内容简介 本辑曲目 第一盘
  1.Do-Re-Mi 哆- -咪
  2.Edelweiss 雪绒花
  3.Que Sera, Sera 该怎样就怎样
  4.Moon River 月亮河
  5.Auld Lang Syne 友谊地久天长
  6.Yesterday Once More 昔日重来
  7.Sing 唱吧
  8.Jingle Bells 铃儿响叮
  9.El Condor Pasa 秃鹰飞去了
  10.You Are My Sunshine 你是我的阳光 第二盘
  1.Unchained Melody 奔放的旋律
  2.Paloma Blanca 白兰鸽
  3.Rhythm of the Rain 雨中的节奏
  4.Sunshine on My Shoulders 阳光照在我身上
  5.The Last Waltz 最后的华尔兹
  6.Take Me Home, Country Roads 乡村路,带我回家
  7.Say You, Say Me 说你,说我
  8.Changing Partners 交换舞伴
  9.Release Me 放开我

  10.Top of the World 世界之巅 文字资料中包含 ▲音乐简谱 ▲英文歌词 赏析 音乐中包含 ▲配乐英文歌词朗诵
▲参考译文
▲语言点解释
▲注释与
▲原唱英文歌曲
再版时的话 仲夏,在美国南卡罗莱纳州的一个篝火晚会上,中美两个友好学校 的学生聚在一起,美国学生又唱又跳,还唱了几首中文歌曲,中国学生 拍手喝彩.轮到中国学生了,这些将要走上外事服务岗位的学生,显得 非常尴尬,真恨自己为什么连一首英文歌曲也没有学会,最后只能以一 首中文流行歌曲《心太软》了事.美国学生没听懂,中国学生自己也没 情绪再唱了.此刻,他们深刻地体会到英文歌曲对他们意味着什么,似 乎代表了自己的修养和全部素质. 事实上唱英文歌曲对学习英语相当重要,尤其是听力和口语.北京 有所著名的培训出国人员的学校,一位主讲 TOEFL 课的资深教师曾告诉 我,TOEFL 听力成绩好的学生,多数都对英文歌曲情有独钟.可以这样 讲,英文歌曲是活的听力与口语教材,比起学校里枯燥的听力课,确实 生动有趣得多.美国教育家 Dennis 在中国授课时,每次必教英文歌曲. 学生在学唱时通过努力模仿原唱者,可以改进原来错误的发音习惯,把 一些不容易发准的音发到位,如/v//l//ai/,等等. 多年来我一直十分关注英文歌曲,搜集了大量的有关书籍,但都不 太满意,有的甚至连歌词都错误百出.我们在请外国专家审听英文歌词 时,她跟我说:对你们来讲,只凭录音听出歌词确实很难,难怪有些中 国出的英文歌曲书错误太多.为此,我们倾注心血,精心策划并编写了 这套有声读物《英文金曲赏析》.
  1~5 辑出版后反响很好,这次再版时 根据众多读者反馈的大量信息,又吸收了更多精华.主要特色如下:
  1.选曲标准:时间是检验艺术的准尺,好的艺术作品其魅力总是历 久弥新的.在这里我们奉献给您的就是在时间的河床上,经过岁月之流 的无情淘洗,而依然闪光的金子.本书中的几乎每首歌曲均历经过电影 《泰坦尼克号》主题歌《My Heart Will Go On》那样的辉煌,在欧美歌坛 久盛不衰.第九辑特请美国教育家 Dennis 和夫人景黎明从美国人的角度 合编了一辑美国人喜欢和熟悉的优秀歌曲,您可从中看到美国人的风采.
  2.英文歌词朗诵:在本书音带中,每首歌前面,都有外国专家标准 地道的英文歌词朗诵,即使单听,也能学会唱歌.在使用时,我推荐给 您的做法是:在唱歌之前,边看书,边仔细听十遍英文歌词朗诵,然后 跟读十遍;再听十遍英文歌曲并跟唱,一直到唱会.如果您完全这样做 了,听完十辑,学过 200 多首原版歌曲,您会惊喜地发现,您的语音变 好了,口语地道了,听力进步了,在不知不觉中您的英文水平提高了, 这正是我们所期待的.
  3.歌词及语言点解析:由作者和外籍英文专家反复审听,校订出正 确的歌词,译为中文,同时将歌词中的 hidden meaning(隐义)加以诠释, 使您掌握歌曲的真义;对歌词中出现的生词,重点,难点,习惯用法加 以解析,使您轻松学会在英语教材中学不到的地道用法.
  4.歌曲赏析:介绍歌曲的文化背景及相关知识,使您对美国文化有 一个具体的了解. 英语思维是学习英语的较高境界,但长久以来,对于中国学生而言, 可望而不可即.本书中精美的画面,动听的歌曲,准确的文字,把音乐, 美术,文化三者完美地结合在一起,使您在美的享受中轻松自然地接触
和感受英语,反复吟唱,真正体会一下英语思维是何感觉. 本系列有声读物得以出版,要特别感谢作者,中央人民广播电台的 录音师,音乐,美术,文字编辑和有关专家们一丝不苟,精益求精的工 作态度和通宵达旦的工作热情,同时也欢迎读者多提宝贵意见. 联系电话:13601002700 朝晖 若平 2000 年 5 月于北京
Do? Re? Mi Let's start At the very beginning, A very good place to start. When you read you begin with A-B-C; When you sing you begin with Do-Re-Mi; Do-Re-Mi, Do-Re-Mi, The first three notes Just happen to be Do-Re-Mi, Do-Re-Mi, Do-Re-Mi-Fa-So-La-Ti. Doe-a deer a female deer, Ray-a drop of golden sun, Me-a name I call myself, Far-a long long way to run, Sew-a needle pulling thread, La-a note to follow"sew", Tea-a drink with jam and bread;That will bring us Back to Do-oh-oh. Doe-a deer a female deer, Ray-a drop of golden sun, Me-a name I call myself, Far-a long long way to run, Sew-a needle pulling thread, La-a note to follow"sew", Tea-a drink with jam and bread; That will bring us Back to Do-oh-oh. Doe-a deer a female deer, Ray-a drop of golden sun, Me-a name I call myself, Far-a long long way to run, Sew-a needle pulling thread, La-a note to follow"sew", Tea-a drink with jam and bread; That will bring us Back to Do-oh-oh.
Do-Re-Mi-Fa-So-La-Ti-Do-So-Do! [参考译文] 哆- -咪 让我们从头来学起, 一个好地方来开始. 学读书要先学 ABC; 学唱歌要先学哆- -咪.哆哆- -咪,哆- -咪, 前三音符正好就是 哆- -咪. 哆- -咪. 哆 咪发嗦拉梯. "哆"是鹿,是一只母鹿; " "是一束金色阳光; "咪"是自己叫自己; "发"是路途长又远; "嗦"是穿针又引线; "拉"是"嗦"后的音符; "梯"是饮料和茶点. 然后我们回到"哆". "哆"是鹿,是一只母鹿; " "是一束金色阳光; "咪"是自己叫自己; "发"是路途长又远; "嗦"是穿针又引线; "拉"是"嗦"后的音符; "梯"是饮料和茶点. 然后我们回到"哆". "哆"是鹿,是一只母鹿; " "是一束金色阳光; "咪"是自己叫自己; "发"是路途长又远; "嗦"是穿针又引线; "拉"是"嗦"后的音符; "梯"是饮料和茶点. 然后我们回到"哆". 哆 咪发嗦拉梯哆嗦哆! [语言点解析]
  1.start at the very beginning start at:从……开始,at 指起点,接近于 from 的含义.the very beginning
-咪,
中的 very 是个强调性形容词,表示"恰恰","正好"等义. 例如:You are the very person I want to see.你正是我想见的人.
  2.begin with:以……开始 例如: began with his class by a song.他是以唱首歌形式开始上 He 课的.
  3.happen to:恰恰,正好,恰好,碰巧 例如:When the earthquake happened, he happened to be out.地震发生 时,他碰巧不在家.
  4.female:雌性的,反义词是 male.
  5.a drop of:一点,一束 例如:a drop of water(blood) 一滴水(血) a drop of golden sun 在此 译为"一束金色阳光".
  6.golden sun:实为 golden sunshine golden 指颜色像金色的;gold 指材料本身是金子的. 例如:golden watch 指金色手表;gold ring 指用金子做的戒指.
  7.a long long way to run 解释 far, to run 修饰 way 作定语. 例如:I have many books to read.我有许多书要读.
  8. needle pulling thread =a needle which is pulling thread.穿针引线就是在 a 缝东西.英文里缝东西叫 sew,发音与音乐中的音符 so 相同.
  9.a note to follow"sew". follow:跟在……之后 例如:He followed me.他跟在我身后.
  10.bring…back to:把……带回到…… [注释与赏析] 这首歌是音乐剧《音乐之声》( 1965 年初搬上银幕)里的插曲之一. 同名故事片《音乐之声》描写的是生性活泼,不安心当修女的姑娘玛丽 亚.故事发生在第二次世界大战前的奥地利,实习修女玛丽亚到一个海 军上校家里当家庭教师并逐渐获得七个孩子的喜爱.最后,上校也爱上 了她并与她结婚. 这首歌是玛丽亚带着上校的七个孩子出去游玩时教他们唱的.有趣 的是, 玛丽亚让这七个孩子按年龄大小代表哆 咪发嗦拉梯这七个音符. 玛丽亚用日常生活中常见的词语帮助孩子们记音符,效果很好. 这是一首非常欢快的音乐启蒙歌曲,家庭教师玛丽亚小姐采取非常 巧妙的方式来启发孩子们对每个音符的记忆.从旋律上讲,这首歌采用 了"级进"的方法.老师唱,然后孩子们学唱一遍.接下去,先由孩子 们在每个乐曲的第一拍顺序说出七个音符的唱名,老师接唱通俗易懂的 比喻句.这些比喻句生动,形象,易学易记.然后,老师用七个音符构 成不同的组合,告诉孩子们旋律就是由这些音符的不同组合和节奏的变 化构成.这里,每一个乐句的基本音正好是下面这个音符.用这种方法 教孩子们音乐,真是妙趣横生.
Edelweiss Edelweiss, edelweiss, Every morning you greet me. Small and white, Clean and bright, You look happy to meet me. Blossom of snow, May you bloom and grow, Bloom and grow forever. Edelweiss, edelweiss, Bless my homeland forever. Small and white, Clean and bright, You look happy to meet me. Blossom of snow May you bloom and grow, Bloom and grow forever. Edelweiss, edelweiss, Bless my homeland forever. [参考译文] 雪绒花 雪绒花,雪绒花, 每天清晨你问候我. 小而白, 洁又亮, 见到我你面露喜色. 雪白的花朵, 你开放成长, 永远开放,成长. 雪绒花,雪绒花, 要永远保佑我的国家. 小而白, 洁又亮, 见到我你面露喜色. 雪白的花朵, 你开放成长, 永远开放,成长. 雪绒花,雪绒花, 要永远保佑我的国家
[语言点解析] 1 . edelweiss:读 作 ['eid+lvais] , 是 个 德 语 词 , a type of plant with flowers ,growing in the Alps 火绒草,薄雪草之一种. edelweiss 一词在中国有 多种译法,主要有:薄雪花,宝雪花,雪绒花,火绒草,小白花等.
  2.greet: say hello to 问候,向(跟)……打招呼 例如:He greeted his teacher in English.他用英语跟老师打招呼.
  3.Small and white, clean and bright, you look happy to meet me. 前边的四个形容词作主语的补足语,说明主语的状况.这句话可以 这样理解: You are small and white, clean and bright. You look happy to meet me.
  4.look happy: 看起来高兴"系动词+形容词"是一个常用的系表结 构,说明主语的情况. 例如:He looks very old. 他长得很老相. He looks sad.他看起来很伤心. The story sounds interesting.这个故事听来有趣. The food tastes sour.这食物品尝起来有酸味.
  5.blossom of snow: blossom 指盛开的花. blossom of snow 是 blossom like snow 的意思,指洁白如雪的花朵.
  6.may you bloom and grow: bloom 是个动词,指花儿开放. may you bloom 是"愿你开花"的意思. "may +主语+动词"是一个祝愿性结构. 例如:May you succeed. 祝你成功. May our friendship last forever.愿我们友谊长存.
  7.Bless my homeland forever: homeland 可以指家乡,祖国,国家. bless:保佑. 例如:God bless you. 上帝保佑你. [注释与赏析] 这首歌是《音乐之声》(1965 年初搬上银幕)的插曲之一.背景介 绍见"Do-Re-Mi"的注释. 这首歌把 edelweiss 拟人化,使它具有人类的感情和高尚的品格,难 怪男主人公在开始唱之前对观众说他要唱首情歌.不错,他将自己的感 情注入这一生长在高山的植物,更主要的是,他通过这"小而白,洁又 亮"的小花儿保佑自己的祖国永远平安,顽强. 这首歌歌词不长,却情深意远.主人公赞扬雪绒花的美丽,实际在 希望自己的祖国也不失这些品性. 这首歌的歌词是一首优美的小诗,诗行有长有短,三,四行押韵, 二,五行押韵,六,七行押韵,八,十行押韵,一,九行押韵,读起来 琅琅上口,唱起来也非常优美动听.
Que Sera, Sera When I was just a little girl, I asked my mother, "What will I be? Will I be pretty, will I be rich?" Here's what she said to me: "Que sera, sera Whatever will be, will be. The future's not ours to see. Que sera, sera. What will be, will be." When I grew up and fell in love, I asked my sweetheart,"What lies ahead? Will we have rainbows, day after day?" Here's what my sweetheart said: "Que sera, sera Whatever will be, will be. The future's not ours to see. Que sera, sera. What will be, will be." Now I have children of my own, They ask their mother, "What will I be? Will I be handsome, will I be rich?" I tell them tenderly: "Que sera, sera. Whatever will be, will be. The future's not ours to see. Que sera, sera. What will be, will be. Que sera, sera." [参考译文] 该怎样就怎样 当年我还是个小姑娘, 我问我的妈妈, "将来会怎样? 我会不会有钱?会不会漂亮?" 她这样对我说: "该怎样就怎样,
该怎样就怎样. 我们不能预测未来, 该怎样就怎样, 该怎样就怎样." 后来我长大并恋爱, 我问我的爱人: "前途怎么样? 是否每天都有彩虹挂天上?" 他这样对我说: "该怎样就怎样, 该怎样就怎样. 我们不能预测未来, 该怎样就怎样, 该怎样就怎样." 现在我自己也有孩子, 他们问他们的妈妈: "将来会怎样? 会不会英俊?会不会
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