九年级英语
Unit 1
通过(做某事)的方式 制作词汇表 大声朗读 学到很多 询问某人某事 觉得不同 练习做某事 结束 以后,随后 害怕做某事 做大量的语法笔记 处理,应付 (时间)消逝,过去 尽力做某事 造完整的句子 首先 做某事有困难 写下来,记下来 抱怨做某事 通过听磁带的方式 向某人求助 和小组一起学习 说话技能 具体的建议 和朋友练习对话 对…感到兴奋 犯错,出错 没关系 嘲笑,取笑 编对话 生(某人的)气 突然中止,中断 对(某事)生气 将……视为…… 英语口语 查寻,查找 在某人的帮助下(
  2) 用英语写日记

  6.她说牢记流行歌曲的单词也起一点作用。
  7.他认为学习语法是学习语言的一种好方式。
  8.他发现观看英语电影令人沮丧。
  9.她补充说和朋友练习对话一点也不起作用。
  10.你为什么不加入一家英语语言俱乐部来练习说英语呢?
  11.我不懂英语口语。
  12.我在语法上犯了错误。
  13.我害怕在课堂上发言。
  14.我也不能造完整的句子。
  15.我认为做大量的听力练习是成为一个好的语言学习者的秘决之一。
  16.它所起的作用有多大是令人惊讶的。
  17.我发现很难的另一件事是英语语法。

  1.你怎样为测试而学习?我通过听磁带学习。
  18.这种纸摸起来很柔软。
  2.你曾经和小组一起学习过吗?是的,用那种方法我学到了许多。
  19.我认识到如果你不懂每一个单词并没有关系。
  3.大声朗读来练习发音怎么样?
  20.对我来说理解老师所说的话并不是很容易。
  4.你通过观看英语光碟学习英语吗?不,听懂(外国人)的发音太难了。
  5.她说通过读英语杂志的方式是学习新单词最好的方式。
九年级英语
Unit 2
过去常常做某事 吃口香糖 入睡 担心…(
  2) 在游泳队 在某物上花费多少钱 不现(
  4) 日常生活 做出一个艰难的决定 负担得起做… 对…感到自豪(
  2) 放弃做某事 对…注意,留心 引起很多麻烦
  1.我过去害怕黑暗。
  2.我现在仍然害怕在人群面前讲话。
  3.我睡觉时让卧室的灯亮着。
  4.我过去是足球队的。
  5.我最大的问题是我太忙了。
  6.我过去常常有大量的时间。
  7.我过去常常花费大量的时间和朋友一起玩游戏。
  8.在过去的几年里,我的生活发生了很多变化。
  9.余梅似乎变化了很多。 害怕…(
  2) 等一下 对…更感兴趣 花费时间做某事 一直,始终 和…聊天 直接回家 一个 15 岁的男孩 在过去的几年里 令人感到惊奇的是 最后,终于 即使,纵然 尽可能地 在…方面遇到麻烦

  10.我过去有短头发,但现在长长了。
  11.不要如此担心事情,它会让你紧张。
  12.他的母亲无法代他上学。
  13.这正是我所需要的。
  14.他会为我所做的任何好事而骄傲。
  15.他过去常常引起许多麻烦。
  16.你现在仍然怕黑吗?
  17.我几乎没有时间去听音乐会了。
九年级英语
Unit 3
允许某人做某事 允许做某事 应该被允许做某事 年龄不够大 不够冷静 在那个年龄 在上学的晚上 清除、打扫干净 通过考试 穿校服 互相学到很多 目前、现在 专注于,全神贯注 为某人表演一台戏 至少 妨碍,阻碍 对…极度认真,极感兴趣 对…作出答复 为什么?
十六岁的人 扎耳孔 选择他们自己的衣服 不够严肃 戴耳环 代替做某事 到 10 点钟之前 上课迟到(
  2) 对某人要求严格 想要做某事 有机会做某事 前几天 养老院 休一天的假 关心,担心 实现某人的梦想 穿在某人身上合适 在某事上花费时间
  16.我对跑步极感兴趣。
  17.每人需要至少每晚有 8 小时的睡眠。
  18.我们家有许多规定。--我们家也是。
  15.我不能选择买哪条牛仔裤,两件我穿着都合适。
  14.教室里乱七八糟,请打扫一下。
  13.你必须到 18 岁,你才被允许开车。
  12.我们应该被允许花费时间经常去做一些像那样的事情。
  11.对我来说,它会是一次很好的经历。
  10.较长的假期会给我们时间去做一些像志原做的事情。
  9.那会是一个令老师和同学都愉快的好方法。
  8.老师认为如果我们那样做了,我们会过多地把精力集中在穿着上,而不是在 学习上。

  1.青少年不应该被允许每天晚上和朋友出去。
  2.16 岁的人不应该被允许扎耳孔。
  3.16 岁的人应该被允许挑选他们自己的衣服。
  4.我认为 16 岁的人不应该被允许开车。
  5.我还没有被允许扎耳孔。
  6.你家里有什么规则?
  7.你认为学校里什么规则需要改变?
九年级英语
Unit 4
医学研究 作某事之前 穿衬衣,打领带 别人,其他人
变得紧张 如果…将… 做演讲 未经允许 把某人介绍给某人 相当自信 大量的,许多的 宁愿做…而不愿做… 英语演讲比赛 想出(
  2) 余下的同学 在某方面给出建议 用…把…盖住 给某人想供某物(
  2) 做…有经验
在公众场合 起丘疹 在全体师生面前 自我介绍 得到某人的允许 一点也不(
  2) 与…相处 做…感到紧张 使…失望 问题的解决办法 出版,发表 偶然的,意外的 烧伤的部位 藏起…不论…发现 ①与现在事实相反的虚拟条件句的构成: ②与过去事实相反的虚拟条件句的构成:
  15.你应该用一块干净的布将伤口包起来并用力压。
  14.这本书给出了在不同状况下怎样去做的建议。
  13.社会情形一点也不会,对你产生影响。
  12.你的性格是什么?
  11.如果你想和一名新同学交朋友,你会怎么办?我会邀请他到我家吃晚饭。
  10.他宁愿呆在家里也不愿去参加聚会。

  1.如果你有一百万美元,你会做什么?我会存入银行。
  2.如果我是你,我会带一件小礼物。
  3.如果其他每个人带礼物怎么办?
  4.我不知道做什么,说什么。
  5.在大考之前,我无法入睡。
  6.如果我是你,我会与看起来很友好的交谈。
  7.如果老师叫你在全校师生面前作讲演,你会怎么办?
  8.如果你的兄弟未经允许借走了你的衣服,你会怎么办?
  9.如果我是你,睡觉之彰我会去散步。
九年级英语
Unit 5
属于 古典音乐 组成、构成 在郊游,在野餐 因为 乘公共汽车(
  2) 极其担心 隔壁 发带 在交响乐大厅 和某人约会(
  2) 期末考试 …的主人 一名带着相机的女孩 被……采访 当心……,小心……
用光,用完 假装做某事 一定有某人正在做某事 上车/下车
  1.他是野炊时唯一的小孩。
企图做某事 从……逃跑 为某事担忧,着急 极多的,数不尽的

  15.我想我是在音乐会中丢的,因此它也许还在交响乐厅里。

  2.这是谁的笔记本,它一定是明的,它的名字在上面。
  3.那个人不可能是一个男孩。
  4.它肯定是属于 Mary 的(
  2)。
  5.你认为“anxious”是什么意思?它可能是“worried”的意思。
  6.他可能是在跑步锻炼。
  7.他们一定是在拍电影。
九年级英语
Unit 6
有很棒的歌词 跟着……唱 跟着……跳舞 演奏不同种类的音乐 展览,陈列 这些年来,很多年来 最著名的华人摄影师之一 顾名思义 正好适合某人 保持健康 相聚,团聚在一起 远离…… 期待某人做某事 即使,尽管 使某人想起…… 唱歌吐词清晰 一张名叫……的光碟 最近的电影 寻找 一定要做某事 一名世界级的摄影师 说实在的 六年月的英语课程 一群,一组 照顾好 意见一致 对…有益/有害 增加……的危险性

  8.他穿着西装,他中波可能是为了赶公共汽车。
  9.当地动物园的主管说,三只猴子从动物园逃跑了。
  10.当心不叫的狗。
  11.肯定有什么东西正在我们的小区里光顾各家各户。
  12.这是谁的 T 恤衫?它不可能是 Jonh 的,对他来说这一件太小了。
  13.这幅耳环不可能是给他妈妈的礼物。
  14.这是谁的书?它肯定是 Mory 的,海明威是她最喜欢的作者。
和…相比,更喜欢…… 宁愿做某事而不愿做某事
  1.我更喜欢歌词优美的音乐。
  2.我喜欢可以随之跳舞的音乐。
比起(做)某事,更喜欢(做)某事 引发癌症
  17.他喜欢不同寻常的衣服。
  18.我喜欢声音大,有活力的音乐。
  19.你认为它怎么样?(
  2)
  20.吃健康的食品对你很重要。
  21.一定要到 Lido 画廊去看这次展览。
  22.我更喜欢软柔传统的音乐,所以这个音乐会正好适合我。

  3.你喜欢哪种类型的音乐?我喜欢可以跟着唱的音乐。
  4.Roso 喜欢轻柔,优雅的音乐。
  5.我喜欢穿着很酷的组合。
  6.有些歌手哇词不清。
  7.它让你想起了什么?
  8.他喜欢把事情解释的很清楚的作家。
  9.这是洪涛最近/新的电影。
  10.但它的确有一些优点。
  11.顾名思义,这支乐队有很强的活力。
  12.我喜欢能自己作词的音乐家。
  13.比起流行音乐,我更喜欢古典音乐。
  14.无论你做什么,都不要错过这次展览。
  15.老实说,我仅仅喜欢吃味道好的食品。
  16.我不知道我在期待什么。
九年级英语
Unit 7
要想做某事(
  3) 希望做某事 穿越丛林 某个令人放松的地方 …的首都 乘地铁(
  2) 去旅行 给某人提供某物(
  4) 有厨房的一间房子 数千名学生 继续做某事(
  2) 想当多,不少 乐意做…… 总的来看,大体上
  1.你想到哪儿去度假? 将来的某一天(
  2) 从容,不紧张 去度假 考虑做某事(
  2) 奇异的风景 被要求/期望做某事,理应做… 旅行社 户外活动 给某人提建议 尽可能快的 根据…… 梦想做…… 坚持 横渡太平洋

  2.我想去某个温暖的地方。
  3.我希望有一天去法国。
  4.我想参观墨西哥。
  5.我喜欢天气总是很暖和的地方。
  6.我喜欢人们很友好的地方。
  7.为什么不考虑参观巴黎。
  8.巴黎是法国的首都,是欧洲最具活力的城市之一。
  9.乘坐地铁去大多数地方很方便。
  10.除非你自己会讲法语,否则你最好和可以为你翻译的人一起去旅游。
  11.难道那个地方不是很热吗?
  12.我和我的家人想在今年夏天到中国东部某个地方去旅游。
  13.我希望你能为我提供一些你的公司能提供的各种旅行的信息。
  14.我们并不介意我们必须去多远。
  15.这间房子对三个人来说必须足够大。
  16.对于旅行地点,你能给我提供一些建议吗?
  17.我们想离开三周的时间。
  18.许多青少年梦想有一天登上月球。

  19.那儿没有太多的工作要做。
  20.他们乐意努力学习去实现他们的梦想。
九年级英语
Unit 8
把…清除,打扫干净 帮助无家可归的人 分发,发放(
  2) 使生病的孩子振奋起来 给某人打电话 他们中的每一个 不仅…而且… 用完(
  2) 修理它,要求 逗留,闲逛 为某人取来某物(
  2) 我的一位朋友 得到一条特殊训练的狗 想出(办法,主意…)(
  3) 推迟做某事 把它写下来 张贴标语 建立,设立 发挥…的作用,把…投入使用 计划做某事 与…相似,相像(
  2) 产生结果,发展,成功 帮助某人解决困难 用…装满(
  3) 因为您的善举 感谢某人做某事

  1.我们需要想出一个计划。

  2.我们不能推迟制度计划。从现在算起,清洁只剩下两周的时间了。

  3.我们每个人可以给十个人打电话邀请他们来参加。

  4.我们将建立一个食品分发站来帮助饥饿的人。
  5.这个志愿者工作每周要花去他们每个人她几个小时的时间。
九年级英语
Unit 9

  6.每周六上午他都到一家动物医院工作。
被用来做……(
  2) 被某人发明
错误地 偶然地,意外地(
  2) 足够咸 最后,终于(
  2) 一位名叫……的厨师 坏心情 落入,掉入 饮用水 被……喜爱 跌倒,摔倒 人们相信/认为…… …的样式 被当作…使用

  7.我不仅从帮助他人中感受到快乐,而且我也把时间花在了我喜欢做的事情上。
可调整后跟的鞋子 电灯,电灯泡

  8.他还张贴一些宣传单收旧自行车。
最有用的发明 把…洒在…的上面

  9.他想到的这些策略效果非常好。
根据…… 这样

  10.你的帮助使我拥有“幸运”成为可能,“幸运”使我的生活充满了快乐。
飞盘,飞碟 与…相撞

  11.你认为我可以做哪类自愿者工作?
把…分成…… 从那时起
你可以帮助孩子们训练一支足球队。
习惯做……

  12.我不知道我该做什么?

  1.电话是什么时候发明的?它是在 1876 年被发明的。

  13.我的一位朋友说她愿意帮我解决这个困难。

  2.它们是谁发明的?

  3.它是用来做什么的?它是用来照明的。

  4.你认为最有用的发明是什么?
  5.薯片是由于错误而被发明的。
九年级英语
Unit 10
 

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