名词: 名词: 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些) 人,地方,机构等专有的名称,如 Beijing,China 等.普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念 的名词,如:book,sadness 等.普通名词又可分为下面四类:
  1)个体名词(Individual Nouns) :表示某类人或东西中的个体,如:gun.
  2)集体名词(Collective Nouns) :表示若干个个体组成的集合体,如:family.
  3)物质名词(Material Nouns) :表示无法分为个体的实物,如:air.
  4)抽象名词(Abstract Nouns) :表示动作,状态,品质,感情等抽象概念,如:work. 个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns) ,物质名词和抽象名词一 般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns) .归纳一下,名词的分类可以下图表示: | |专有名词 | | | 名 | | 个体名词 | | | | | | 可数名词 | | | | 集体名词 | | | |普通名词 | | | | 词 | | 物质名词 | | | | | | 不可数名词| | | | 抽象名词 | | 名词复数的规则变化: 名词复数的规则变化: 情况 构成方法 读音 例词 一般情况 加 -s
  1.清辅音后读/s/; map-maps
  2.浊辅音和元音后 bag-bags 读 /z/; car-cars 以 s,sh,ch, x 等结尾的词 加 -es 读 /iz/ bus-buses watch-watches 以 ce,se,ze, (d)ge 等结尾 的词 加 -s 读 /iz/ license-licenses 以辅音字母+y 变 y 为 i 结尾的词 再加 es 读 /z/ babybabies 名词复数的不规则变化: 名词复数的不规则变化:
  1)childchildren footfeet toothteeth mousemice manmen womanwomen 注意:与 man 和 woman 构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women. 如: an Englishman,two Englishmen. 但 German 不是合成词,故复数形式为 Germans;Bowman 是姓,其复数是 the Bowmans.
  2)单复同形 如:
1
deer,sheep,fish,Chinese,Japanese li,jin,yuan,two li,three mu,four jin 但除人民币元,角,分外,美元,英镑,法郎等都有复数形式.如: a dollar, two dollars; a meter, two meters
  3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数. 如: people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle, 但可以说 a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese, the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用. 如: The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的.
  4)以 s 结尾,仍为单数的名词,如: a. maths,politics,physics 等学科名词,为不可数名词,是单数. b. news 是不可数名词. c. the United States,the United Nations 应视为单数. The United Nations was organized in 19
  45. 联合国是 1945 年组建起来的. d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数. "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书.
  5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers
  6) 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods 货物,waters 水域,fishes(各 种)鱼 其它名词复数的规则变化: 其它名词复数的规则变化:
  1) 以 y 结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加 s 变复数: 如: two Marys the Henrys monkeymonkeys holidayholidays 比较: 层楼:storey storeys storystories
  2) 以 o 结尾的名词,变复数时: a. 加 s,如: photophotos pianopianos radioradios zoozoos; b. 加 es,如:potato--potatoes tomato--tomatoes c. 均可,如:zerozeros / zeroes
  3) 以 f 或 fe 结尾的名词变复数时: a. 加 s,如: beliefbeliefs roofroofs safesafes gulfgulfs; b. 去 f,fe 加 ves,如:halfhalves knifeknives leafleaves wolfwolves wifewives lifelives thiefthieves; c. 均可,如:handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves 名词的格: 名词的格: 在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系, 带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格, 如: a teacher's book.名词所有格的规则如下:
  1) 单数名词词尾加"'s", 复数名词词尾没有 s, 也要加"'s", the boy's bag 男孩的书包, 如 men's room 男厕所.
2

  2) 若名词已有复数词尾-s ,只加"'",如:the workers' struggle 工人的斗争.
  3) 凡不能加"'s"的名词, 都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系, 如: title of the song the 歌的名字.
  4) 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词,如: the barber's 理发店.
  5) 如果两个名词并列,并且分别有's,则表示"分别有";只有一个's,则表示'共有'. 如:John's and Mary's room(两间) John and Mary's room(一间)
  6) 复合名词或短语,'s 加在最后一个词的词尾. 如:a month or two's absence 定语名词的复数: 定语名词的复数: 名词作定语一般用单数,但也有以下例外.
  1) 用复数作定语. 如:sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室 talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系
  2) man, woman, gentleman 等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定. 如:men workers women teachers gentlemen officials
  3) 有些原有 s 结尾的名词,作定语时,s 保留. 如:goods train (货车) arms produce 武器生产 customs papers 海关文件 clothes brush 衣刷
  4) 数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式. 如: two-dozen eggs 两打/(二十四个鸡蛋) a ten-mile walk 十里路 two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan.一个五年计划 个别的有用复数作定语的,如: a seven-years child 不可数名词量的表示: 不可数名词量的表示:
  1)物质名词 a. 当物质名词转化为个体名词时. 比较: Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物. (不可数) These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃. (可数) b. 当物质名词表示该物质的种类时,名词可数. This factory produces steel. (不可数) We need various steels. (可数) c. 当物质名词表示份数时,可数. Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名. Two teas, please. 请来两杯茶.
  2) 抽象名词有时也可数. four freedoms 四大自由 the four modernizations 四个现代化 物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量. 如:a glass of water 一杯水 a piece of advice 一条建议 不定冠词的用法: 不定冠词的用法: 冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义.英 语中的冠词有三种,一种是定冠词(the Definite Article) ,另一种是不定冠词(the Indefinite Article) , 还有一种是零冠词(Zero Article) .
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不定冠词 a (an)与数词 one 同源,是"一个"的意思.a 用于辅音音素前,一般读作[e],而 an 则 用于元音音素前,一般读做[en].
  1) 表示"一个",意为 one;指某人或某物,意为 a certain. A Mr. Ling is waiting for you.
  2) 代表一类人或物. A knife is a tool for cutting with. Mr. Smith is an engineer.
  3) 词组或成语. a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden 定冠词的用法: 定冠词的用法: 定冠词 the 与指示代词 this,that 同源,有"那(这)个"的意思,但较弱,可以和一个名词连用, 来表示某个或某些特定的人或东西.
  1)特指双方都明白的人或物: Take the medicine. 把药吃了.
  2)上文提到过的人或事: He bought a house. I've been to the house. 他买了幢房子. 我去过那幢房子.
  3)指世上独一物二的事物: the sun, the sky, the moon, the earth
  4)单数名词连用表示一类事物,如:the dollar 美元; the fox 狐狸;或与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人; the living 生者.
  5)用在序数词和形容词最高级,及形容词 only, very, same 前面: Where do you live? 你住在哪? I live on the second floor. 我住在二层. That's the very thing I've been looking for. 那正是我要找的东西.
  6)与复数名词连用,指整个群体: They are the teachers of this school. 指全体教师) They are teachers of this school. (指部分教师)
  7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前: She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂.
  8)用在某些由普通名词构成的国家名称机关团体,阶级等专有名词前: the People's Republic of China 中华人民共和国 the United States 美国
  9)用在表示乐器的名词之前: She plays the piano. 她会弹钢琴.
  10) 用在姓氏的复数名词之前,表示一家人: the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)
  11) 用在惯用语中: in the day, in the morning (afternoon,evening), the day after tomorrow the day before yesterday, the next morning, in the sky (water,field,country) in the dark, in the rain, in the distance, in the middle (of), in the end, on the whole, by the way, go to the theatre 零冠词的用法: 零冠词的用法:
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  1) 国名,人名前通常不用定冠词:England,Mary;
  2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词; They are teachers. 他们是教师.
  3)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词; Failure is the mother of success. 失败乃成功之母.
  4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词; Man cannot live without water. 人离开水就无法生存.
  5)在季节,月份,节日, 假日,日期,星期等表示时间的名词之前,不加冠词; We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课.
  6)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词; The guards took the American to General Lee. 士兵们把这个美国人送到李将军那里.
  7)在三餐,球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词 如:have breakfast,play chess
  8)当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词; I can't write without pen or pencil. 没有钢笔和铅笔,我就写不了字.
  9)当 by 与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词;by bus,by train;
  10)有些个体名词不用冠词;如: school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court 等个体名 词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义; go to hospital 去医院看病 go to the hospital 去医院 (并不是去看病,而是有其他目的)
  11)不用冠词的序数词; a. 序数词前有物主代词 b. 序数词作副词 He came first in the race. c. 在固定词组中 at (the) first,first of all, from first to last 名词结构: 冠词与形容词 名词结构:
  1) 两个形容词都有冠词,表示两个不同东西. He raises a black and a white cat. 他养了一只黑猫和一只白猫. The black and the white cats are hers. 这只黑猫和白猫都是他的.
  2) 如后一个形容词无冠词,则指一物. He raises a black and white cat. 他养了一只花猫. 冠词位置: 冠词位置:
  1) 不定冠词位置 不定冠词常位于名词或名词修饰语前.注意: a. 位于下列形容词之后: such,what,many,half, I have never seen such an animal. Many a man is fit for the job b. 当名词前的形容词被副词 as, so, too, how, however, enough 修饰时,不定冠词应放在形容词之 后: It is as pleasant a day as I have ever spent. So short a time. Too long a distance. c. quite,rather 与单数名词连用,冠词放在其后. 但当 rather,quite 前仍有形容词,不定冠词放其前后均可.如:quite a lot d. 在 as, though 引导的让步状语从句中, 当标语为形容词修饰的名词时, 不定冠词放形容词后:
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Brave a man though he is,he trembles at the sight of snakes. 他尽管勇敢,可见到蛇还是发抖. 当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较级形容词之后.
  2) 定冠词位置 定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在 all, both,double,half,twice,three times 等词之后,名词之前. All the students in the class went out. 班里的所有学生都出去了. 数词: 数词 表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词.表示数目多少的数词叫基 数词;表示顺序的数词叫序数词. 一,基数词
  1)基数词写法和读法: 345 three hundred and forty-five;
  2)基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数: a. 与 of 短语连用,表示概数,不能与具体数目连 用,如 scores of people 指许多人; b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里; 如:They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了. c. 表示"几十岁";d. 表示"年代",用 in +the +数词复数; e. 在乘法运算的一种表示法里,如:3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen. 二,序数词 序数词的缩写形式: first1st second2nd thirty-first31st 三, 数词的用法
  1)倍数表示法 a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + as I have three times as many as you. 我有你三倍那么多. b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount,length…) of… The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的 49 倍. c. 主语+谓语+倍数(分数)+
 

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