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歌曲及歌谣在小学英语教学中的地位与作用

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故事教学在小学英语教学中的作用

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倡导在小学英语教学中渗透

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儿歌在小学英语教学中的地位及作用

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杜郎口教学模式在小学英语教学中的运用

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前小学英语教学中_润_情操的

   浅谈小学英语教学中“ 浅谈小学英语教学中“润”情操、“磨”意志的培养 情操、 美国教育学家布卢姆说过“一个有情操学习课程的学生,应该比那些缺乏感情、乐趣或兴趣 的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生,学习的更加轻松,更加迅速。”积极学 习英语的过程就是智力因素和情操因素的协调发展,如果把学生的“智商”和“情商”做主动比 喻,学生的“智商”是露出水面的一部分,而“情商”是沉在水下的大部分,那么我们在英语教 学中设法挖掘出学生的“情商”,使学生的认知因素和情操因素得到和谐的统一,就能进 ...

技巧训练在大学英语阅读教学中的地位与具体实施

   国际关系学院学报   2004 年第 3 期 Journal of t he University of International Relations ,2004 No. 3 技巧训练在大学英语阅读教学中的地位与具体实施 白  郁 ( 国际关系学院 英语系 , 北京 100091)   [ 摘要 ] 在阅读中 ,有 6 种技巧起关键作用 ,课堂教学具体教授这些技巧时需要有一定的策略 。以技巧教学 为旨 ,注重学生思维方式的培养 ,提高学生英语语言实践能力 ,是适合大学生英语教学的新思路 。 ...

英语教学中的“激趣”艺术

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幼儿英语教学中的行为主义

   2008 年第 06 期 ( 总第 162 期) 学前教育研究 Studies in Pr eschool Education No.06 , 2008 Ser ial No.162 幼儿英语教学中的行为主义 陈建生 1* ( 1 姚 尧2 西南大学教科所, 重庆 400715; 2 长沙理工大学外语学院, 长沙 410076) [ 摘 要] 行为主义教学观在当前幼儿英语教学中仍然有许多具体表现。幼儿的生理和心理特 点、 传统教育观念和幼儿二语习得过程特点是行为主义影响幼儿英语教学的原因。尽 ...

概念图在英语教学中的运用

   。鬣一一。漱叛燃;溉撬旒胤??。??_-0喏叽》?舳耄 概念图在英语教学中的运用 口南宁市第三中学杨小菊 一、概念图及其价值 概念图理论是美国康乃尔大学诺瓦克博士(Joseph D.No- ia3:besides,but/except,中文翻译都是“除了”,学生在考试中做选 择题时或者写作文时,对这几个词往往分辨不出来。教师可以用 以下图表来表示它们的区别。 besides but/except except for yak)基于奥苏贝尔的有意义学习理论提出来的一种经众多教学 实验研究证明能 ...

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