《剑桥商务英语》教学大纲 剑桥商务英语》 商务英语
一、课程基本信息
课程中文名称:剑桥商务英语 课程英文名称:Business English of Cambridge (BEC) : 课程编码: 10140470 课程类型:专业主干课 : 总 学 时:36 理论学时 36 实验学时 0 上机学时 0 课外学时 0 : 学 分:2
适用专业:英语本科 先修课程:外贸函电与制单或商务英语写作 开课院系:外语学院
二、课程的性质与任务
《剑桥商务英语》是一门培养学生毕业后在涉外业务工作中所必需的英语交际技能的课 程。通过本课程的学习,学生要了解商务场景,在听、说、读、写各方面的技能方面能有扎 实的基础, 切实提高语言水平和使用能力, 以便毕业后在生活和对外商贸活动中进行正确的 英语表达。
三、课程教学基本要求
本科程终结时,学生应掌握一般的商务活动中基本的书面和口头交际技能,具体要求如 下:
  1. 能听懂一般商务活动中的电话、产品展示、谈判、会议发言等,能基本把握言语者 的态度和意图。
  2.能用基本正确的英语进行一般商务活动,如社交活动、展示产品和业务谈判,筹备 商务会议,或作会议发言。
  3.能为读懂主要英语报刊、杂志有关商务活动的一般性报道和评论文章打好基础。
  4.能草拟或翻译一般性商务材料,包括公函、公务报告、简历和填写表格等。
  5. 要求学生至少达到剑桥商务英语考试(二级)的水平。
四、理论教学内容和基本要求
通过本课程的学习,掌握商务专业词汇,熟悉基本商务英语技能和各种商务活动情景, 加强听、说、读、写各方面的技能训练,提高语言水平和使用能力,以便毕业后在生活和对 外商贸活动中进行正确的英语表达。 通过学习有关商务活动的实用材料, 学生应熟悉并掌握主要的商务语言和用法, 并了解 和掌握当代商务活动中的基本交际技能,具有一定的从事国际商务活动的能力。
五、有关教学环节的要求
本课程前置课程为外贸函电与制单或商务英语写作。课程教学的方式主要为课堂讲叙, 讨论, 课堂练习, 课堂问答等方式。 作业以按照每堂课的教学内容布置不同的课后练习为主。 考核的方式采取期末考试和平时成绩的方式。即 30%平时成绩,70%期末考试。30%平时成 绩需综合考虑学生平时的出勤率,回答问题的质量,课堂上的活跃程度。期末考试采用闭卷 的形式。
六、学时分配建议
各教学环节学时分配 章节 主要内容 讲授 Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4 Face to face Letters, telexes and memos One the phone Reports summaries BBC business Unit 5 Unit 6 Unit 7 Unit 8 Unit 9 Unit10 Working together Import and export Money matters BBC business Delivery after-sales Marketing sales BBC business Unit11 Unit12 Unit13 Unit14 Unit15 合 计 Meetings Operations processes A new job Sales negotiation and and and and 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 36 8 1 1 1 1 1 1 2 实 验 上 机 习 题 讨 论 课 外 小 计 作业 题量 备注
Visits and travel and
A special project
七、建议教材及主要教学参考书
使用教材: Lanwood,新编剑桥商务英语(第二版) (中级) (学生用书)经济科技出版社
参考书目:
  1、Leo Jones (英)Richard Alexander(英)著.剑桥国际商务英语(学生用书第三版). 北京:华夏出版社, 2000 年
  2、Leo Jones (英) Richard Alexander(英)著.剑桥国际商务英语自测习题集(第三 版).北京:华夏出版社, 2000 年
  3、商务英语阅读(精读本)》王湘玲,北方交通大学出版社,2003
  4、 《剑桥商务英语》 ,李知宇、罗红斌主编,世界图书出版公司,2004
执笔人: 刘煜、柴晶晶
教研室主任:张媛媛
教学院长:韩高军
 

相关内容

商务英语写作教学大纲

   《商务英语写作》教学大纲 一、课程说明 1.课程代码:307052151-307052161 2.课程中文名称:商务英语写作 3.课程英文名称:Business English Writing 4.总学时数:72 5.学分:4.5 6.适用专业:商务英语高职专业一、二年级学生 7.本课程的性质、地位和作用 本课程是商务英语高职专业的语言类专业基础课。 它通过指导学生写作实 践训练培养和提高学生的的书面交往能力。 该课程的教学分两个学期完成。 第一学期以基础写作技巧介绍和能力训练 为教学的主要 ...

商务英语翻译教学大纲

   《商务英语翻译》教学大纲 赵洪芳、田力男 编写 国际商务专业课程教学大纲 目 前 录 言..................................................................................................................................................... 2869 International Business English .................. ...

《商务英语翻译》教学大纲

   《商务英语翻译》教学大纲 赵洪芳,田力男 编写 国际商务专业课程教学大纲 目 前 录 言 ..................................................................................................................................................... 1273 International Business English ................. ...

《商务英语听力3》课程教学大纲

   《商务英语听力》课程教学大纲 商务英语听力》 开课系:基础课部 适用专业:商务英语专业 学时:32* 4 学分: 一、课程性质和任务 (一)课程性质: 课程性质: 1、本课程适用于商务英语专业二年级学生。 2、本课程属于基本职业素质类课程。 3、本课程为必修课。 课程任务: (二)课程任务: 1、培养学生准确感知商务活动中英语语音语调的能力。提高学生商务英语的实际应用 能力。 2、通过训练使学生熟悉各类商务活动中英语的使用,并且学会运用。掌握商务活动中 的专业术语。 3、训练学生的基本听力技 ...

实践教学大纲 - 精品课展示:商务英语

   实践教学大纲 - 精品课展示:商务英语 摘要:学时与学分:电子商务和市场营销专业, 摘要:学时与学分:电子商务和市场营销专业,18 / 学时, 学分; 应用英语专业, 36 学时,1 / 2 学分;. 应用英语专业,64 / 128 学 学分. 先修课程和实践内容:大学英语, 时,4 / 8 学分. 先修课程和实践内容:大学英语, 综合英语, 综合英语,英语视听说 ... 关键词: 关键词:市场营销专业 类别: 类别:市场营销 来源:牛档搜索(Niudown.COM) 来源:牛档搜索(Niu ...

英语教学大纲

   大学英语(高专高职)教学大纲 大学英语(高专高职) 课程英文名称: SYLLABUS FOR THE COURSE OF ENGLISH(FOR 3 YEAR COLLEGE PROGRAMME 课程类型:基础必修课 课程教学:讲授、听说 适用专业:专科非英语专业 授课总学时:116 学时 (8+4=12 学分) 一、 本课程的性质和目的 本课程是高职高专的一门必修基础课。更好地贯彻了《高职高专 教育英语课程教学基本要求》 中提出的对高职高专学生掌握英语技能 的要求,其目的是培养学生具有较强 ...

实用英语教学大纲

   《实用英语》教学大纲 实用英语》 英语 课程代码: 课程名称: 《实用英语》 学时学分:192 学时,学分 12 先修课程:初、高中英语 适用专业:建筑工程技术、建筑设备工程技术、电子信息工程技术、计算机应用技术、 汽车制造与装配技术、汽车技术服务与营销、电子商务、旅游管理、物流管 理、市场营销、导游、汽车制造与维修。 选用教材: 《新视野读写教程》 ,总主编:郑树棠、周国强、胡全生,外语教学与研究出 版社,2004 年 7 月第 1 版 一、教学对象 本大纲的教学对象是高职高专教育非英语专 ...

秘书英语教学大纲

   《秘书英语》教学大纲 执 笔 人 一、课程性质、地位和作用 课程性质、 《秘书英语》是文秘专业学生的一门选修课程,是理论与实践相结合 的课程。通过该门课程的学习,学生可以全面掌握一定的英语语音知识、 国际交往知识、涉外文秘日常业务等以及涉外文秘工作人员在不同涉外环 节中的情景对话。因此该门课程作为一门选修课程,在本专业课程体系中 居于比较重要的地位。 二、课程教学对象、目的和要求 课程教学对象、 本课程适用于大学专科层次文秘专业学生,该课程从培养高级应用型 人才的总体目标出发,结合学生毕业后 ...

重庆大学大学英语教学大纲

   重庆大学大学英语教学大纲 2003 年 10 月 为了指导重庆大学非英语专业大学英语教学, 提高教学质量,特制订本大纲。大纲的各项规定可作 为大学英语教学安排、教学质量检查的依据。 一、教学目标 教学目标 建立适合我校大学英语教学实际的个性化教学、学习体系,实行分类指导、分层教学的外语教学模 式,改革教学方法,建立以学生为主体,教师为主导的新的学习观,实行多媒体环境下的大班教学、以 口头交流和写译为主的小班教学以及个别指导和自主学习相结合的教学方式,强调实用性外语教学,突 出学生的参与性,教 ...

【强烈推荐】出国面试英语教学大纲

   出国面试英语教学大纲 英文名称: 英文名称:An English Course For Applicants To Work Abroad 课程代码: 课程代码:1198 课程类型: 课程类型:专业重点课程 适用对象:全日制普通高职, 适用对象:全日制普通高职,五年一贯制高职 适用专业: 适用专业:商务外语专业 总学时数: 总学时数:36 学 分:2 一、本课程性质、目的和任务 本课程性质、 本课程是为高职高专普高及五年一贯制商务英语专业的学生开设的一门专业必 修课程,是一门将 商务英语与国 ...

热门内容

小学英语游戏教学

   小学英语游戏教学(1) 一 英语教学中的游戏 学习和观摩活动中,给人感受最深的就是,听课中每一节课都能通过游戏教学体现以教师为主导,学生为主体, 并突显学生的主体地位,关注学生的行为表现,使学生真正的动起来,真正参与到课堂中。那么对比审视一下自 己的以往教学,让学生真正的动起来,真正的参与到课堂中,做起来真的就挺难。通过此次培训我感到英语游戏 教学,在激发学生的学习兴趣、活跃课堂、掌握新知识、培养观察思维能力以及语言交际能力等方面有着重要的 作用,是一种行之有效的教学形式。 下面我把我学到的 ...

英语字根 字根表 单词学习最佳方法

   英语字根 1,ag=do,act 做,动 2,agri=field 田地,农田(agri 也做 agro,agr) 3,ann=year 年 4,audi=hear 听 5,bell=war 战争 6,brev=short 短 7,ced,ceed,cess=go 行走 8,cept=take 拿 取 9,cid,cis=cut,kill 切 , 杀 10,circ=ring 环 , 圈 11,claim,clam=cry,shout 喊叫 12,clar=clear 清楚,明白 13,cl ...

八年级英语下册期中考试试题

   益阳市赫山实验学校 2010年上学期期中考试八年级英语试卷 时量:90分钟 分值:100分 考试形式:闭卷 (所有答题内容都写到答题卡上) 听力部分(15分) 一、听句子,选择正确的答语。(5分) ( ) 1. A.Can you post a letterfor me? B.Can you get me some apples? C. Can you book a ticket for me? ( ) 2. A. Twice a week B.About two mi ...

新时代交互英语视听说2级答案PART1

   新时代交互英语视听说 2 级答案 PART1 因为伟大的百度将文库单篇文章设置了财富值上限,本该超过 2000 的收入,我却最多只能拿到可怜的 200,此答案被分为三部 分,这是第一部分,包含第二级的 unit3~6 和 section test A 的完 整答案 Unit3 3/12 1.frankie' homework 2.at home 5/12 1.Can you show* me how to use this math* program*? 2.You have to hit ...

人教版英语六年级下册Unit2复习课

   cloudy house cloudy house /au/ / h / h ouse / r / round / k / c ount / l / l oud / s / south / n / now /h/ /r/ /k/ /l/ /s/ /n/ /au/ ou /Yu/ hole r ose c oat oat load s oap know /au/ / h / h ouse / r / round / k / c ount / l / l oud / s / south / n ...