关于<<剑桥国际英语教程 关于 剑桥国际英语教程 New Interchange & Passages>>教材介
教材简介:
《剑桥国际英语教程》是专为非英语国家的学习者编写的大型英语教程,是国际上最受欢迎,最有影响 的英语教材之一。教程的内容包括听、说、读、写四种技能。同时进行语言训练和词汇扩展,尤其强调 听说技能和英语交际能力的培养。教程分为两个系列, 共分 6 级。Interchange 系列和 passage 系列。其 中 Interchange 系列分为入门级,1 级,2 级,3 级。Passage 系列包括两个级别,为 interchange 的后续高 级教程。 《剑桥国际英语教程》 推动了中国传统语言学习模式的革新, 加快了我国英语教学的国际化进程。
教材特色:

  1、国际化内容。话题富有时代感,与教师和学生的生活都密切相关。
  2、多种技能综合培养。将话题、交际功能和语法紧密结合,教学遵循循序渐进的原则,逐级提高。
  3、实用有趣的学习活动。大量的"信息差异"练习,角色扮演练习,以及两人对话、小组活动和班级活动, 不仅使课堂的节奏得到调整,也使每个学生都有更多的与同学交流的机会。
  4、注重应用型技能和认知型技能的培养。应用型技能通过会话和写作练习来训练,认知型技能则通过听 力和阅读练习来训练。
  5、教师和学生的任务。教师的任务是讲解新的学习要点。在做两人对话、小组活动和角色扮演的时候, 教师的作用是辅助性的,主要帮助学生为活动做准备,然后运用所掌握的语言资源完成活动。
课程编排:
A.
  1) Interchange 系列分为入门级,1 级,2 级,3 级。每级包括 16 个单元的内容,课时安排大约为 70-120 学时。教师可以根据实际情况增减课堂活动。
  2) 单元组织结构:每个单元有两个主要话题和功能构成, 相关活动和练习都围绕这两个话题和功能安排。在教学指导上这两个部分被称作“环节 1” (Cycle
  1)和 “环节 2” (Cycle
  2) 。 每个环节都是一个相对完整的练习组合:通过“文化点滴” (Snapshot)或“词汇扩展” (word power) 来引入新的话题;通过“会话练习” (conversation)来介绍新的语法结构; “观点展示” (Perspective) 为中级水平的学习者展示了语法在现实生活中的应用,同时提供了表达个人观点的机会; “语法重点” (Grammar Focus)提供了控制型练习以及较为自由的口语语法练习;以两人或小组形式进行的交流活 动(interchange activities)可以针对某个语法重点提供实用口语练习活动。另外,不同环节还穿插了听 力(Listening) 、语音(pronunciation) 、写作(Writing) 、阅读(reading)练习,为培养学生的综合能力 提供全面的解决方案。 B.
  1)Passage 系列包括两个级别,即 4 级和 5 级。每级包括了 12 个单元的内容,提供了 60 至 90 小时的 课堂教学材料。
  2)单元组织结构:每一个单元都围绕一个中心话题或主题编写。分为两部分课程(课文 A 和课文 B) ,每课共 4 页,互为补充,从不同的视角来掌握单元主题。教程采用以下结构: 课文 A: 第一页:通过听力和口语练习引入第一课的话题。 第二页:从语法练习过渡到交际活动。 第三页:提供进一步的听力和口语练习。 第四页:写作练习教授实用的写作及作文技巧。 课文 B: 第一页:通过听力和口语练习引入第二课的话题。 第二页:从语法练习过渡到交际活动。 第三页:提供进一步的听力和口语练习。 第四页:通过阅读文章提高阅读技巧并鼓励讨论。
适合学生:
入门级:针对没有英语基础的初学者,注重基础词汇、语法和语言功能的运用。 1 级:针对具备初级英语水平的学习者,旨在进一步培养语言运用技能。 2 级:针对具备初级偏上英语水平的学习者,旨在掌握和运用比较复杂的语言结构、提高流利度。 3 级:针对具有中级英语水平的学习者,旨在培养学习者运用准确、流利的英语进行交流的能力。 4 级&5 级(Passage) :针对具有中高级水平英语的学习者,旨在培养中高级水平至高级水平学习者的流 利性和准确性。
每阶段课程目标
第一阶段: 入门级
  1.
  2.
  3. 词汇目标: 学完本级后,可掌握 1000 个活用型词汇。 书写目标:习得英语的基础词汇、语法结构和语言功能,能够用英语书写日常生活中 常见物品和简短的常遇情景。 口语目标: 初步具备听说能力。能进行简单的自我介绍,会与陌生人相互问候,描述自己的住所、 家庭以及业余爱好,会询问对方的一些基本信息等。 第二阶段: 1 级
  1. 词汇目标:学完本级后,可掌握 2200 个活用型词汇。
  2. 书写目标:进一步习得语法、词汇和语用技能。会书写电子邮件、广告,书信、 ,贺卡。描绘介绍 某个地方,家庭。会写意见或建议等。
  3. 口语目标:听说能力进一步提高。能描绘工作和学习,会讨价还价,表达观点及喜好,能谈论家庭 及家庭成员,询问并给出建议,会制定、谈论计划等。 第三阶段: 2 级
  1. 词汇目标:学完本级后,可掌握 3400 个活用型词汇。
  2. 书写目标:进一步习得语法、词汇和语用技能。会用不同的时态以及较为丰富的句型和词汇书写邀 请函、说明书、旅游手册、食谱。会编写简单的故事,详尽的描述或介绍他人。会写电影评论以及 公司章程等。
  3. 口语目标:日常的英语交流达到熟练程度。能使英语表达更流畅,具备用英语表达个人观点的能力! 积累常用的口语句型和地道的语汇,能够谈论对错是非、建议、接受、拒绝、抱怨、请求等 第四阶段: 3 级
  1. 词汇目标:学完本级后可掌握 4700 个活用型词汇。
  2. 书写目标:学习者已能用比较流利、精确的英语进行交际的能力。会用比较复杂的语法和长句书写 自己想要表达的观点。会写议论、说明、介绍等不同类型不同场景的文章。会写演讲稿,自传以及各 种报刊杂志 电视节目的评论等。
  3. 口语目标:集中听说强化训练,外教直接参与授课,突出会话能力的提高,针对中级英语水平的学 习者,培养学习者用比较流利、精确的英语进行交际的能力。 第五阶段: 4 级&5 级(Passage) 《剑桥国际英语》4 级和 5 级注重培养中高级至高级水平学习者英语的流利性和准确性。适合已学习了 一段时间英语并在总体语言技能方面有较好基础的学生。 本教程主要通过以下几个方面来扩展和培养他 们的交际能力:
  1. 拓宽了用英语进行讨论的话题范围
  2. 增强语法知识及其运用
  3. 扩展词汇知识及其运用
  4. 流利的讲英语,即在说话时不出现不必要的停顿或断句即可表达很多想法
  5. 准确的讲英语,即在说话时运用恰当的语音和语法
 

相关内容

剑桥国际英语教程介绍

   关于<<剑桥国际英语教程 关于 剑桥国际英语教程 New Interchange & Passages>>教材介 教材简介: 《剑桥国际英语教程》是专为非英语国家的学习者编写的大型英语教程,是国际上最受欢迎,最有影响 的英语教材之一。教程的内容包括听、说、读、写四种技能。同时进行语言训练和词汇扩展,尤其强调 听说技能和英语交际能力的培养。教程分为两个系列, 共分 6 级。Interchange 系列和 passage 系列。其 中 Interchange 系列 ...

朗文国际英语教程介绍

   关于<<朗文国际英语教程 教材介绍 关于 朗文国际英语教程>>教材介绍 朗文国际英语教程 教材简介 《朗文国际英语》是一套面向青少年学生的初级至中高级英语教材。为英语学习者提供积极互动的交 际型语言学习途径,通过引导会话的方式,帮助学生运用精心策划的语法结构进行会话,并鼓励他 们突破课本局限,自行组织会话。课文中的这些语言练习旨在促进学生之间的对话交流,让他们能 够面对面地练习对话。每一课都有一个语法中心点,再结合频繁使用该语法项的交际情景达到学以 致用; 四册书几乎 ...

剑桥国际英语教程 1

   CONVERSATION Introducing yourself. Listen and practice. Elizabeth: Hello, I'm Elizabeth Mandel. Chuck: Hi! My name is Charles Chang. But please call me Chuck. Elizabeth: Nice to meet you, Chuck. You can call me Liz. Chuck: OK. And what's your last ...

剑桥国际英语教程 4 Unit 1

   " " " " Final exam: 50% Two tests: 10%×2 10%× Homework & recitation: 20% Short play: 10% " Cloze & grammar and vocabulary How do you define friend? a person whom you know well and whom you like a lot, but who is usually not a member of yo ...

剑桥国际英语课件

   A Time To Remember SNAPSHOT 1. Do people use the Internet to make new friends in their daily life? 2. What do you think about chat rooms? What kind of information did these people include in their ads? Background professional information personal i ...

国际商务英语教程与教法探讨

   杭州电子工业学院学报   20 卷第 2 期 第   2000 年 4 月 J OU RNAL OF HAN GZHOU INSTITU TE OF EL ECTRON IC EN GIN EERIN G Vol. 20 ,No. 2   Apr. 2000   国际商务英语教程与教法探讨 孙优萍 ,校玉萍 ( 浙江工业大学之江校区英语教研组 ,浙江 杭州 310024) 摘要 : 目前 ,各大专院校已将商务英语列为经贸专业核心课程之一 。但是各校所采用的教材不仅 相同 ,而且各位教学工作者 ...

国际英语音标

   国际英语音标 国际英语音标 英语 音标是记录音素的标写符号,比如汉语拼音方案、国际音标等。 音标是记录音素的标写符号,比如汉语拼音方案、国际音标等。 国际音标是国际上通用的记录人类语音的符号系统, 国际音标是以拉 国际音标是国际上通用的记录人类语音的符号系统, 丁字母为基础构成的,学习语言学,尤其是学习语音, 丁字母为基础构成的,学习语言学,尤其是学习语音,必须掌握国际 音标的相关知识。如果不学习学好国际音标, 音标的相关知识。如果不学习学好国际音标,你的英语发音将无所依 据 英语单词的发音 ...

英语自我介绍

   Good morning ! It is really my honor to have this opportunity for a interview, I hope I can make a good performance today. I'm confident that I can succeed. Now i will introduce myself briefly I am 26 years old,born in shandong province. I was grad ...

自我介绍英语

   自我介绍英语, 自我介绍英语,英文自我介绍 Sample1: My name is . I am graduate from senior high school and major in . There are people in my family. My father works in a computer company. And my mother is a housewife. I am the youngest one in my family. In my spare tim ...

英语自我介绍

   Good morning ! It is really my honor to have this opportunity to stand here,i hope i can make a good performance today and i'm confident that i can succeed. Now i will introduce myself briefly i am 23 years old,born in JiangXi province. i was gradu ...

热门内容

与英语有关的

   dead president,真正的含义是印有总统头像的美钞,而并非 死的总统 死的总统” ,真正的含义是印有总统头像的美钞,而并非“死的总统 1、日常用语类 、 lover 情人(不是 爱人 ) 情人(不是“爱人 爱人”) busboy 餐馆勤杂工(不是 公汽售票员 ) 餐馆勤杂工(不是“公汽售票员 公汽售票员”) busybody 爱管闲事的人(不是 大忙人 ) 爱管闲事的人(不是“大忙人 大忙人”) dry goods (美)纺织品; 英)谷物(不是 干货 ) 纺织品; (英 谷物(不 ...

广州版小学英语五年级上册

   广州版小学英语五年级上册 教材分析 Module 4 Travel 三n匦⊙ 郭锦萍 版 块 分 析 从各模块的内容分析,有以下特点: 从各模块的内容分析,有以下特点: 1、整册书各模块的内容都是相对独立,主题鲜明突出; 整册书各模块的内容都是相对独立,主题鲜明突出; 2、模块内容与生活实际联系紧密,富有实践性。 模块内容与生活实际联系紧密,富有实践性。 3、模块之间的语法点联系紧密,在四年级的语法知 模块之间的语法点联系紧密, 识上进行深化、拓展。 现在进行时,一般现在时) 识上进行深化、 ...

大学英语四级听力重点场景词汇短语集合

   四级听力中短对话共计 8 道题目,对应 8 个短对话;长对话共计 7 道,对应 2 个长对话。其 中,以下主题或场景中的词汇和短语在历史上均反复出现过。在最后的时间,对它们再次熟 悉,一定会对今年的听力对话类题目有所帮助。本次文章更新至 2009 年 12 月份最新真题。 重点场景词汇短语分析(必备+必背) 一、机场(飞机上) 重点 1.机场地点 Security check(安检处) Gate(登机口) Terminal (航站楼) Check-in counter (换票柜台) Cust ...

八年级英语科第四单元测试题

   八年级英语科第四单元测试题 班别姓名 姓名总分 总分 班别 姓名 总分 一,单项选择(每小题 1 分,共 10 分) 单项选择( ( 从各题所给的选项中选出最佳答案,并将其标号填入题前的括号内. ) 1. ? How can we help Dennis with his schoolwork? ? , we can get a tutor for him. A. First of all B. On the other hand C. As for D. Of course ) 2.. ? ...

小学英语毕业考试卷

   小学英语模拟试题 一、英汉互译。 (10 分 在周六上午 寻求笔友 关于天气 去野餐 一位英国女孩 my e -mail address Sounds great ! most of the time run out of the shop singing contest 二、选择正确的答案,将序号填在题前的括号内。 (16 分) ( )1. often go shopping at the weekends. A . Mum and I B. I and Mum C. Me and Mum ...