九年级英语教学工作计划 一.本学期的指导思想: 要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习 的成就感和自信心,培养创新精神;整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语 言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;突出学生主体,尊重个体差异;采 用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、 体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;注重过程评价,促进学生发 展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之,让学生在使用英语中 学习英语,让学生成为 Good User 而不仅仅是 Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的 工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽 的担忧和恐惧。 二.教材分析 《新目标英语》九年级共安排有十五个单元,各单元话题灵活有趣,贴近学生生活实际。 本册书将学习的一些语法知识点有:被动语态,虚拟语气,情态动词,定语从句,短语动词, 过去完成时等。同时每个单元都增加了文化背景知识和学习策略,并增加了任务型学习成分 与语篇输入,提供了一篇具有跨文化内容的阅读文章及相关的练习,用以训练学生的阅读能 力,扩大学生的阅读量。 三、学情分析 本学期我开始担任 152 班的英语教学。152 班大多数学生能基本掌握所学知识,能听懂 并运用所学英语去进行英语交流。优生少;本班一小部分学生英语有较高的兴趣,能积极学 习并参与课堂活动,英语学科成绩较好,但问题学生很多,学生发展参差不齐,这给教学带 来不少困难。 四、教学策略及措施
  1、教学应面向全体学生,注重对学生进行运用英语能力的培养,力争人人都有进步;
  2、对学生因材实教,尊重学生个体差异,力争让不同学生全面发展;
  3、 采用“任务型”活动教学, 鼓励学生参与体验与交流, 力争让学生增强对英语的学习兴趣;
  4、充分利用课堂作业与课外作业,严格要求学生抓好落实,强化所学,力争让每位学生皆有 所获。 采取的措施:
  1.认真钻研教材和课标,利用备课组的集体智慧精心备课,明确每堂课的基础内容和拓展内 容,满足不同层次学生的不同需求,做到上好每一堂课。
  2.充分利用多媒体教学设备,加强直观教学,提高课堂教学效率。
  3.课后多与学生沟通,了解学生学情,及时得到反馈信息,以利于改进教学中存在的问题和 不足。
  4.在课堂上积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、 朗读比赛、英语句子接龙比赛、唱英文歌曲等。
  5.课后加强个别辅导与答疑,做好培优补差。
  6.不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。 五.课程安排及教学进度: 周次 教学内容 1 Unit1 2 Unit2 3 Unit3 4 Unit4 5 Unit5
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
Unit6 Unit7 Unit8 Unit9 Unit10 Unit11 Unit12 Unit13 Unit14 Unit15 复习 复习 复习 Exam
 

相关内容

九年级英语教学计划

   2010-2011 学年度九年级下期 英语教学计划 科任教师:宋通平 本学期我继续担任九(2)的英语教学工作,根据学校制定的教 学工作计划,现对本学期的具体工作做如下计划: 一、教材分析: 教材分析: 因为上学期已经上完了初中英语人教版第五册教材的全部内容, 本学期以复习为主。为了达到目的,有章可循,我选择了《贵州中考 导学》这本书作为主要复习资料。本书教学内容健康,有利于提高学 生的思想情感素质,新增内容较多,尤其是一些练习题很接近近几年 我们地区的中考特点。它是按专题剖析、专项突破、专题 ...

九年级英语教学计划

   2010-2011 柏树中学 2010-2011 学年上期 九 年级 英语 科学期教学计划 制定人:邱述红、李志强、 ?? 英语 教研组 制定人:邱述红、李志强、罗春兰 一、基本情况分析: 基本情况分析 人数:11.1-36 人 11.2-37 人 时间 初一第一学期期末 人数 191 平均分 68 11.3-43 人 11.4-41 人 11.5-33 人 合格人数 99 合格率 50% 计:191 人 优秀率 10 优秀人数 25 从上期期末成绩来看,两极分化比较严重。对优生来说,能够透 ...

初三年英语教学工作计划

   初三年英语教学工作计划( 年秋季) 初三年英语教学工作计划(2010 年秋季) 陈文武 一、本学期的指导思想 本学期学校分配我任初三五六班的英语,这是两个普通班,学生基础差, 底子薄,针对学生的具体情况,教学的时候需要注意在备教案和学案中增加趣 味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣。对他们要想办法在巩固基础的同时 进行知识与技能的提高,使他们逐渐适应考试题型、掌握做题的技能。 九年级 的学习和复习工作十分关键。针对这种情况,就需要更加深入地研究教材,根 据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂 ...

三年级英语教学计划

   三年级一班英语教学计划( 三年级一班英语教学计划(下) 一班英语教学计划 一, 基本情况 三 ( 一 ) 班 共 有 学 生 56 人 , 他 们 聪 明 活 泼 , 勤 奋 好 学 , 他 们 经 过 上 学 期 的 学习,掌握了不少基本知识,对英语有着浓厚的兴趣. 二,教材分析 《 义 务 教 育 课 程 标 准 实 验 教 科 书 英 语 》供 三 年 级 起 使 用 ,是 人 民 教 育 出 版 社 与 加 拿 大 Lingo.Media 国 际 集 团 合 作 编 写 的 一 套 ...

三年级英语教学计划

   20082009 学年 第一学期 英 语 教 学 计 划 想 家 峪 小 学 三 年 级 一、使用的教材: 人教版义教三年级上册 二、班级情况分析 1、基本情况: 合计(人) 男(人) 女(人) 2、学生学习水平分析 ⑴上学期期末考试成绩或等级统计 参 加 考 90 ? ? 80??89 70??79 60??69 60 分 以 试 人 数 100 (人) (优秀) (良好) (一般) (一般) 下 (较差) 学情分析 英语课是三年级学生初次接触的一门课程。 但学生对这门课 有很高的热情,都 ...

四年级英语教学计划

   2010??2011 2010??2011 学年度四年级英语教学计划 ?? 新学期又开始了,针对四年级的学生,怎样能圆满地完成教学任务, 特制定教学计划如下: 一、基本情况: 四年级学生经过一学年的英语学习,有了一定的基础,对英语也有兴 趣了,教师应抓住这个好机会,继续培养学生学习英语的兴趣,进一步鼓 励学生大胆说、积极做、努力唱,使学生真正成为学习英语的主人,引导 并教会他们学习英语的方法,帮助学生克服学习上的困难,帮助他们树立 信心,为以后的英语学习打下良好的、扎实的基础。 二、教学目标 ...

英语教研工作计划

   英语教研工作计划 一、指导思想: 指导思想: 新学年, 教研组工作应以英语新课程标准为指导, 以课改为动力, 在学区教研室的领导下,根据区教研室及学校工作计划,以科研为平 台, 认真学习课改的有关文件和精神, 努力抓好课堂教学常规的落实, 促进英语教学研究的不断深入,创建本校英语特色,确立较为明显的 竞争优势,为学校的进一步发展壮大增添新的活力。 二、工作目标: 工作目标 营造浓郁的书香校园,创造英语文化氛围,在校园内创设浓厚的 英语学习氛围。每个班级都有双语角,在这学期要把英语角好好的利 ...

英语教学工作体会

   英语教学工作体会 首先感谢校领导给我这次与大家交流的机会。由上学期开始,我担任本 年级八班,九班的英语教学工作。作为平行班的八班和实验班的九班,学生 在各方面存在着一定的差异。 这也使得我在教学工作中不敢怠慢, 认真学习, 深入研究教法,虚心向前辈学习,努力上好每一堂课,尽一切可能抓住每一 位学生。教学是分教和学的。所以要把一个班带好,教师不仅要教会学生如 何学习,还要从教师自身做起。 首先,作为教师必须勤于思考,善于总结。 八班的同学比较沉静,学习欠积极性,中等生占大多数,尖子生相对较 少 ...

五年级英语教学工作计划

   五年级英语教学工作计划 五年级学生好奇心强,部分学生有一定的英语基础,但大部分学生英语基础差,对新知 识的掌握能力弱,口语也不佳。因此,新的学期已经来临,为使教学工作顺利开展,我特制 定如下计划: 一、学期教学目标和奋斗目标 1、形成学习英语的兴趣和爱好,形成在动态真实的环境中使用英语进行活动的积极性。 2、能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行的日常口头交际,如问候有 关个人、家庭和朋友的简单信息。 3、 能参加运用英语组织和开展日常课堂教学和生活游戏及其他课内外活动, 做到 ...

人教版高中英语必修3教学工作计划

   2011.3-2011.7 学年度 高一英语(下 教学计划 高一英语 下)教学计划 年级: 年级:高一 教师: 教师: 时间: 时间:2011-3-3 高一下学期是学生进一步适应高中英语学习的关键时期, 我们计划在高一上 学期的基础上, 继续拓宽学生的英语语言知识和文化知识, 全面培养听、 说、 读、 写四会能力,特别是阅读理解的能力,让学生尽快适应高中学习。 一、教育教学指导思想 1、关注综合语言运用能力的发展 正确处理听说读写语言技能的关系, 进行大量听说读写的专项和综合性语言实践 活动 ...

热门内容

2011年英语专八必备:TEM-8经典翻译真题50例

   1. The American economic system is, organized around a basically private-enterprise, market- oriented economy in which consumers largely determine what shall be produced by spending their money in the marketplace for those goods and services that t ...

电影专业英语词汇

   电影专业英语词汇: 电影专业英语词汇:爱看英文电影朋友的特藏 film industry 电影工业 cinematograph 电影摄影机, 电影放映机 cinema, pictures 电影院 (美作:movie theater) first-run cinema 首轮影院 second-run cinema 二轮影院 art theatre 艺术影院 continuous performance cinema 循环场电影院 film society 电影协会,电影俱乐部 (美作:film ...

英语常见动词用法1

   主讲老师: 主讲老师:杨月娇 常见动词的一般用法 那就从 start \ begin 开始吧! 开始吧! start \ begin sth 开始做某事 start \ begin to do sth 开始做 start \begin doing 开始做某事 I start a series of experiments . I start to do a series of experiments . I start doing a series of experiments . 相同之处 ...

研究生英语答案

   Unit 1 Text A 如何变“末流”为“一流” 哈佛对捐赠大户的回报 : 1 初春的一个夜晚,暖意融融。一群公司执行官、律师、石油巨子、理财经纪人、身价不 菲的咨询师以及巨额财产继承人,悄然走出查尔斯宾馆和哈佛饭店的套房。这些商界显要, 男的个个头发花白, 身着灰色西装──有的拄着手杖, 有的则由于长期在哈佛运动队或网球 队锻炼,一副运动员身材,充满活力、脸色红润;女的戴着丝巾,身穿苗条的黑色长裤,但 其中几乎没有一张黑人和拉美人的面孔,他们穿过一道普通的门,走进安尼博格餐厅。此次 聚 ...

求职中的英语

   试经典问题及分析 work experience请告诉我你过去的工作经验,工作经验就是你过去所做的工作。如果尚未开始工作,就可以回答“Right now I'm still a student.”(现在我还是个学生。)或者说“I'm a recent grad and I haven't started working yet.”(我刚刚毕业,还没有开始工作。)“recent grad”是“recent graduate”的缩写,意思是刚刚毕业。 Second One: What's your ...