本文由sdh_stone贡献
pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。
学科教学探索
EDU CA T ION A L  PR ACT ICE & RESEA RCH
20
  04. 11
结合名家经历浅谈英语学习
章凤花 ( 淮阴师范学院,  江苏 淮阴 2230
  01)
摘 要: 本文针对目前许多 人学英语急于求成, 企图一蹴而 就的浮躁心理, 结合名家 学习英语 的经 历, 阐述英语学习始终是一个需要不断 努力、 不懈耕耘的过程, 任何寻找捷径的心态都是不科学的。 关键词: 名家; 英语; 学习 中图分类号: G 6
  23.
  31 文献标识码: A  文章编号: 1009- 010 X( 20
  04) 11- 0050- 02   一、 引言 笔者作为一名普通的大学英语教师 , 经常被学生问起如 何学好英语这个问题, 而“ 勤学, 苦读” 等等这些答案, 往往被 视为 是老生常谈, 不值 一提, 他 们渴望能 找到轻松的 学习方 法, 认为传统的那套方法已经陈旧落伍。其实学习英语没有 捷 径可言, 下 面我们 结合 名家 学英语 的经 历来浅 谈英 语学 习。 二、 名家学英语
  1. 培养兴趣, 自主学习。 不论学习任何事物, 必须对之有兴趣。个人兴趣是很强 的原动力, 没有兴趣就根本学不进去, 就算硬着头 皮学下去, 学 习的过 程也 会变得 十分 被动和 乏味, 更 谈不上 怎样 学好 了。 如果天生对英语有兴趣那自然是幸事, 例如李观仪教授, 因为 兴趣所动, 从小学 三年级就开 始学英语, 在当时 的环境 中 积累了 大量 的词汇, 为 以后 的英语 深造 打下了 良好 的基 础, “ 学习一门外语, 兴趣和主动性都很重要。我自认从小对 英 语有一种好 奇心, 于是就有兴 趣去学” 还有 戴炜栋教 授, ; 中学 学的是俄语, 考大 学时报的是 俄语专业, 却因家 庭成分 不好, 被录取 到英语专 业, 就是 这样阴差 阳错被推到 了一个 完全 陌生的领域, 但凭 着浓厚的学 习兴趣, 积极利用 一切可 利用的学习机会, “ 把当 时能找 到的英 语报刊 从第一 个字看 到最后一个字” 最后走上了研究英语这条路。 , 但并不是每个 人都能对英语有着与生俱来的兴趣, 更多人的兴趣是慢慢培 养出来的。这一方面可以借助老师的教学力量, 但更多的是 靠自己长久的努力。如胡壮麒教授从三岁开始学 英语, 他曾 在《 英语学习》 上谈过学好英语的体会, 把“ 动因+ 兴趣” 放在 了 第一位, 但 他小时 候刚 开始 学英语 并没 有发自 内心 的兴 趣, 特 殊的 经历甚 至让 他非常 排斥 英语, “ 我幼 小的 心灵 在 上, 对学外语总有一种无比恐惧的感觉” 这种“ 。 无比恐惧” 的 心理就是靠他自己不懈的钻研, 在学习过程中逐渐发现乐趣 而克服的。 回忆自己的学习历程, 胡教授 说: 没有明确的动机 和强烈和兴趣, 很难学好英语的。兴趣的培养可能是个漫长 的过程, 需要注意以下几点: (
  1) 由易到难, 循序渐进。 以阅读 英语 文学作品为 例, 可 以按照个人 兴趣, 选择自己喜 爱的作 家、 作品。一开始不一定非啃“ 经典” 不可, 儿童文学、 通俗小 说都不妨高高兴兴读一读, 即使“ 经典” 啃不动就放弃, 另找 , 其他适合自己的书。
  2) 区分目的与兴趣。 ( 能真正体会到学习 本身 的乐趣, 甚至陶醉 其中才是 兴趣; 只 有一个很 实际的目 的但 却没有兴 趣, 或许 也能学好, 但学习 过程一定 会是单调 苦恼的。一旦目的达到了, 也就没有动力再往前走了。
  2. 打好基础 , 狠下功夫。 学习任何一门科学都需 要扎扎实实地下功夫, 尤其是在 学外 语的基础 阶段, 不 论学什么 都需力求扎 实和准确, 打好 基础一定会一生受用。 现在不少学外语的人都存在急功近利 的 心态, 恨不 得学 上一年 半载, 甚 至三、 五个 月就 能掌 握外 语。正是顺应这种心态, 社会上出现了很多招徕学生的商业 性广告, 说什么三个月的口语班能让你讲上一口流利的美式 口语、 一个星期的速成词汇记忆法能让你把词汇量扩大到多 少多少等等。 这种投机取巧的心态也许能让你讲上一两句洋 文但决不可能真正学好英语 。 北外的《 英语学习》 曾刊登了多 篇 “ 家如是说” 北 外出版了《 专 , 外语教 育往事谈 ?? 教授们 的回忆》 外语名 家论要》 写文章 的一百多 位名家 众口一 和《 , 词, 都说学外语没有什么捷径好走, 只 能是多读、 多听、 多说、 多写。 现在社会上有形形色色的所谓“ 灵丹妙药” 的英语学习 方法, 都迷 惑过成千上 万的人, 但只要稍 稍静下心 来想一想 就 会发现, 几 百年 来那么 多的 语言学 家、 社会 学家、 理学 心 家、 哲学家用毕生的精力从事科学研究, 都没有发现“ 成功秘 诀” 而 21 世纪的今天真的有那么多英雄 吗?根本不可能 。 , 他 们之 间的区别 只有一点: 科学家 与哲人们都 尊重真理; 而所 谓的“ 英雄” 却是以挣钱为目的, 不顾事实。外语学习是慢工 细活, 毛毛糙糙是决不可能学好的。 只有踏踏实实稳打基础, 狠下功夫才是切实可行的。
  3. 勤奋执着 , 坚持不懈。 英语学习是一个勤耕不 辍、 不断积累、 不懈努力的过程。 学好英语靠的是艰苦地学和 练, 没有锲而不舍的精神是很难 真正学好英语的。外语学习是一个听 、 读、 说、 写相结合的过 程, 这 “ 四会” 技能是 相辅相成的, 除了 需要熟记大 量的词汇 和积 累丰富的 语法知识, 还要掌 握阅读的技 能, 利 用各种渠 道进 行听说训 练, 这些 都有硬记 的成分, 需要遵循 一定的科 学规律, 更多的是靠锲而不舍的练习。就是“ 师出高徒” 名 这 句 话, 说的 也是学 徒勤 奋而 从名师 那里 获得悟 性, 否则 “ 名 师” 未必出得了“ 高徒” 结合以下表格, 让我们来看看名家是 。 如何学英语的:
50
学习历程 开始学习时间 名家    大学毕业后 何自然 改行从教 戴炜栋 秦秀白 刘润清 刘炳善 大学 大学 大学 中学
特殊经历 “ 俄转英” “ 俄转英”
最好的学习工具 课本资料
图书馆有限 的资料 “ 最先进的设备 “ 俄转英” 是有线广播” “ 俄转英” 课本资料 无 课本资料
以上表格只是列举了一些名家学习 英语的简单历程, 意 在说明在当时的条件下, 前辈们用的是他们不懈努力才取得 今天的成就。 这里的“ 俄转英” 指的是他们几乎都是从大学时 甚至工作后才开始从俄语转学英语。何自然教授 1959 年毕 业于西安外语学院俄语系, 直到 1964 年才改行教英语, 之后 又碰上了“ 文革” 蹲了“ , 牛棚” 那时教 的和学 的英语 尽是结 , 合体力劳动和政治思想教育的词语, 认真搞专业只能偷偷摸 摸 搞“ 地下” 动。为了让自 己刚入门的 英语不至于 生疏起 活 来, 他总是抢着承担上山放牛、 牧羊的任务, 利用这样的机会 以山地、 草丛作为屏障, 以报刊的一些小故事作为 原始资料, 面对山地草丛用英语作口头笔头的复述 翻译训练, 就这样两 年完成了十多万字的英语习作。前面提到戴炜栋 教授, 阴差 阳错 进入英语学 习, 但 刻苦钻研, 发奋努 力, 大学 第一年, 几 乎读完了当时图书馆内所有的英语简易 读物, 并且用两年的 时间完成了四年的本科学习。 秦秀白教授, 高中学的是俄语, 报考的也是 俄语 专业, 直 到“ 发榜 ” 时才 知道 被英 语专 业录 取, 在入学时 班上同学 早就能讲英 语, 他 却是从零开 始对着 小 镜子训 练发 音, 大 学第 一个 暑假留 校期 间废寝 忘食 读了 30 本英 语读物, 读 完一本就写一份读 书报告, 概括 故事情节 及作 家的写作技 巧和风格, 学英语 的经历用他 自己的话 说, 是“ 不解之缘, 苦斗人生” 刘润清和秦秀 白的经历几乎相同, 。 也是在学校报到时才知道被分到了英语 系。 从对着镜子练发 音, 在黑板上逐字练拼写开始。第一学年是班上最落后的学
生, 不服输的个性和坚强的毅力让他鼓足干劲, 查字典, 积累 大量词汇, 阅读英语书籍, 到二年级时 丢掉了“ 落后” 的帽子, 开始名列前茅。 刘炳善教授是这样回忆英语学习的: “ 回顾自 己上 大学时一 直坚持课外 自学、 阅读各种英 语书籍, 经历了 一个迂回曲折的过程。用一句话概括 , 就是‘ 而不舍, 循序 锲 渐进’ 。 ” 再说说他们的学习工具 , 是根本无法比拟今天我们的设 备条件。但学习工具不能代表学习过 程, 高科技不能代替记 忆。我们现在学习外语的条件比他们 优越得多, 英语的文字 材料、 声像 资料应有尽 有; 收 音机、 音机、 录 文曲星、 快译 通、 词霸、 网络等等不一而足, 但这些东西 都只是辅助工具, 没有 自身的勤奋和努力, 再多的工具都只能是有形的设备。 三、 结论 以上列举了几位专家学 习英语的历程, 希望通过一些事 实说明英语学习是没有任何 捷径可言的, 学好英语要有强烈 的 兴趣和 明确 的动 因, 需 要扎 扎实实 地打 好基 础和锲 而不 舍, 坚持不懈的勤耕细作。 注释:
李观仪: 上海外国语大学教授。 戴炜栋: 上海外国语大学校长、 英语教授、 博士生导师。 胡壮麟: 北京大学英语系教授。 !何自然: 广东外语外贸大学教授、 博士生导师。 ? 秦秀白: 华南理工大学外国语学院教授。 #刘润清: 北京外国语大学教授, 博士生导师。 ? 刘炳善: 河北大学外语学院教授, 博士生导师。
参考文献:
[ 1] 李观仪 . 我的英语学习和教学 . 外国语[ J] . 20
  03.
  1. 50?55 [ 2] 戴 炜 栋 . 风 雨 沧 桑 四 十 年 ? 英 语 教 学 往 事 . 外国语[ J] . ? 20
  03.
  3. 12?15 [ 3] 胡壮麟 . 一个英语教师的独白 . 外国语[ J] . 20
  03.
  6. 1?10 [ 4] 何自然 . 外语是学会的. 外国语[ J ] . 20
  03.
  2. 51?56 [ 5] 秦秀白 . 不解之缘 苦斗人生 . 外国语[ J] . 20
  03.
  3. 16?20 [ 6] 刘润青 . 漫长的学习道路 . 外国语[ J] . 20
  03.
  4. 7?14 [ 7] 刘炳善 . 英语学习: 回忆与感想 . 外国语[ J] . 20
  03.
  5. 10?17
本刊广告都已按《 广告法》 及有关法规进行严格审查, 对广告主超越广告内容的行为, 本刊不负任何责任。

中央教育科所《 教育文摘周报》 社 北京 三 面向 教育 科学 研究 所
组编
为了 促进教育改革的深 入发展, 同 时为教师、 育工作者评职晋级 提供一定的帮助, 中央教科所《 教 教育文摘周 报》 社和北 京三面向教育科学研究所决定组编《 中华教育科研与实践》 大型系列丛书。由国家出版社分册出版, 全国发行。 一、 征稿对象: 全国各类各级教育单位的教师 、 教育工作者。 二、 征稿内容 :
  1. 有关教育管 理、 育理论、 教 课堂教学、 学法指 导、 教幼教、 特 班主任工 作等方面 内容;
  2. 优 秀说课、 评课 稿、 优秀教案、 个案分析、 教学点评。 三、 征稿要求:
  1. 观点正确, 行文流 畅;
  2. 文章篇幅 一般以不突 破 2200 字 为宜, 尽 量少用或 不用图表;
  3. 题目 下面依次 注明邮编、 单位、 姓名、 联系电话, 附作者扼要简介。 四、 有关事项:
  1. 来稿必复( 三个工作日内) ;
  2. 欢迎工作在教育第一线的同志荐稿 , 推荐优秀稿件 10 篇以上者将被聘为 本书的组稿编辑;
  3. 入书作品有稿酬;
  4. 作者来稿都有机会参加评奖, 优秀作 品可在《 教育文摘周报》 上刊载。 五、 收稿时间: 常年征稿, 分册出版, 约两个月出版一册 。来稿请 寄: 北京市昌平平西府 6379 信箱《 中华教育科研 与实践》 编委会 邮政编码: 1022
  09 电话: 010- 697571
  48 联系人: 于老师 六、 中华教育科研与实践》 《 第三卷正在出版之中, 尚有 余书, 欢迎订阅。 E- mail: zhjsw encun@ vip. sina. co m
《 中华教育科研与实践》 征稿通知
优惠出版教师个人专著、 教育单位集体专辑( 包括地方教材、 学校校本教材、 学校形象宣传集、 校庆集等) , 欢迎来电来函联系并免费索取专著( 辑) 样书
《 教育文摘周报》 由教育部主管、 中央教科所主办, 国内 刊号: CN 11- 0180 邮发 代号: 81- 11 十月试办月末版, 探索新的文摘形式, 更多关 注前沿热点, 提供师生互助平台, 欢迎来稿, 稿件内容要求短小 精悍, 具有真 知灼见, 并在信封右上角标明“ 文摘稿” 三字。欢迎订阅。
51本文由sdh_stone贡献
pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。
学科教学探索
EDU CA T ION A L  PR ACT ICE & RESEA RCH
20
  04. 11
结合名家经历浅谈英语
 

相关内容

结合名家经历浅谈英语学习

   本文由sdh_stone贡献 pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 学科教学探索 EDU CA T ION A L  PR ACT ICE & RESEA RCH 2004. 11 结合名家经历浅谈英语学习 章凤花 ( 淮阴师范学院,  江苏 淮阴 223001) 摘 要: 本文针对目前许多 人学英语急于求成, 企图一蹴而 就的浮躁心理, 结合名家 学习英语 的经 历, 阐述英语学习始终是一个需要不断 努力 ...

浅谈英文歌曲与英语学习

   - 浅谈英文歌曲与英语学习 推荐本文  □ 宋晓婧   摘 要:学习英文歌曲对于英语学习有许多有利影响。研究表明,听歌会促进输入、内化和习得目的语;唱歌既可以提高音乐的理解力、增强节奏感,也可以学习语音、语法和句法,增加词汇量,还可以增强语感和语言文化的熏陶、激发学习英语的兴趣和动机。建立自信和培养兴趣是学习时的首要目标,进而可以去精听、模仿,包括语音语调、重音停顿等。   关键词:英文歌曲;英语学习;兴趣;语感      学习英文歌曲对于英语学习有许多意想不到的有利影响。研究表明,听歌会促进 ...

海外老师谈英语口语学习需要注意的几点

   北外刘润清教授寄语英语专业的同学 爱思英语编者按:下文的作者是北京外国语大学 刘润清教授,寄语所有英语专业的朋友。 静下心来,看完本文,尤其注意大学这看似漫长 实则短暂的几年时光中,刘润清教授是如何提高英语 水平的。诚然,刘教授当年经历的教学法、师资、学 习环境已经经历了较大的变革,但不变的是学习英语 的过程,若想追寻的大师的足迹,必须抛却浮躁,脚 踏实地地走上这条漫长的学习道路(当然,对于广大 英语爱好者来说, 这篇文章也具有极高的指导意义) : 我在中学学的是俄语,1960 年报考北京外 ...

英语学习

   在外企工作三年的我 给大家一些英语学习得建议和忠告 附送下载资 料无数 外企工作三年 给大家一些有用得建议 附送学习资料 我的英语在大学就一直不行,勉强混过四级,只能说是碰巧读了研, 我的英语在大学就一直不行,勉强混过四级,只能说是碰巧读了研,英 语怎么考过的我自己都没想明白。 语怎么考过的我自己都没想明白。从毕业四年后基本都快把英语忘掉 企业)工作以来, 了。三年前因为一个特殊的机遇进入外企(美国 企业)工作以来,断 三年前因为一个特殊的机遇进入外企( 断续续学了很久的英语。进展一直不大, ...

英语学习

   Baobab 的学英语经历 菜鸟学英语 前言 这是一本菜鸟写的书,亦是写给菜鸟们看的书。 这两年,我一直都在旺旺英语论坛答疑,写些英语学习的心得体会,平常也时常指 点他人如何自学,偶尔还被请到某某外语学校做报告,不过一直都没敢想过有天会写英 语学习的书:首先,我的英语不怎么样;其次,我没有名气,也没有取得什么成就。这 样的菜鸟,有什么资格写书?又会有什么人读呢? 直到有天,读到了一位大学英语老师写的英语学习的书。这位老师英文非常好,遗 憾的是,在他书中只给出宏观的一些指导,并未给出具体的方法 ...

英语学习

   句子速记 问候 1.How are you? 2.Couldn't be better.(我很好) 3.It is a small world. 4.I haven't seen you for ages. 5.Long time no see. 6.How is everything going! 介绍 1.Let me introduce my friend stone. 2.Allow me to introduce Mr. Zhang. 3.May I introduce myself ...

英语学习

   英语学习 这篇文章非常长,但个人认为写的非常好,建议分十几次看完。我已经看了好几遍, 这篇文章非常长,但个人认为写的非常好,建议分十几次看完。我已经看了好几遍, 但觉得仍是没有研究透。好东西不敢独专,发给大家共享之。 但觉得仍是没有研究透。好东西不敢独专,发给大家共享之。当然文章中的观点不一定全 部正确,但有些说的确实有道理,欢迎大家各抒己见。 部正确,但有些说的确实有道理,欢迎大家各抒己见。 1 ○ 学好英语非常重要。因为英语的已经成了事实上的全球通用语言, 学好英语非常重要。因为英语的已 ...

英语学习

   1、出口方面的词汇出口信贷 export credit 出口津贴 export subsidy 商品倾销 dumping 外汇倾 销 exchange dumping 优惠关税 special preferences 保税仓库 bonded warehouse 贸易顺差 favorable balance of trade 贸易逆差 unfavorable balance of trade 进口配额制 import quotas 自由贸易区 free trade zone 对外 贸易值 va ...

英语学习

   Barack Obama’s Victory Speech: Speech: Change Has Come To America November 5, 2008, Obama made his Victory Speech in Chicago, now let us through a period of video to review the scene at that time? It is been a long time coming 我们已经等待很长时间了 We are an ...

英语学习

   Test for Oxford English Starter Units 1-12 听力部分( 20分 听力部分(共20分) 一、选出你所听到的字母组合,或单词: (每小题1分,共5分) (听一遍) ( )1. A. mg B. nj C. mj D. ng ( )2. A. RIA B. AIR C. RAI D. IAR ( )3. A. name B. game C. them D. late ( )4. A. they B. they’re C. there D. then ( ) ...

热门内容

14-英语六级考试仔细阅读题型解题技巧

   英语六级考试仔细阅读题型解题技巧 仔细阅读就是传统的阅读理解,每篇文章对应五个多项。考生仍然可以采用“确定题型、关 键词定位、依次而下、区域解题”的解题策略。下面我们以 Passage One 为例 1.确定题型,关键定位 六级考试阅读部分主要涉及主旨题、态度题、猜词题、细节题和推论题五种题型,而考 试中主要考查的题型是细节和推论。考生首先应该判断考查题型,确定做题方法,然后圈定 题干关键词。 52. Why do Americans feel humiliated? (细节题,关键词是 A ...

大学英语b统考试题_英译汉B

   英译汉B 英译汉B 1、You and your team can discover the answers to problems together. 答案: 你和你的团队可一起找到问题的答案。 5、He prefers coffee to tea. 答案: 与茶相比,他更喜欢咖啡。 6、Our textbooks are very different from theirs. 答案: 我们的教材与他们的教材很不一样。 8、You'd better do that again. 答案: 你 ...

外贸术语英语短语

   外贸英语专业词汇-外贸术语英语短语 出口信贷 export credit 商品倾销 dumping 优惠关税 special preferences 贸易顺差 favorable balance of trade 进口配额制 import quotas 对外贸易值 value of foreign trade 普遍优惠制 generalized system of preferences-GSP 出口津贴 export subsidy 外汇倾销 exchange dumping 保税仓库 b ...

小学二年级英语期末笔试测试题

   小学二年级英语期末笔试测试题 学二年级英语期末笔试测试题 英语期末笔试 听力部份 部份(30 第一卷 听力部份(30 分) 一. 在你听到的字母或字母组合后的括号中画 √, 听两遍.(每题 1 分,共 10 分) 1. 2. 3. 7. 8. a( ) Y( ) B( ) USA( AM( u( ) I( R( ) M( P( ) D( ) USSR( ) PM( ) ) ) ) ) SOS( UN( ) 4. g( ) q( ) r( ) 5. F( ) E( ) L( ) 6. CCTV ...

英语范文1

   My fellow students! It is quite normal to get under stress due to the hard work that we are doing now. I myself experienced it not long ago. Two months ago, I had a hard math exam I did poorly in it. As a result, I ranked much lower than usual. Thi ...