《全国英语等级考试标准 教程》教学计划


信息工程系 基础英语
课程名称
授课对象 08 级计算机(中专) 授课教师 范长青
教材名称《全国英语等级考试标准教程》

一 本学期教学目的



本学期主要任务是帮助学生树立学说英语的信心。 (一) 继续加强对学生语音方面的训练,能够用正确的语
音、语调朗读句子和短文。 (二) (三) 学习简单的日常交际用语。 在掌握专业英语词汇的基础上,培养听、说 、写各方面的 能力。
二 提高教学质量的措施

  1.
  2. 加强自身学习,熟练掌握教材,认真钻研教法。 灵活运用各种教学方法, 充分发挥电化教学优势, 提高教学 效果,让学生在 45 分钟的课堂上有最大的收获。
  3. 采取各种形式, 努力营造学生学习英语的浓厚氛围, 培养和 引导学生学习英语的质量。
  4. 重视学生能力的培养,使学生的阅读、写作、各方面共同提 高,同时加强与专业知识学习的结合、互相促进。
  5. 端正教学指导思想, 明确教学目的, 正确理解并处理好教书 与育人的关系,做到既教书又育人。
  6. 对差生多提误码,多帮助,多鼓励,个别辅导,确保“大面 积丰收”不使差生掉队,努力培养尖子生。
  7. 加强作业练习,单元测试,认真批改作业,及时掌握学生学 习情况,查漏补缺,反馈纠正。

  8.
  9.
根据课本和教学所需,适当补充有关材料。 积极参加教研活动,提高教学水平。

  10. 认真备好每一堂课,上好每一节课。
  11. 虚心向其它教师学习,积累经验。
  12. 学期末达到优秀率达 40%以上,及格率 90%以上。
三 教学进度
月日?月日 周 次 月日 月日 1?2 3?4 5?6 7?8 9-10 11-12 13-14 15-16 17-18 19-20 章 节
Unit One Unit Two Unit Three Unit Four Unit Five Revision Unit Six Unit Seven Unit Eight Unit Nine Unit Ten
主 要 教 学 内 容
Greeting and Introduction Personal Identification(
  1) Personal Identification(
  2) Housing Home Family At Home Receiving Friends Job Interview and Work Hobbies and Interests
课时 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
 

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