公共英语三级: 公共英语三级:句型分析
Phrases and Sentence:
  1、 I don't ever want to have the effect on a person that this person had on me, where I was just blown away by disappointment. It took a few years to get over it.这个句子中重点解析的是 “ever”的意思。 翻译为:我甚至从未想过要给“给我留下印象的人”留下印象,在这一点上我感到十分失 望。我用了许多年才克服这个毛病。 ever,在否定句中起加强语气的作用,not ever 从未。
  2、One thing I do is work with Make-A-wish. If an ill child's one wish to see a celebrity and he picks me, then I make time to see him. But I have to be very careful with these kids, because if you get too attached, you're just setting yourself up for loss.这个句子中重点解析的是“because if you get too attached, you're just setting yourself up for loss.”的意思。 翻译为: 我做的一件事就是带着许愿做事。 如果一个病了的孩子的愿望是想看一个名人 并且他选择的是我,然后我抽出时间去看望他。但是我必须非常小心的跟这些孩子相处,因 为如果你太依恋,你会感到不舍。 because if you get too attached, you're just setting yourself up for loss.因为如果你太依恋, 你会感到不舍。 其中 attach 是:使喜爱,使依恋:因情感因素,如爱戴或忠诚使联结。 set oneself up for loss 是引起自己处于受损失或失去的状态。
  3、Thank you for giving me the inspiration to stick around, at age 50, you have to feel you're contributing to something.这个句子中重点解析的是“you have to feel you're contributing to something.” 翻译为:谢谢你给我关于等待的启示,在 50 岁时,你必须感到你正在做贡献。 “you have to fell you're contributing to something”这句话的意思就是:你必须感到你正在 对某些事情做贡献。
  4、 stayed at the Ritz-Carlton and just had a blast. Or I'll give everybody a ride in the Ultra We light-it's a flying kite.这个句子中重点解析的是“ride”在这里怎么翻译。 翻译为:我们待在 Ritz-Carlton 并开了个狂欢会。否则我会给每个人乘坐一下“超轻 型”??一个飞行的风筝。 ride 就是乘坐。
  5、"One day I'll have my own barbecue." In other words, every generation gets to improve on the dreams of the last generation. 翻译为:“有朝一日,我将拥有自己的烤肉”(比喻:实现自己的梦想) 。换句话说,每代 人必须在他上代人的梦想上有所提高。
  6、But it came with a price because when he was drinking, we had jobs and money. When he quit, we traded alcoholism for being dirt-poor.这个句子中重点解析的是“we traded alcoholism for being dirt-poor.”这句话的真正含义。 翻译为: 但是这有一定的代价: 因为当他饮酒的时候, 我们有工作和工钱。 当他戒酒了, 我们就只有借酒消愁穷困潦倒了。 we traded alcoholism for being dirt-poor:其中的 trade sth. for sth.以……和……交易,以酗 酒和穷困潦倒交易。
  7、 got so bad that he either quit or got fired.这个句子中重点解析的是“so……that”在此句 It 中的意义。
翻译为:一般 so……that 是如此……以至于……的意思,这里上下句不是因果关系: 变 得糟糕的是,他既没有辞职也没有被解雇。后半句 that he either quit or got fired 是 so bad 的 补充状语从句,补充说明 so bad 的细节,不要太拘泥语法结构,更应该注重的是:
  1.英语语 序特征,
  2.英语国家的人的逻辑思维特征。
  8、He was a tool pusher essentially, sold drill bits to oil-drilling companies. 翻译为:他其实是一个工具推销者,卖钻头给开采石油的公司。
  9、I never think that I'm doing eight-minute cures on television. But I think that 50 percent of the solution to any problem lies in defining it first. I can be an emotional compass that points them down the path.这个句子中重点解析的是“cures”与“lies in”的意思,另外“point…down”是词组 吗? 翻译为:我从未想过我在用电视做一个 8 分钟的治疗。但是我认为任何问题 50%的解 决方法在于先界定它。我可能是沿着路径指向它们的情感罗盘(指南针) 。 cure:名词,治疗。point 和后面的 down 可以认为没有关系,这里不是词组,down 这里的 意思是“沿着”,相当于 along.down the path 是介宾结构词组,在句中作 points them 的补充状 语。 Dialogues /monologues:
  1、 You can tell they lived during the Depression.这个句子中"tell”是断定的意思, 常常把它 的意思与(告知、告诉)联系在一起,脑子便转不过弯来。 翻译为: 你可以断定他们生活在那时的大萧条期。
  2、He really knows how to bring a person out.“bring a person out.”是“鼓励一个人的”的意 思。 翻译为:他非常善于鼓励别人/使别人振作起来。 例:to bring sb……out 意思为:to make someone feel more comfident, happy, and friendly / 使某人更加自信、开朗。
  3、He looks like his fun to be with. 翻译为:他看起来是个很有意思的人。或,和他在一起应该会很有意思。
  4、Since we're going to recruit some staff so that we can get our new school going in time.这 里的 since, 和 so that 是基于……原因的意思.根据意思将其译成:届时……将……以便…… 翻译为:届时我们将聘请一些工作人员以便使我们的新学校及时开学。
  5、Would you address character description for the commercial and industrial arts staff? 翻译为: 你能够给商业与工艺美术的职员讲讲特征描述吗? arts 跟前面的 commercial and indutrial 连在一起看,而非与后面的 staff:(the commercial and industrial arts) staff.
  6、There are a number of other positions to consider.“A number of”换成 “a lot of”或者是“a great many”行不行,为什么? 可以换成 a lot of 或 a great many of,因为 position 是可数名词。如果这里是不可数名词, 则只能用 a number of 代替而不能用 a great many.修饰可数/不可数都行:a number of/a lot of, 只能修饰可数:a great many of(与 many 性质一样)
  7、 Would you mind letting me take a look in your briefcase?将“letting me”换成“let me”行不 行,为什么? 不行,mind 是动词,后面不能直接跟动词原形,一般接名词(或动名词),这里的 letting 是 let 的动名词形式。
  8、 afraid I certainly do mind, if it's all the same to you.“Do mind”与“all the same”什么意 I'm 思? do mind: 在英语中强调动词,用助动词 do(各种时态)+动词原形。all the same: 完全
一样,用于强调。 如: Although you didn't complete it in time, I appreciate you all the same.尽管你没有及时完 成,我还是一样很感激你。
  9、One day the life free from the harsh decrees of state-sponsored racial repression. (种族 压迫)在这句话中,state-sponsored 翻译成什么意思最好? state-sponsored:国家发起的。用于修饰 racial repression(种族压迫) ,是复合形容词, 复合形容词的相结合。
  10、The state in which she was born had laws in place waiting to characterize her as unwelcome. 翻译为:在她出生的洲有专门针对象她那一类人并将他们列为不受欢迎人士的法律。
  11、Present was the usual mix that had so often accumulated into a burden too heavy for a single-parent household like the one Oprah Winfrey grew up in. 翻译为:目前,这种平常的税收会不断地压迫在家庭的身上,就象 Winfrey 这样的例子。
  12、One day the life free from the harsh decrees of state-sponsored racial repression. 整句话的意思是:有一天,生活可以从洲政府怂恿的残酷种族压迫中解放。 Phrases and Sentence:
  1、 She soon called my attention to the fact that she couldn't work full time and keep house, too.注意的词语:call attention to(唤起注意) 、keep house(当家)
  2、 I guess I just took it for granted that a wife was supposed to take care of her kids and husband.注意的词语:take it for granted(视为当然) 、be supposed to(应该、被期望)
  3、 You've got to get to know them.注意的词语:have got to do(必须做……) 、get to(在 这里作“开始”的意思)
  4、 But maybe I'd better take that back and give her a hand.注意的词语:take back: (在这 里作“取消”的意思) 、give sb. a hand(抽出空或腾出手帮助某人)
  5、 They put me in mind for Italian food.注意的词语:put in mind(使记起、提醒)
  6、 I've put aside some money that I earned by doing some extra mechanical work.注意的词 语:put aside(储存、备用)
  7、 I was putting a machine together today.注意的词语:put together(把……加起来、装 配)
  8、 I am putting forth a lot of effect to make this tablecloth.注意的词语:put forth(生出、 作出)
  9、 Do you want me to put my needlework away?注意的词语: away: put (在这里作“放弃、 处理掉”的意思) 此要注意一下五个以 "put"打头的短语与词组的用法。
  10、I was going by the store near your house… 注意的词语:go by(顺便走访)
  11、 Your black purse and shoes go nicely with that dress.注意的词语: with 伴随、 go ( 与…… 相配)
  12、He always goes beyond my expectations.注意的词语:go beyond(超出)
  13、The kids can't go along with you.注意的词语:go along with(一起去、附和)
  14、Your offer goes to prove that you're a wonderful mother-in-law.注意的词语:offer(在 这里作为“提意”的意思) 。
  15、I could really go for a good comedy.注意的词语:go for: (在这里作为“主张”的意思)
  16、we can barely make ends meet.注意的词语:ends meet 指收支平衡
  17、Every thing I say goes in one ear and out the other.注意的词语:Goes in one ear and out
the other(一个耳朵进,一个耳朵出。指听不进去的意思)
  18、I've been keeping track of our phone bills.注意的词语:keep track of(明了、一目了 然的意思)
  19、I'll have to call them and have them straighten it out.注意的词语:straighten out(改正、 更正)
 

相关内容

公共英语三级:句型分析

   公共英语三级: 公共英语三级:句型分析 Phrases and Sentence: 1、 I don't ever want to have the effect on a person that this person had on me, where I was just blown away by disappointment. It took a few years to get over it.这个句子中重点解析的是 “ever”的意思。 翻译为:我甚至从未想过要给“给我留下印象的 ...

公共英语三级英语教材

   公共英语三级英语教材 lesson 1 Kip Keino Kipchoge Keino is a modest man,and it takes prodding to get the great Kenyan runner to recall how he felt on Oct ,20,1968 ? when he won his first gold medal,in the 1,500 meters in Mexico City.The day hadn't started out ...

公共英语三级语法与词汇例题解析

   公共英语三级语法与词汇例题解析 1. I didn't finish reading that French book, neither . A. did he B. didn't he C. he did D. he could 答案:A 解析:neither 后面用倒装. 2. said was disputed by several other witnesses. A. That the man B. It is the man C. What the man D. The man ...

全国公共英语口语三级考试形式和要求

   全国公共英语口语三级考试形式和要求 全国公共英语口语三级考试形式和要求。 全国公共英语口语三级考试形式和要求 每次口试采取两名口试教师和两名 考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考 生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主 持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。 A 节:考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、 学习等问题的能力。该节约需 3 分钟时间。 B 节:考查考生就信息卡上的图片或文字讨 ...

2003年9月公共英语三级笔试真题参考答案

   2003 年 9 月公共英语三级笔试真题参考答案 第一部分 听力 1~25 略 第二部分 英语知识运用 参考译文 音乐是人们表达内心感受和情感的重要方法.例如:许多人回忆起 1960 年到 1969 年的十年, 都会觉得那是美国历史上的一个政治动荡及社会不安的 时期.那段时期, 很多人对美国青少年所喜欢的音乐感到失望.然而我们现在得 承认他们所喜欢的音乐只是那个时代的一个标志,反映了那时的紧张局势也 反映了对美国社会产生影响的一些变革.在 60 年代初期,一首叫做《随风飘 逝》的歌引发了对社 ...

2011年公共英语等级考试三级句型复习汇总3

   2011 年公共英语等级考试三级句型复习汇总 3 第三部份: 第三部份:Phrases and Sentence: 1、 She soon called my attention to the fact that she couldn't work full time and kee p house, too.注意的词语:call attention to(唤起注意)、keep house(当家) 2、 I guess I just took it for granted that a wi ...

2011年公共英语等级考试三级句型复习汇总1

   2011 年公共英语等级考试三级句型复习汇总 1 第一部份:Dialogues /monologues: 1、You can tell they lived during the Depression.这个句子中"tell”是断定的意思,常常 把它的意思与(告知、告诉)联系在一起,脑子便转不过弯来。 翻译为: 你可以断定他们生活在那时的大萧条期。 2、 really knows how to bring a person out.“bring a person out.”是“鼓励一 ...

公共英语三级词汇

   公共英语 41074107 个。 41074107 个,公共英语三级大纲词 汇三级大纲词汇 4107 个公共英语三 级大纲词汇 4107 个。 a(an) art. (非特指的)一(个);任何一 个;每一(个) A.D. n.公元 A.M. ad.上午,午前 abandon v.放弃;抛弃,离弃 abdomen n.腹;腹部 abide v.(by)坚持;遵守;容忍 ability n.能力,智能;才能,才干;技 能 able a.能够,有能力的 abolish v.废除,取消 about ...

公共英语三级作文预测

   公共英语 PETS 三级 A 节作文预测 〔题目要求〕You have found an electronic dictionary and want to return it to its owner. Write a notice of Lost and Found to clearly state: 1)the time and place of your finding 2)the feature of the dictionary 3)your information for co ...

2011公共英语三级词汇

   a(an) art. (非特指的)一(个);任何一个;每一(个) A.D. n.公元 A.M. ad.上午,午前 abandon v.放弃;抛弃,离弃 abdomen n.腹;腹部 abide v.(by)坚持;遵守;容忍 ability n.能力,智能;才能,才干;技能 able a.能够,有能力的 abolish v.废除,取消 about prep.关于;在…周围;在…各处 ad.大约 above prep.在…上方;(数量,价格等)大于… abroad ad.出国,在国外 abrup ...

热门内容

2005年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)决赛初一年级组试题2

   2005 年全国中学生英语能力竞赛初一年级组样题 全国中学生英语能力竞赛组委会办公室 提供 时间: 总分: (时间:120 分钟 总分:150 分) 听力部分(共四大题, )(略 听力部分(共四大题,计 30 分)(略) 笔试部分(共七大题, 笔试部分(共七大题,计 120 分) I. 选择填空(Vocabulary and structure)。(共 20 小题,计 20 分) 选择填空( )。(共 小题, )。( A)英语基础知识。 31. 英语是 文字。 是以英语作为母语的国家。 A. ...

高一牛津英语MI学案

   Unit1 学案 Reading (1) 【使用说明】1. 10 分钟学生朗读背诵学案。 使用说明】 3. 10 分钟老师点拨。 2. 10 分钟学生讨论并总结用法。 5. 10 分钟反馈练习。 4. 5 分钟巩固背诵。 【学习目标】 掌握 Reading Line 1--11 重点单词、短语及句型的用法并能熟练运用。 学习目标】 1. Going to a British high school for one year was a very enjoyable and exciting ...

四年级英语课程教学进度表

   四年}英???渤探?x?2度表 起迄 起迄 ?1次 日期 主?L U??1 分段能力指j 1-1-1 能辨?X基本的英????音。 1-1-2 能辨?X基本的U??片??,及句 子的重音. 1-1-4 能?}懂常用之教室及日常生 活用??。 1-1-3 能分辨UO句和直述句之???? 1-1-6 能?}懂|!易歌? 和?牡闹 要Qg容。 2-1-1 能以正x旱?|音U8出字母。 2-1-2 能正x旱?8出常用基本字?^。 2-1-3 能以正x旱闹匾艏????? |!U?木渥? 2-1-4 能 ...

2009年高三英语备考复习语法专项-定语从句(丘文)课件

   Teaching Design for a Grammar Class Attributive Clause Knowledge: *Get students to revise the usages of attributive clause. Teaching important and difficult point: *Students are able to use attributive clause properly in different activities. Teach ...

二年级英语上册Unit1教案2

   Instructional Design for Module 5 Unit2&3 of NSE 3A I. 教材分析 教 学 目 标 教学 重点 教学 难点 任务 设计 板 书 设 计 11 1、知识目标:1)能掌握本课单词 eleven, twelve 和句型 How many…? 2)能认读数字并运用数字描述物品的数量。 2、技能目标: 通过网络收集有关数字运用的资料,让学生了解数字在 生活中的运用。 1、能较好掌握本课单词。 2、能掌握和运用本课所学句型。 1、能灵活认读数字 ...