高中英语必修 4 单词表
Unit 1
成就;功绩 福利;福利事业 项目;工程;规划 学会;学院;协会 专家;专业工作者 专攻;专注于 连接;关系 人类 运动;作战 △地雷 组织;机构;团体 举动;表现 行为;习性 荫;遮住光线 离开;出发 值得的;值得做的 巢;窝 联系;结合 观察;遵守 观察;观测 童年;幼年时代 直言的;坦诚 尊敬;敬意 讨论;争论 争辩;争吵 款待;娱乐 过着……的生活 人群;挤满 涌上心头 鼓舞;激发 △灵感;鼓舞 支持;拥护 蔑视;瞧不起 谈到;查阅 查阅;参考 观众;读者 碰巧;凑巧 遇见;碰见 △事业;生涯 比率;速度 疾病;恶心 计划;打算 突发事件 一代;一辈 △决心;果断 仁慈;好意 考虑周到的 考虑;体谅 递送;接生;发表 继续;坚持 谦虚的;适度的 引起烦恼的 使变大;伸展 循环;流传 越南 幸亏;由于 战役;搏斗 摆脱;除去 摆脱;除去 对……感到满意 自由;自主 宁愿;宁可 因此;因而 配备;装备 粮食;颗粒 △花生 输出;出口 国籍 工作;占领 △性格;人格 使迷惑;使为难 遗憾;懊悔
Unit 2
数据;统计 晒黑的 斗争;努力 十年;十年期 特级的;超级的 △杂种的;混血儿 产量;输出 △品种;种类 庄稼;产量 饥饿;使饥饿
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化学的 △有机的;器官的 △肥沃的;富饶的 △肥料;化肥 生产;制造 细菌 害虫;害兽 增强;开发 导致;造成 营养;滋养 矿物;矿石 发现;发觉 焦点;集中 集中于 土壤 减少;减缩 使……免受或不含 根;根源 浏览;略读 画底线标出;强调 总结;摘要;概要 评论;作出评论
△生产者;制片人 △工业的;产业的
△微妙的;精巧的 使欢乐;款待 △愉快的 △有魅力的 △流浪汉;行乞者 遍及;始终;全部 无家可归的 小胡子 用旧的;破烂的 △磨破的;穿旧的 △僵硬地 失败(者) △乐观;乐观主义 战胜;克服 △失败者 △暴风雪 皮革 挑出;辨别出 △花边;鞋带 切断;断绝 嚼碎;咀嚼 △一口;满口
△享受;欢乐 使信服 令人信服的 导演;指挥 直接的;直率的 担任主角;主演 突出的;显著的 瑞士 △信心;信念 △服装;戏装 姿态;做手势 特殊的;细节 特殊地;特别地 时刻;场合 预算;开支 女演员 使滑动;幻灯片 使发笑;使愉快 △好笑的 烙饼;薄饼 解释;讲解 侦探
Unit 3
幽默;滑稽 △关键语 △口头的 △不用语言的 喜剧 直到现在 △使更愉快 △忧愁的;沮丧的 满意的;满足 对……满足 表演者;演出者 使惊诧 令人感到惊讶的 幸运的;吉利的 不幸地 穷的;缺少的 △十几岁 平常的;普通的 厌烦的
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多山的;山一般的 低语;小声说 巨大的;辽阔的 △节奏 脏或乱的状态 作出反应;回应 粥;麦片粥 醉的
保卫……以免受 防御;保卫 主要的 误解,误会 误解;误会 约旦 猛冲;突进 成人;成熟的 △简单地;只 口语的 未说出口的 △姿态;体态 西班牙 意大利 可能的 很可能…… 总的来说;通常 十字路口 △雇员 △皱眉;蹙额 △读错;误解 面部的
作用;起作用 安逸;减轻 舒适;快活 真实地;真诚地 错误的;假的 怒气;怒火 丢脸 背对;背弃 拳头 打呵欠 △恭敬的 主观的 拥抱 等级;军衔 磁带
无论哪个 △海盗;盗版 △神话故事;童话 幻想;怪念头 消遣;娱乐(活动) 摇摆;摆动 吸引 难怪;不足为奇 旅游业 无论何处 独一无二的 木匠 △匠人;能工巧匠 引擎;发动机 △秃头的 保存;保护区 长度;长 行动;事迹 仿造 剑 锦标赛;联赛 移民;殖民者
Unit 4
陈述;说明 迎接;问候 代表;象征 社团;联系;联想 宿舍 食堂 飞行;航班 好奇的 好奇地 哥伦比亚 接近;方法 面颊 保护;保卫
Unit 5
题目;主题(曲) 中心的;中央的 各种各样的 漫画;动画片 以……而闻名 △过山车
高中英语必修 4 单词表 第 3 页(共 2 页)
运动的 译员;翻译 少数;少数民族 布 丛林 △潜水员 生物;动物 阳光 前进;促进;提前 提前 高级的;先进的 商标;牌子 接近 活跃起来 外出;远足 入场费;承认 航天飞机 高速公路 纪念品 运动鞋 小册子;指南
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