三年级英语下学期教学计划 三年级英语下学期教学计划 学期
一、班级基本情况: 英语对于小学三年级所有学生来说,都是从同一水平开始学习。教师应从激 发学生学习英语的兴趣入手,培养学生学习英语的积极性,使他们建立初步的学 习英语的自信心,初步了解中西文文化的差导。 二、本套教材具有以下几个特点:
  1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突 出语言的真实性和实用性;
  2、注重学生自学能力和学习策略的培养 ,为学生的进一步学习或终身学习 奠定基础;
  3、注重中外文化的双向式交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所 需要的能力;
  4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度地激发学生学习的动机;
  5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习 来获得基他学科的知识;
  6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求;
  7、注重资料的配套,为学生提供良好的的英语学习环境,帮助学生拓展自 我发展的空间; 三、教学重点与难点分析:
  1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突 出语言的真实性和实用性。
  2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习 奠定基础。
  3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需 要的能力。
  4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。
  5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习 来获得其他学科的知识。

  6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。 四、教学目的与要求:
  1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步 建立学习英语的自信心。
  2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的 学习习惯。
  3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。
  4、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。
  5、适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学 生的进一步学习奠定良好的基础。 五、教学内容与目标:
  1、能听懂、会说 12 组会话,并能进行简单的交流。
  2、能听、说、认读 50 个单词和听、说、读、写 26 个字母(包括同学、家 庭成员、数字、水果、方位、动物等 6 个话题) ,并能简单地运用。
  3、能听、做 6 个“TPR”活动。
  4、能学会 2 个小制作。
  5、能唱 8 首歌曲。
  6、能听、说、唱 7 首民谣。
  7、能完成 8 个自我评价活动。
  8、能听懂 6 个幽默小故事。
  9、能了解 6 项简单的中西方文化知识。 六、教学措施:
  1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。
  2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。
  3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生 活中学习英语。

  4、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
  6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。
  7、多与学生交流,进行口语交际训练。 课时安排: 本册共 32 课 每周两课时 共 32 课时。
 

相关内容

冀教版小学三年级英语下册教学计划

   三年级英语下学期教学计划 三年级英语下学期教学计划 学期 一、班级基本情况: 英语对于小学三年级所有学生来说,都是从同一水平开始学习。教师应从激 发学生学习英语的兴趣入手,培养学生学习英语的积极性,使他们建立初步的学 习英语的自信心,初步了解中西文文化的差导。 二、本套教材具有以下几个特点: 1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突 出语言的真实性和实用性; 2、注重学生自学能力和学习策略的培养 ,为学生的进一步学习或终身学习 奠定基础; 3、注重中外文化的双向式交 ...

人教版小学三年级英语下册教学计划

   三年级英语下学期 学期教学计划 三年级英语下学期教学计划 一、班级基本情况: 英语对于小学三年级所有学生来说,都是从同一水平开始学习。教师应从激发学生学 习英语的兴趣入手,培养学生学习英语的积极性,使他们建立初步的学习英语的自信心,初 步了解中西文文化的差导。 二、本套教材具有以下几个特点: 1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真 实性和实用性; 2、注重学生自学能力和学习策略的培养 ,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础; 3、 注重中外文化的双向式交 ...

六年级英语下册教学计划1

   六年级英语下册教学计划 尚论兵 通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进步,英语字写得漂亮了,学习 态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法,他们 的学习有所进步。这学期他们将步入六年级的第二学期,学生的学习负担会越来 越重,他们将面临着毕业和升中学考试的压力,会把更多的精力放在语文和数学 上,因为考中学不考英语,所以家长和学生会更加不重视英语,大多数会放弃英 语,干脆不学了。 主要工作和要求: 主要工作和要求: 1、(1) 认真做好备课、听课、上课、作业批改等常规检 ...

【DOC】小学三年级英语下册教案

   小学三年级英语下册教案 塔山中心小学 张虹 Unit 1 Welcome back to school A 部分 第一课时 教学内容与目标: 教学内容与目标: Let’s talk: 本部分主要巩固 Good morning./ Hi.并学习新句型: have a new friend We today. I’m from…(国家)。Welcome!通过教学会话,让学生学会介绍他人及做自 我介绍。 Let’s practice:为了巩固 Let’s talk 部分而设计的练习。 教学重点、难 ...

小学英语四年级下册教学计划

   小学英语四年级下册教学计划 小学英语四年级下册教学计划 英语四年级下 一、学情分析 这个阶段的学生经过一年半的英语学习,学生与学生之间已经出现了两 极分化。一些学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,在课堂上积极发言,已经 初步具有自学能力;但也有少数学生由于英语底子较差或等等原因,对英语 的学习兴趣慢慢降低,课堂上易分心,课后不认真完成作业。这一学期教材 对学生提出了跟高的要求:培养学生听、说、读、写技能。四年级是过渡年 级段,若学生在这个年级段在英语方面不能有所成绩,那后面的两年学习将 非常困难 ...

小学五年级英语上册教学计划

   小学五年级英语上册教学计划 默认分类 2009-09-26 12:02:19 阅读 3747 评论 0 字号:大中小 订阅 一、教材分析 1.语言运用。本教材体现交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用“全身动作 反应法”,让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。 2.注重能力培养。整套教材贯穿“学会学习”的主题,培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情 的能力。如 Let’s find out /Let’s check /Pair work /Task time 。在活动手册 ...

三年级英语下册教学辅助用书

   义务教育课程教学辅助用书 (PEP) PEP PRIMARY ENGLISH STUDENGTS’BOOK 三年级(下) 丰南区东田一小 目 录 Unit 1 Welcome Back To School2 Unit 2 My Family 24 Unit 3 How Many 46 Recycle 1 70 Unit 4 Do you Like Pears 84 Unit 5 Where is My Ruler 100 Unit 6 At The Zoo 117 Recycle 2 144 ...

六年级英语下教学计划

   PEP 小学英语六年级下册教学计划 郑淑宁 一、班情分析: 班情分析: 本班共有学生 28 名,其中男生 13 人,女生 15 人。六年级的学生已经接触 了三年英语,有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动,对新事物有着 强烈的好奇心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲。由于我所教的 班学生英语基础各不相同,上学期就出现了两极分化严重的现象,所以本学期我 将采用小组合作形式进行教学,根据学生六年级学习程度分组进行一帮一活动, 保持并提高学生学习英语的兴趣, 同时在小组成员间互帮互 ...

九年级英语教学计划

   九年级英语教学计划 向晓娟 一、指导思想 以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素 养,增强实践能力和创新精深。正确把握英语学科特点,积极倡导任务型教学摸式。培养学 生积极地情感态度和正确的人生价值观, 提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定 基础。 二、教学总目标 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。 能听懂教师对有关熟悉话题的 陈述并能参与讨论。能读供七至九年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理 解大意。能根据阅读目的 ...

九年级英语教学计划

   2010-2011 学年度九年级下期 英语教学计划 科任教师:宋通平 本学期我继续担任九(2)的英语教学工作,根据学校制定的教 学工作计划,现对本学期的具体工作做如下计划: 一、教材分析: 教材分析: 因为上学期已经上完了初中英语人教版第五册教材的全部内容, 本学期以复习为主。为了达到目的,有章可循,我选择了《贵州中考 导学》这本书作为主要复习资料。本书教学内容健康,有利于提高学 生的思想情感素质,新增内容较多,尤其是一些练习题很接近近几年 我们地区的中考特点。它是按专题剖析、专项突破、专题 ...

热门内容

_2010年成人高考专升本英语考试预测模拟真题和答案 (考试时间150分钟 ... 的

   2010 年成人高考专升本英语考试预测模拟真题和答案 (考试时间 150 分钟) Ⅰ. Phonetics(10 Points) Directions: In each of the following groups of words, there are four underlined letter combinations marked A, B, C and D. Compare the underlined parts and identify the one that is dif ...

高一英语下册调研题

   3eud 教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 2009?2010 学年下期中考 2012 届 高一英语试题 2009? 第一节:单项填空(共 15 小题;每小题 1 分,满分 15 第一节:单项填空( 小题; 分) . 21. , what he has said to be as we haven’t investigated the site yet. A. Obviously; remains; proved Fundament ...

2009上海高考英语

   2009 年普通高等学校招生全国统一考试 英语试卷 (上海卷) 本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分,共 150 分,考试用时 120 分钟。考试结束,将答题卡和答题卷一并交回。 考生注意: 1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分 150 分。考试时间 120 分钟。 2.答第Ⅰ卷前,考生务必在答题卡和答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证 号、校验码,并用铅笔在答题卡上正确涂写准考证号和效验码。 3.第Ⅰ卷(1?16 小题,25?80 小题)由机器阅卷,答案必须全部涂写 ...

福建省三明一中2011届高三英语上学期第三次月考试题新人教版

   2010三明一中 2010-2011 学年度上学期第三次月考高 三 英 语 试 卷 考试时间 120 分钟,满分 150 分,本试卷分为第一卷选择题和第二卷非选择题两部分 特别提示: 教务处关于答题卡填涂的统一要求(共 9 位数) ,填涂/写不规范的以零分计算. 考试科目 英语;考试类型 A;准考证号第一位填涂年段,第二位第三位填涂班级;第 四位第五位填涂班级的学号;第六位第七位填涂考室;第八位第九位填涂考室的考号,如高 高 考号, 三(1)班 2 号学生张华在第 3 考室第 4 考号,请按 ...

电子英语缩写翻译

   电子电路英文缩写一览 AC(alternating current) 交流(电) A/D(analog to digital) 模拟/数字转换 ADC(analog to digital convertor) 模拟/数字转换器 ADM(adaptive delta modulation) 自适应增量调制 ADPCM(adaptive differential pulse code modulation) 自适应差分脉冲编码调制 ALU(arithmetic logic unit) 算术 ...