (P3) 【名师点拨】achieve v. 意为“完成;达到”,指经过长期努力而达到某目标、地位或标准等。其名词形式为achievement,意为“成就;功绩”,a sense of achievement可指“成就感”。如: He had finally ach ...

高一英语必修三 unit 1

   高一英语必修三 Unit 1 Unit 1 单词重点 1.mean (adj.) be mean to sb 对某人怀有恶意 be mean with sth 对某物吝啬小气 mean+n./pron./doing 意味着…… mean+n./pron./to do 打算做…… mean sb to do 打算让某人做某事 had meant to do 本来打算做某事 What do you mean by doing…?你……是什么意思 be meant for 打算做……用 I mea ...

人教新课标高中英语必修3 unit4

   Unit 4 Astronomy: the science of the stars 漫 画 欣 赏 画 面 描 述 Two goats are tied to each other with a rope.They both see some grass in opposite directions,and try to pull to get their own , food.However the rope is too short to allow them to eat their ...

高中英语必修二Unit4知识点复习1

   17 周考案 1 王秋荣 1. I got up late this morning. _As a result_, I missed the early bus. 我今天早上起床完了,因此没能赶上早班车。 2. As a result ofthe fire that happened last night, thousands of people lost their homes. 由于昨晚的哪场火灾,数千人无家可归。 3. What she saidresulted in the dep ...

牛津初中英语7B-unit4知识要点及练习

   牛津初中英语 7BUnit4 知识点归纳 一、重点短语 1、be full of amazing things 充满令人惊奇的事物 、 2、bright light 它的明亮的光 3、come on 得啦、得了吧、过来/加油 4、travel by spaceship 乘宇宙飞船旅行 5、It takes(sb)some time to do sth 花费(某人)一段时间做某事 6、sleep with one’s eyes open 睁着眼睛睡觉 7、keep one’s eyes ope ...

英语必修4unit3单元练习

   Book 4 Unit Three 单词拼写: After graduating from Peking University, he was (幸运的) in having a good job. I found it (令人惊讶的) that the young player beat the chess master in the game. I still remember her (特别的) way of smiling. I’m so full that I couldn’t e ...

高中英语必修三unit3电子教案

   课堂教学设计 课 题:Unit 3 The Million pound Bank Note 授课时数 6 日期:2011 年 3 月 22 日 设计 要素 设计内容 本单元的主要内容是根据马克?吐温的短篇小说《百万英镑》改编的剧 教学 内容 分析 本。它是马克?吐温著名的讽刺小说代表作。作者用漫画的笔法勾勒了 不同人物在“百万英镑” 面前的各种丑态,幽默滑稽,趣味横生,就如 同一幅世态讽刺画,令人任俊不禁,作者无情地揭露了资本主义社会金 钱至上的残酷现实,也透射出整个社会的悲哀。 1, Ge ...

初三英语上册unit 1知识点复习

   Unit 1 How do you study for a test ? (一)学习目标(Language Goal) 1. Talk about how to study . 学会讨论各种学习方法和策略. 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法. (二)语言结构(Language Structures) 1. Verb + by with gerund by+动名词短语 表示"通过…途径,方法" 2 ...

热门内容

各国英语口音

   英国口音 英国口音的特点就是阴阳顿挫, 几乎每个音节都发的清清楚楚, 长韵母音和短韵母音有十分 明显的区别,而美式英语里面则有点含糊不清,大部分长韵母音都被截断。比如“class”中 的 a 音属于长韵母音,英国人一般多发的比较完整。而美国人往往读成短音,听上去和 bad 里的 a 音差不多,又如“aunt” ,美国人几乎无一例外发成“ant” ,让人搞不清楚他们到底是 在说自己的阿姨,还是家门口的蚂蚁。 英国口音往往对位于弱音节上的清辅音发的十分清晰, 美国人则把清辅音发成浊辅音。 比如 ...

实用单词句子短语(网络用语 英语语气知识、实用短语)

   一、美国聊天用语及缩略语,绝对实用 u ? you ur ? your r ? are 2 ? too 4? for cu ? see you (再见) np ? no problem (没问题 也相当于u r welcome) cuz ? cause (because) idk ? i don't know alrit ? all right (ok) lol ? laugh out loud (大声笑) watsup(sup) ? what's up (表示问候) thx ? thanks ...

谈小学生英语学习习惯的培养

   维普资讯 http://www.cqvip.com _ 教学有方 I 践 实 谈 小学 生英语学 习习惯 的培 养 张邢玉 很多教师有这样的体会 , 小学 生 在 初 处 , 者 相 辅相 成 . 我 们 发现 在 学 生 中 . 两 但 学英 语 时 , 积极 性 高 , 趣 浓 , 经 过 两 三 有 些 学 生 在 朗读 时漫 不 经 心 . 是 看 着 一 兴 但 不 一 江 苏省通 州市唐 洪小学 样 流 畅 , 要 求 学 生 把 功 能 句 型整 句 背 我 诵 , 以培 ...

牛津英语7B期末复习题

   牛津英语 7B 期末复习题 I. 选择最恰当的词填空. 1. It is very (excited/ exciting) to watch a football match. 2. I ordered a steak at his (suggestions/ suggestion) 3. You will find a swimming centre (call/ called) "Water World". 4. Can you tell the (different ...

浅谈初中英语课堂教学导入方法

   浅谈初中英语课堂教学导入方法 无锡市港下中学 冯文荣 教育学家说: 导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入 学习的行为方式。英语课堂教学的第一步是把学生引入到特定的英语语言环境 之中。在英语教学法中,呈现的作用是提供充分的新的英语感性材料,让学生 完成良好的感知任务。学生对语言材料感知、理解的效果如何,很大程度上取 决于教师在呈现环节中与学生认知的过程协调的效果。 在新课程理念的要求下,导入的作用变得更加重要了。新的理念要求不同的 导入方法,是英语教学的必然趋势。下面就来具体 ...