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广西高考英语口语考 试应试技巧 2008 年,广西壮 族自治区高考英语口 语考试将采用" 语考试将采用"计算机 考试, 化"考试,即"人机对 话".面对这种新的考 试形式, 试形式,究竟应该如何 备考? 备考? "人机对话"考试 内容方面包括了模仿 模仿
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朗读, 朗读,角色扮演和口头 作文三个部分. 作文 第一部分模仿朗读:不 第一部分模仿朗读 能使用任意语速朗读 考试要求:考生先观看 配有英文字幕的英文 录像,接着用 1 分钟对 照原文预行朗读,然后 再对照原文听一遍录 音,最后对照无声短片 正式录音.这部分主要
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考查语音,语调和语 速. 备考策略:
  1.朗读时语 备考策略 音语调不要求于原声 相同,但要注意规范.
  2.要与原声及画面一 致,不能使用任意的语 速朗读,超前或滞后都 会影响成绩.
  3.注意停顿和节奏.
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第二部分角色扮演:注 第二部分角色扮演 重从原声中获取信息 考试要求:角色扮 演. 你将扮演角色完 成 2 项交际任务. 考 生观看无英文字幕 的英文录像, 了解任 务要求及对话情景, 按扮演的角色先向 计算机提出 2 个指 定问题, 然后再回答
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计算机提出的 2 个 问题. 这部分考查考 生对信息的获取和 英语口头问答的能 力, 考查回答能力时 侧重回答信息的准 确性. 高考口语考试第二 大题时间说明: 大题时间说明:
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第一问:准备 时间为 10 秒,提问时 间为 10 秒 第二问:准备 时间为 10 秒,提问时 间为 10 秒 请注意听回 答,每个回答重复一遍 第三问:准备 时间为 10 秒,回答时 间为 10 秒
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第四问:准备 时间为 10 秒,回答时 间为 10 秒 请准备回答 2 个问题,每个问题重复 一遍 备考策略:
  1.观看英文 备考策略 短片时要 留意涉及 的人物, 事物,时
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间,行为 等相关信 息,并适 当做笔 记,方便 自己答 题.
  2.留意考试的每一个 环节,及时补充题目 信息,从原声中获取 信息,例如,计算机
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回答问题的内容往 往是下一部分的答 案或提示.
  3.准确获取信息后,应 留心使用规范的英语 进行问答. 第三部分口头作文 口头作文:无 第三部分口头作文 须拘泥于画面 考试要求: 考生先 听计算机用中文简要 讲述故事情节,接着
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观看无英文字幕,无 声音的录像.1 分钟 时间准备后,考生根 据提示的中文情节和 画面内容进行口头作 文. 备考策略:
  1.考 备考策略 生在听故事和看短片 时,可用笔记录相关的 细节信息.
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2 .可粗略写个发言提 纲,以使叙述更清晰, 具体.
  3.口头作文要注重语 言流畅,考生在描述 同一场面时应连贯 表达,可使用适当的 连词,使表达更加流 利.
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  4.考生有 1 分钟左右的 时间准备和进行组 织口头作文,考生只 要在总共 2 分钟左右 的时间里准备并流 利表达出来就行.
  5.口头作文不考查配 音能力,因而考生无 须拘泥于画面,进行 叙述时可以不与画 面同步.
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高考英语口语 "计算 机口语考试 机口语考试 "应试技 巧 一, 确认考试前已熟 悉测试形式,并进行了 相应的模拟练习,做到 胸有成竹. 二, 考试时按计算机 发出的答题指令
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(从耳机听到的 或在计算机屏幕 上看到的)做出 反应并回答考 题.答题录音时 注意不能读出自 己的名字和考 号. 三, 考试全程按顺序 进行,各个部分 平均是不可逆,
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考生须高度集中 注意力,不得中 途擅自摘下耳机 或关闭计算机. 四, 大胆开口讲,考 生应答考题的 "准备时间"不 多,不要犹豫中 浪费有限的考试 时间.但是录音 时应该确认 DI 声
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响过之后才开始 答题,否则开头 的几个字有可能 录不上. 五, 注意每项考试的, 录音倒计时,待 有 "开始录音 的 "信号出现后 才进行口试内容 录音.紧记:遇 到有读错的句
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子,应及时在该 题的答题时间内 重答一次! 六, 说话的速度不要 慢,声音不能太 小,尽量让你的 声音流畅地传入 话筒,不要大声 喊叫,保持平时 讲英语的正常语
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速,注意发音清 晰. 七, 要始终保持镇静, 放松,相信自己 是有备而来,控 制自己的表现并 调整到积极状 态.每时每刻给 自己充足的信心 与支持.
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八, 在确认考试结束 并听到"`````` 结束,请考生等 待答案上传". 之前,不能提前 退出系统. 2009 广东高考英语人机 对话口语考试题型分析 及备考策略 广东兴宁市叶塘中学高 三英语备课组刘怀中
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口试题型结构及赋分: 广东高考英语考查方式 为闭卷,包括笔试和口 试.其中口试时间为 30 分钟.口试采用计算机 辅助口语考试,试卷满 分 50 分, 分为 A, C, B, D,E 五个等级. 题序题型 题量
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赋分时间 A 节模仿朗读 110约 10 分钟 B 节角色扮演 118约 10 分钟 C 节口头作文 122约 10 分钟 总计
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350约 30 分钟
外语口语成绩实行等级 制,以 ABCDE 五个等 级呈现.考生考试成绩 获得卷面分值 85% (50--
  42.5 分) 以上的为 A,获得卷面分值
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75-84%(
  42.5--
  37.5 分) 的为 B,获得卷面分值 60-74%(
  37.5--30 分)的 为 C,获得卷面分值 45-59%(30--
  22.5 分)的 为 D,获得卷面分值 44%(
  22.5 分)以下的为 E 级. 口试样题分析:
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PART A Reading Aloud (模仿朗读) Born in August 1769, Napoleon was the second of eight surviving children. As a child, he is shy, moody and soft-spoken .Still his parents have high hopes for their young son. In 1799,at age ten , he's
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enrolled in the French military school at Brienne. There his schoolmates mock and make fun of his small size and thick Italian accent .A memory that will haunt Napoleon and shape his character in the years to come .Still he shows a talent for
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leadership and for organizing war games. 分析:这是口语能力要 求的基础部分,这段 87 词的短文样题配有视频 和录音两次带读,考查 的重点在语音语调和流 利程度方面.
  1.基本读音 (
  1)26 个字母的读音 (
  2) 元音字母在重读音节中
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的读音 (
  3)元音字母在 轻读音节中的读音 (
  4) 元音字母组合在重读音 节中的读音 (
  5)常见的 元音字母组合在轻读音 节中的读音 (
  6)辅音字 母组合的读音 (
  7)辅音 连缀的读音 (
  8)成节音 的读音
  2.重音 (
  1)单词重音 (
  2) 句子重音
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  3.读音的变化 (
  1)连读 (
  2)失去爆破 (
  3) 弱读 (
  4)同化
  4.语调与节奏 (
  1)意群 与停顿 (
  2)语调 (
  3)节 奏
  5.语音,语调,重音, 节奏等在口语交流中的 运用
  6.朗诵和演讲中的语音 技巧
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  7.主要英语国家的英语 语音差异 备考策略:
  1.朗读时语音语调不要 求于原声相同,但要注 意规范.
  2.要与原声及画 面一致,不能使用任意 的语速朗读,超前或滞 后都会影响成绩.
  3.注意 停顿和节奏.
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PART B Role Play(角色 扮演) Video Watching Script: 略
  1.你没听清楚礼品店 (souvenir shop) 的营业 时间,要求重复一遍. Q: Would you please tell me again when the souvenir shop is open?
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