2010-2011 柏树中学 2010-2011 学年上期
九 年级 英语 科学期教学计划
制定人:邱述红、李志强、 ?? 英语 教研组 制定人:邱述红、李志强、罗春兰
一、基本情况分析: 基本情况分析
人数:
  11.1-36 人
  11.2-37 人
时间 初一第一学期期末 人数 191 平均分 68

  11.3-43 人
  11.4-41 人
  11.5-33 人
合格人数 99 合格率 50%
计:191 人
优秀率 10?
优秀人数 25
从上期期末成绩来看,两极分化比较严重。对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的 内在联系也较为清楚, 对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,学 生仍然缺少大量的词汇题训练, 对短文的理解及写作均存在着一定的困难, 对词汇有畏难情 绪,相关知识学得不很透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,为减轻学 生的经济负担与课业负担,不提倡学生买教辅参考书,学生自主拓展知识面,向深处学习知 识的能力没有得到培养。在以后的教学中,必须突出学生的主体性,大力培养学生课外主动 获取知识的能力。在学习态度上,多数学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,还有 相当一些学生对数学处于一种放弃的心态,厌学情绪浓重。课堂作业,大部分学生能认真完 成,少数学生需要教师督促,课堂家庭作业,抄袭现象也存在,学生完成的质量较差。学生 的学习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动 纠正错误的习惯,很多的学生不具有,还需要教师的督促,希望在本期有所改观。
二、教材分析: 教材分析:
本册教材教学内容健康,有利于提高学生的思想情感素质,新增内容较多,尤其是关 于一些运动方面、科技方面、网络方面、环境保护方面等许多新知识,这就要求我们教师首 先要通读教材,至少要通读本学期的内容,以便更好地驾驭教材,有一些知识需要去实践, 例如,网络知识对于我们许多教师是新知识,就需要先操作再讲课。再比如,体育项目中的 赛艇,冲浪运动等,教师必须有所了解。
三、教学总目标: 教学总目标:
通过听、说、读、写的训练,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养 成良好的学习习惯;发展语言交际能力、阅读能力、及自学英语的能力;了解文化差异,培 养爱国主义精神;激发学生的求知欲,及创新精神,为以后的学习打下基础。
四、教学具体措施: 教学具体措施
要想学生学好英语首当其冲的是要培养学生良好的学习习惯和学习兴趣,培养其交际 和运用英语的能力。要达到这一目标,首先,应尽快从旧教材旧教法的框框中解放出来,转 变思想,更新观念。若继续沿用传统的重语言知识讲授、重译写和语法教学、轻视语言运用 能力的培养,不仅调动不起大多数学生学习英语的积极性,而且也不能充分达到教学目的。 其次, 应重视学生学习英语兴趣的培养, 激发学生的学习兴趣。 新时期英语教学要提倡 “乐” 的观念,情绪越好,越乐观,对所学内容便会发生浓厚的兴趣,学习效果也将越好。
五、教学进度计划: 教学进度计划: 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 时间
  9.1-
  9.6
  9.7-
  9.13
  9.14-
  9.20
  9.21-
  9.27
  9.28-
  10.4
  10.5-
  10.11
  10.12-
  10.18
  10.19-
  10.25
  10.26-
  11.1
  11.2-.
  11.8
  11.9-
  11.15
  11.16-
  11.22
  11.23-
  11.29
  10.30-
  12.6
  12.7-
  12.13
  12.14-
  12.20
  12.21-
  12.27
  12.28-
  1.3
  1.4-
  1.10
  1.11-
  1.24 教学内容 Unit1 and self check Unit1Readingunit2 SectionB1?2c Unit2SectionB3a?4,self check and Reading Unit3 and self check Unit3Reading and new words of unit4 Unit4SectionA?SectiongB2c Unit4SectionB3a?unit5 SectionA?SectionB4 Unit5 Self checkReview of unit1-5 Unit6 and self check Unit6 Readingunit7SectionB3a Unit7Section3bunit8SectionA Unit8SectionB unit9SectionA2c Unit9SectionA3a and Reading Unit10 Review of unit610 and unit11SectionA1a Unit11Section1bReading Unit12SectionA?sectionB4 Unit12self check and Reading Review Review 课时计划 6 课时 6 课时 6 课时 6 课时 3 课时 4 课时 6 课时 6 课时 6 课时 6 课时 6 课时 6 课时 6 课时 6 课时 6 课时 6 课时 6 课时 6 课时 6 课时 6 课时
 

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