本文由mooncls贡献
doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。
英语专业本科插班生考试大纲
《综合英语》考试大纲 综合英语》
一、考试对象 英语专业本科插班生 二、考试目的 《综合英语》课程考试旨在考察学生在掌握该课程已学知识的基础上,注重考察学 生对于基本知识的理解、掌握、记忆和熟练运用英语的能力。本门课程考核要求由低到 高共分为“记忆”“判断”“理解”“掌握”和“运用”等五个层次。其含义:记忆, 、 、 、 指考核学生能否准确记住英语的单词和固定表达方法,以求能运用地道的英语。判断: 是考核学生运用已学的语言知识,根据其不同位置做出正确的理解和判断,以求准确运 用英语。理解:旨在考核学生能否比较正确地理解英语篇章的意义表达。掌握:旨在考 核学生对已学的英语综合知识掌握的程度。运用:意在考核学生对已学过的知识运用的 能力和程度。总之,这是通过一些考核手段来达到该课程的教学目的。 三、考试方法和考试时间
  1、考试方法:闭卷、笔试
  2、记分方式:百分制,满分为 100 分
  3、考试时间:120 分钟
  4、大题总数:5 道大题
  5、命题的指导思想和原则 命题的总的指导思想是:全面考查学生对本课程的基本知识及主要知识点学习、理 解和掌握的情况。命题的原则是:题目数量多、份量小、范围广,比较基本的语言技能 和知识一般要占 60%左右, 稍微灵活一点的题目要占 20%左右, 较难的题目要占 20%左右。 其中绝大多数是中小题目,即使大题目也不应占分太多,应适当压缩大题目在总的考分 中所占的比例。客观性的题目应占比较重的份量。
  6、题目类型 (
  1) 英语释义 (12 分):英语释义部分旨在考核学生的英语语言运用能力,学生本 人用简单自然的英语来解释课文中的部分语句,三个长句,每句 4 分,计 12 分。 (
  2)英汉互译(20 分): 英语译成汉语, 从所学课文中选择
  2-3 个句群进行英汉翻译, 计 10 分;汉语单句译成英语,从练习册中的翻译练习中抽出 5 个句子,并做适当改变 后进行翻译,计 10 分。 (
  3)选择题(20 分):在给出的单词或词组中选同义词或词组,根据课文选择写作技 能或修辞手法,语法考察等,每题 1 分,共 20 分。 (
  4)阅读理解(共 30 分):根据学生的整体知识水平,选择 3 篇长度在 10
  00-1500 左右词汇的英语文章,以选择题型考核,计 15 小题,每题 2 分,计 30 分。 (
  5)英语写作 (18 分): 考核学生英语语言的综合运用能力, 以书写英语作文形式进 行考核;作文为论述文,要求观点明确,论证合理,条理清晰,字数为 1
  20-150 字, 计 18 分。 四、试题结构(内容、题型、分数分配)
1
英语专业本科插班生考试大纲
序 号 1 2 3 4 5
题 型 英语释义 英汉互译
考试内容
分数分配 12 分(3 长句×4 分)
备注
英语释义

  1、英汉翻译 20 分(第一部分:10 分;第二
  2、汉英翻译 部分:10 分) 语法与词汇 词汇、词组、 20 分(20 小题×1 分/小题) 选择题 语法、修辞等 30 分(阅读 30 分, 理 解 阅读理解 15 小题×2 分/小题) 英语写作 英语作文 18 分 总分数 100 分
五、考试要求 本课程考试为闭卷考试,考生不得携带任何纸张、教材、辞典、笔记本、作业本、 参考资料、电子读物、电子器具和工具书等进入考场。 六、指定参考书 《新编英语教程》(1-4 册) ,李观仪编,上海外语教育出版社
2
英语专业本科插班生考试大纲
《英语写作》考试大纲
一、考试对象
英语专业本科插班生
二、考试目的
《英语写作》课程考试旨在考查学生综合运用英语的能力,重点考查学生是否掌握了以段落为中 心的写作模式,了解了各种段落的写作方法和掌握了英语中最常见的几种主要的体裁写作方法。
三、考试方法和考试时间

  1、考试方法:(闭卷 笔试)。
  2、记分方式:百分制,满分为 100 分。
  3、考试时间:120 分钟。
  4、试题总数:不限,视具体情况而定。
  5、命题的指导思想和原则 命题的的指导思想和原则是:以课程教材及教学大纲为依据,考试内容一般不超过学生在教材 中所学的内容。主要考核学生是否掌握基本的文稿格式、标点符号的正确运用、英语段落的基本结 构、段落的基本原则、段落的扩展方法、 说明文和议论文的写作方法。其中最主要的是考查学生综 合运用英语表达思想的能力。试题采用多种题型,有客观题、主观题,主要是主观题和命题写作。
  6、题目类型 (
  1) 填空〔10%〕 (
  2) 判断题(12%) (
  3)概念题(8%) (
  4) 连句成段并使其具有连贯性(10%) (
  5)改错 (10%) (
  6) 议论文写作题(50%)
四、考试内容、要求

  1. 文稿格式:文稿纸张的选用及规格、文稿的安排、移行、大小写、标点和书法等。
  2.段落结构、各种句子的作用、主题句结构及其功用。
  3.段落的统一性及其重要性。
  4.段落的连贯性的基本概念、段落连贯的主要手段。
  5.标点符号的种类、几种主要标点符号的作用、英语标点与汉语标点的异同。
  6.议论文写作。要求结构合理,用词得当,具有统一性、连贯性、表达条理清楚,无逻辑混乱 现象。
五、试题结构(内容、题型、分数分配)
序号 1 题 型 填空 考试内容 文稿格式
3
分数分配 10%


英语专业本科插班生考试大纲
2 3 4 性 5 6
判断题 概念题 连句成段并 使其具有连贯 改错 写作 总分数
段落结构、 主题句 结构及其功用 段落的统一性等 段落的连贯性、 主 要连接手段 标点符号 议论文
12% 8% 10% 10% 50% 100 分
六、考试要求
本课程考试为闭卷考试,考生不可携带教材、笔记本、词典等有关资料进入考场。 七、指定参考书 《英语写作手册》 (英文版) ,丁往道、吴冰编,外语教学与研究出版社。
专业负责人:
4
英语专业本科插班生考试大纲
《 英语阅读》考试大纲
一、考试对象 英语专业本科插班生 二、考试目的
本考试的目的是从普通高校专升本毕业生中挑选优秀者升入本科三年级学习。依照教育部颁发的 《高等学校英语专业教学大纲》和我校《英语专业本科教学大纲》 考试目的是测试考生对课程的 , 基本知识和基本技能掌握的程度,观察语言、假设判断、分析归纳、推理验证等逻辑思惟能力以及 运用所学知识解决英语阅读中实际问题的能力;测试考生是否达到本科二年级下学期的水平,是否 具有升入本科学习的能力。
三.阅读单项技能考核目的

  1、 能读懂英美国家出版的中等难度的文章,阅读速度为每分钟 80~100 个单词,了解中心大意, 抓住主要论点或情节,熟悉文章的结构布局,能根据所阅读的材料进行推理归纳和分析,领 会作者的真实意图。
  2、 能在 3~4 分钟内快速阅读 1000 词左右的难度浅易的文章,快速获取所需的信息,并能根据阅 读技巧推测和判断词义。理解准确率要求以 70%~80%为合格。
  3、 要求认知 6000~8000 个单词,要能在听、说、读、写、译等交际活动中正确地灵活使用,准 确率要求达 70%~80%。
  4、 要求在文化素养方面具有一定的知识面,对英语国家的地理、历史、社会状况、文化传统、 风俗习惯等有一定的了解。
四、考试形式和内容结构

  1、 考试形式为笔试、闭卷。考试时间为 2 小时,总分为 100 分。为较全面的反映学生的阅读单 项语音技能,既顾及到科学性、客观性,又顾及到可行性和阅读考试本身的特点,本考试采 取客观题和主观题相结合的形式。客观题(多项选择题)占总分 80%左右,主观题占总分 20% 左右。 在试卷中对不同层次的要求比例为: 识记约占 30%, 领会约占 40%, 综合应用约占 30%。 试题的难易程度分为:易、较易、较难和难四个等级,不同难度试题的分数比例一般为
  2:
  3:
  3:
  2。这四个难度等级的试题分布在不同的能力层次中。
  2、 考试内容和题型。
  1) 阅读理解多项选择题(60%) 测试要求:测试学生的词汇广度和知识深度、阅度速度、阅读技能和理解能力。阅读速度要 求达到每分钟 80~100 词。 测试内容:6 篇短文,30 个多项选择题。
  2) 阅读理解简答题(20%)
5
英语专业本科插班生考试大纲
测试要求:主要测试学生对文章理解,回答必须简明扼要、切题,语法正确,用词得体。 测试内容:2 篇短文,10 个问题。
  3) 综合填充题材(Cloze Test) (20%)
五、指定参考书
《英语泛读教程》 (1-2 册) ,曾肯干编,上海外语教育出版社。
专业负责人:
6
1
 

相关内容

广东石油化工学院10年英语专插本考试大纲

   英语专业本科插班生考试大纲 《综合英语》考试大纲 综合英语》 一、考试对象 英语专业本科插班生 二、考试目的 《综合英语》课程考试旨在考察学生在掌握该课程已学知识的基础上,注重考察学 生对于基本知识的理解、掌握、记忆和熟练运用英语的能力。本门课程考核要求由低到 高共分为“记忆”“判断”“理解”“掌握”和“运用”等五个层次。其含义:记忆, 、 、 、 指考核学生能否准确记住英语的单词和固定表达方法,以求能运用地道的英语。判断: 是考核学生运用已学的语言知识,根据其不同位置做出正确的理解和判断, ...

2010年英语专业八级考试大纲

   大家论坛 club.topsage.com 2010 年英语专业八级考试大纲 总 则 国家教委<高等学校英语专业高年级英语教学大纲)规定,高等学校英语专业高年级英语的教 学任务是"继续打好语言基本功,进一步扩大知识面,重点应放在培养英语综合技能,充实 文化知识,提高交际能力上. " 同时,<大纲)也指出, "大纲的执行情况主要通过统一测试进行检查."测试和评分应力求尽 " 快达到标准化和电脑化,使其具有科学性,客观性和可行性. & ...

2001年广东省专插本考试《英语》试题

   广东省专插本考试网(广东插本网)??www.gdcbw.com??考前辅导热线 020?33570799 2001 年广东省普通高等学校本科插班生招生考试 英 语 试 题 Part I Reading Comprehension(40%) Passage one Did you know that the empty plastic soft drink bottles you throw away every day can be turned into carpet or automob ...

2010年英语专八听力练习新闻热词

   2010年英语专八听力练习新闻热词 年英语专八听力练习新闻热词(1) 年英语专八听力练习新闻热词 发布人:圣才学习网 发布日期:2010-09-20 14:55 共 79人浏览[大] [中] [小] 英语专八听力练习难度不大,尤其和 mini-lecture 比起来,简单很多,提前可以看到问题和选项。带 着这些预读信息去进行 target-oriented 的听力,命中率一般都很高,练习到后期不希望考生失掉哪怕一 分。有可能成文满分绊脚石的就是一些 "纸老虎" 般的新闻听 ...

语境_正确翻译的基础_英语专业八级考试_2000年_英译汉试卷评析

   第 卷 第 期 年 !月 0中 国 翻 译 "# " % & "& / 0 1 0 2 0 ! (% 红巧 ) "+ ! " , + " .!% ) ! ") % , 5 4 3 0八 级指 南 语境 ? 摘 要 9 , 英 语 专 业 八 级 考试 3 李淑琴 6 ? 。 正 确 翻 译 的 基础 年 5 英译 汉试 卷评 析 , 3北京 机 械工 业 学 院 外 语 系 语 境 即 语言 所处 的 环 境 。 , 北京 7 5 8 。 、 、 语 义 的 确 定 遣词 造 ...

英语考试大纲

   万学?海文第一时间深入分析   《2011年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》   万学教育?海文考研   公共课教研中心英语教研室 杨慧   在同学们的千呼万唤中,《2011全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》终于与同学们见面了,万学?海文根据2011年考研英语大纲与2010年考研英语大纲的对比,对2011年考研英语(一)的考查要求和内容进行了全面分析。   2011年全国硕士研究生入学统一考试《英语(一)考试大纲》与去年相比没有任何变化。总体来说,研究生入学英语考试的 ...

六级英语考试大纲

   中华英语学习网 www.100yingyu.com 官方总站:圣才学习网 www.100xuexi.com 大学英语 六级考试大纲 (2006 修订版) 全国大学英语四,六级考试委员会 编 清华大学出版社 北京 中华英语学习网 www.100yingyu.com 官方总站:圣才学习网 www.100xuexi.com 中华英语学习网 www.100yingyu.com 官方总站:圣才学习网 www.100xuexi.com 前 言 Preface大学英语六级考试大纲(2006 修订版) 为适 ...

英语(二)自学考试大纲

   英语(二)自学考试大纲 性质和目的及内容   性质和目的    随着我国改革开放政策的贯彻,我国同国外的交流日益频繁。和发达国家相比,我国在经济上、科技上、生产力发展水平上还存在相当差距,这给我们很大压力。为了加速我国的社会主义现代化建设,我们应该以更加积极的姿态走各世界,学习和借鉴外国先进的科学技术、经营方式、管理方法和优秀的文化成果,并且向世界展示我国社会主义现代化建设的成就。    英语是世界上使用最广泛的语言。它不仅是英、美、加拿大、澳大利亚、新西兰等发达资本主义国家的通用语言,也是许 ...

英语专业四级考试大纲

   最新英语专业四级考试大纲 2009 年 02 月 18 日 星期三 12:47 总则 国家教委《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》规定,高等学校英语专业基础阶段的 教学任务和目的是"传授英语基础知识,对学生进行全面的、严格的基本技能训练,培养学 生实际运用语言的能力, 培养学生良好的学习作风和正确的学习方法, 培养学生逻辑思维能 力和独立工作能力,丰富学生社会文化知识,增强学生对文化差异的敏感性,为学生升入高 年级打好扎实基础。"同时, 《大纲》也指出,"以 ...

学位英语口语考试大纲

   学位英语口语考试大纲 学位英语口语考试大纲 1. 考试性质 . 南京审计学院大学英语口语考试用于测试评价我院大学生运用英语进行口语交际的能 力, 培养适应加入世贸组织后经济和社会发展需要的既懂专业又懂外语的复合型人才。 大学 英语口语等级考试是学位英语考试的组成部分。 2. 考试对象 . 英语口语等级考试的对象为我院完成了大学英语课程学习的学生。 3. 考试形式 . 英语口语等级考试目前采用考官与学生对话(简称“人对人” )的考试方式,待条件成 熟时再采用人机对话的方式进行。口语考试的每场考 ...

热门内容

英语四六级写作中词汇量不足的应急措施

   四六级词汇量不足的应急措施 在四六级作文中,词汇量不足是影响成绩的一个重要因素。一个意思往往因为一个单词 不会而表达不清, 一个好的句子也会因为一个词汇想不起来而不能完成。 如何应付这种情况 使作文顺利进行下去?下面是三种简便易行的应急措施可能对你会有所帮助。 1.试用笼统词 1.试用笼统词 英语语言中笼统词有 have, take 等,笼统词的重要特点在于意义广泛,搭配性强,构 成词组后可以替代众多具体动词。虽然不能精确表达一个动作,却能大致表达意思。在一些 具体动词写不出来的时候,用这些 ...

新闻英语单词6000词合并版

   新闻英语单词 6000 词合并版 barbershop 理发店 big-time 一流 biohazard 生物危害 bourbon 波旁威士忌酒 boxy 盒状的;四四方方的 brain-dead 无能力的;愚蠢的 self-interest 自身利益 edict 法令;布告 rupiah 卢比亚(印尼的货币) six-shooter 六响枪 junta 军人集团;政务会 larch-in 笑剧 memorabilia 值得纪念的大事 momandpop 夫妻 musicianship 音 ...

初三年段英语总复习试卷一

   初三年段英语总复习试卷一 CLASS NAME NO. 第一部分: 第一部分:听力测试 I. A..图句理解 听句子,判断所给图片是否与所听到的句子意思相符。相符的写(T) , 不相符的写(F)(共5分,每小题1分) 。 (吉林) 1. 2. 3. 4. 5. B.听对话和问题,选择适当的图画。(共 5 小题,每小题 1 分,计分 5 分)(河北) 6. 7. 8. 9. 10. II、听对话,选出所听问题的答案。(5) 11. A. message 12. A. At 6:30 13. A ...

Cindy 初二英语试卷01附答案

   BOTONG Personalized English Class 八年级英语期末考试试卷 八年级英语期末考试试卷 班级 姓名 学号 成绩 出卷人: 出卷人:徐幸 第一部分:听力试题( 第一部分:听力试题(20%) ) 一, 听力选择 A)句子理解,选择与所听句子意义相近的答案,句子读两遍. (5%) 1. A. My mother is a worker. B. My mother is a teacher. C. My mother is a doctor. 2. A. Tom does ...

初中英语语法总结

   初中英语语法总结 初中英语语法要掌握一定的规律, 根据初中语法特点, 找出并掌握这些规律, 对于初中学生,英语难学的就是语法,因为语法条目繁多,又难记,并且很容易 混淆,最后导致英语成绩不理想,初中英语语法该怎么学呢?下面为同学们总结 了一些初中英语语法,希望能对广大同学有所帮助; 一、非谓语动词 “非谓语动词”可分为动词不定式、动名词和分词。 它在句子中的作用很多:除了不作谓语外,它可以充当主语、宾语、表语、 定语、状语与复合宾语(主语补语或宾语补语)。有些及物动词后面接不带 to 的不 ...