评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确 定或调整档次,最后给分。
  3、词数少于 90 和多于 120 的,从总分中减去 2 分。
  4、评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文 的连贯性,根据表达内容的层次适当分段及语言的得体性。
  5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。 英、美拼写及词汇用法均可接受。
  6、如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
各档次的给分范围和要求
0 分:信息未能传达给读者。 第一档: (1?6 分) :未完成试题规定的任务。 第二档: (7?12 分) :能表达观点,但不够充分,很少句子可读,未恰当完成试题规定的任务。 第三档: (13?18 分) :能表达观点,但欠充分,语言错误较多,基本完成了试题规定的任务。 第四档: (19?24 分) :观点观确,陈述合理,有部分语言错误,较好地完成了试题规定的任 务。 第五档: (25?30 分) :观点观确,陈述合理,极少语言错误,很好地完成了试题规定的任务。
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