Unit 3
  1.be able to=can 能够,会
  2.can’t wait to do sth.迫不急待地做某事
  3.have a (good) chance to do sth.有(好)机会做某事
  4.practice doing sth.练习做某事
  5.be made by…被……制做;be made of/from…由……制成;be made in…在某地制造
  6.on business 出差
  7.be similar to…和……相似
  9.have no/some trouble (in) doing sth.做某事没有/有些困难
  10.once in a while=sometimes/at times 偶尔,间或
  11.whenever=no matter when 无论何时
  12.as well as 以及
  13.mother tongue 母语
  14.take the leading position 处于领先地位
  15.encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事
  16.call for 号召 二.重点句型
  1.Disneyland is enjoyed by millions of people from all over the world.世界上数以 百万的人们都喜欢迪斯尼乐园。
  2.I hope I can go there one day. 希望有一天我能去那儿。 I
  3.English is widely spoken around the world.英语在世界上被广泛使用。
  4.It is also spoken as a second language in many countries. 在许多国家它也被用作第二语言。
  5.It is possible that you will have some trouble.你可能会遇到一些麻烦。 It
  6.It’s used as the first language by most people in America, Canada, It’s Australia ,Great Britain and New Zealand. 它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰的大多数人用作第一语言。
  7.And two thirds of the world’s scientists read English. 并且世界上三分之二的科学家用英语阅读。 三.语法学习 一般现在时的被动语态 英语语态有主动语态和被动语态两种。主语是动作的执行者,叫主动语态。 如:We clean the classroom.我们打扫教室。主语是动作的承受者,叫被动语态。 如:The classroom is cleaned (by us).教室被(我们)打扫。
  1. 被动语态的构成 助动词 be+及物动词的过去分词+(by+宾语) 构成:助动词 be+及物动词的过去分词 by+宾语 及物动词的过去分词+ 宾语) 构成 其中 by 意为“被……;由……” ,表动作的执行者。 如:The glass is broken by that boy.玻璃杯是那个男孩打破的。 be 有人称、数和时态的变化,其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与 be 作为连系动词时 完全一样。 如:English is widely spoken around the world. (肯定式) English is not widely spoken around the world. (否定式)
Is English widely spoken around the world? (疑问式) Yes, it is./No, it isn’t.
  2. 被动语态的用法: (
  1)在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下可用被 动语态。如:This coat is made of cotton.这件大衣是棉制的。 (
  2)要强调动作的承 受者而不是执行者时,用被动语态。如:Her bike is stolen.她的自行车被偷了。
  3. 主、被动语态的转换: 主动语态:主语+及物动词谓语动词+宾语(+其它)
被动语态:主语+be+及物动词的过去分词+by+宾语(+其它) 注意: (
  2)主动句的主语是代词的主格形式,变成被动 注意 (
  1)主动、被动互转时,时态不变。 态 by 的宾语时,要用宾格形式。如: (
  1) People grow rice in the south. Rice is grown (by people) in the south. (
  2) She takes care of the baby. The baby is taken care of (by her by her). 四.交际用语:谈论英语的广泛使用
  1.You’ll have a good chance to practice speaking English there. You’re right.
  2.But I’m not good at English. I’m a little afraid. Don’t worry.
  3.Is Spanish similar to English? Not really. Topic 2 一. 重点词语
  1.by the way 顺便说一下
  2.depend on 取决于……;依靠……
  3.be different from 与……不同
  4.succeed in 成功,达成
  5.make yourself understood 表达你自己的意思
  6.on one’s way to 在某人去……的路上
  7.see sb. Off 给……送行
  8.leave for…前往某地/leave…for…离开……去……
  9.in twenty minutes 二十分钟之后
  10.written English 笔头英语/oral English 英语口语
  11.generally speaking 一般说来,大致上说
  12.as for sb./sth.至于某人/某物
  13.be close to…靠近……
  14.in person 身体上,外貌上;亲自
  15.be found of…爱好……
  16.be forced to do sth.被迫做……/force sb.to do 强迫某人做某事
  17.even worse 更糟的是 二.重点句型
  1. Is Australia English the same as British English? 澳式英语和英式英语一样吗?
  2.English is spoken differently in different English-speaking countries. 不同的国家使用不同的英语。
  3. For example, there are differences between British English and American English. 例如,在英式英语和美式英语之间有些不同点。 4 I can’t believe that I’m flying to Disneyland.我简直不敢相信我就要飞往迪斯 can’ 尼乐园了。

  5.I hope I won’t have any difficulty.我希望不会遇到什么困难。
  6.Whenever you need help, send me an-mail or telephone me. Whenever 无论何时你需要帮忙,给我发电子邮件或打电话。
  7.Not only children but also adults enjoy spending their holidays in Disneyland. Not 不但青少年而且成年人也喜欢到迪斯尼乐园度假。 三、 语法学习 用现在进行时表示将来 现在进行时表示将来时,常有“意图”“安排” 、 (但不是固定不变的)或“打算”含义。它 表示最近或较近的将来,所用的动词多是位移动词。 如:come, go, arrive, leave, fly, start, begin, return, open, die 例:I’m going.我要走了。 When are you starting?你什么时候动身? Don’t worry. The train is arriving here soon.别着急,火车马上就到了。 表示将来的现在进行时除了用于位移动词外,亦可用于某些非位移动词。 如:My uncle is meeting us tomorrow.我叔叔明天会见我们。 She is buying a new bike soon.她不久将买一辆新自行车。 四.交际用语:谈论不同国家英语的不同点并了解交际中的身体语言
  1.I can’t follow you. Can you speak more slowly, please?
  2.Oh, it sounds interesting.
  3.If you want to succeed in making yourself understood, you need to know some of these differences
  4.What’s up? The foreigner is asking for a ride.
  5.Generally speaking, American English is different from British English in pronunciation and spelling. Topic 3 一、 重点词语
  1.in public 在公共场所
  2.at times=sometimes 有时
  3.feel like doing=would like to do 想要做……
  4..give up sth./doing sth.放弃
  5..turn to sb. for help 求助于某人
  6..give sb. some advice on/about…给某人一些有关……的建议
  7..be weak in 在……方面很差/be good at 在……方面很好
  8..be afraid of doing sth.害怕做某事
  9.make mistakes 犯错误
  10.take a deep breath 深呼吸
  11.the best time to do 做某事最好的时间
  12.do some listening practice 做些听力训练
  13.reply to=answer 回答
  14.advise sb. to do 建议某人做某事(名词 advice) 二、 重点句型
  1.Could you make yourself understood in the U.S.A?在美国,别人能懂得你的话吗?
  2.I don’t know what to do do.我不知道该怎么办?
  3.At times I feel like giving up up.有时我想要放弃。
  4.Try to guess the meanings of the new words, and get the main idea of the article. 尽量猜测生词的意思,理解文章的大意。
  5.I dare not answer questions in class, because I’m afraid of making mistakes. 我不敢在课堂上回答问题,困为我害怕犯错误。
  6.It’s an honor to talk with all of you.与在座的各位交谈是我的荣幸。 It’ It
  7.But remember to choose the ones that fit you best.
  8.I insist that you practice English every day. I 我坚持认为你们每天都应该练习英语。
  9.Believing in yourself is the first step on the road to success. 自信是通往成功的第一步。 三、 语法学习 whwh-是指 when, where, which, who(m)及 how 等连接词,它们和动词不定 wh- +to do 式连用,即为 wh- +to do 结构。这种结构在句中常作主语、表语和宾语,作宾语时可以转 换为宾语从句。(对于谓语动词来说,wh- +to do 这个不定式动词的动作是个尚未发生的动 作,所以在转换成宾语从句时,通常须加情态动词或用将来时表示未来。) 如:I don’t know what to do do.=I don’t know what I should do do. She can’t decide which to buy buy.=she can’t decide which she will buy buy. 反之,如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时,宾语从句(由疑问词引导)通常可以 与“疑问词+不定式”互相转换。 如:I don’t know what I should do.=I don’t know what to do do. I 如果不一致就不能转换。I want to know what Mary will do.(不能说 want to know what 不能说:I 不能说 to do.) 四、交际用语:谈论如何学习英语
  1.…, but I hate to speak English in public. You’d better not.
  2.I know it’s very important to learn English well. But it’s difficult for me. Me, too.
  3.Have you ever had any difficulties in studying English?
  4.…, could you give us some advice on how to learn English well? You’d better follow the tape and do some listening practice. I think the best time to remember new words is in the morning.


九年级英语(仁爱版)上册Unit 4语言点归纳

   九年级英语(仁爱版) 九年级英语(仁爱版)上册 Unit 4 语言点归纳 Unit 4 Fantastic Science Topic 1 The spaceship is so magical! 一、 重点词汇: (一)词形转换: 1. successful(副词)-successfully 2. proper(副词)properly 3. completely(动词)complete 4. leader(动词)lead 5. succeed(名词)success 6. hero(复数)h ...


   八年级英语(仁爱版)上册语言点归纳 Unit 1 Playing Sports ] Topic 1 What’s your favorite sport? 重点词语: 1. almost(反义词)never 3.ski(现在分词)skiing 5.arrive(同义词)reach 2.win(过去式)won(名词)winner 4.famous(比较级)more famous 6.leave(过去式))left 8.healthy(同义词)fit(名词)health 7.popular(最高 ...


   八年级英语(仁爱版)上册语言点归纳(2) 八年级英语(仁爱版)上册语言点归纳(2) Unit 2 Keeping healthy Topic 1 How are you feeling today? 一、重点短语 1. have a cold/a toothache /a fever/a cough/a backache/a stomachache/a sore throat /the flu /sore eyes 感冒/牙疼/发烧/咳嗽/背疼胃疼/咽喉发炎/流感/眼疼 2. 3. 4. 5 ...


   Unit 7 How much are these pants? No. 110 Middle School by Cao Yi 单元整体说明 单元教材分析 本单元主要学习使用 How much 引导的问句以及回答;学习一些表示颜色、形状、大小 的形容词;学习数词 10-3l;复习名词单、复数的使用和指示代词 this, that,these,those 的 用法。本单元以谈论服装为主题,设计了三个活动:一是通过介绍服装,学习一些常用的服 装名词;二是通过介绍服装,学习“询问价格和颜色”的句 ...


   九年级英语(仁爱版)上册语言点归纳 Unit 2 Saving the earth Topic 1 I can't stand the environment here. 一,重点词汇 (一) 词形变换 1. produce(名词) producer 4. soil (近义词) earth harmful 7. die (名词) death (形容词) dead 9.pleasant (反义词) unpleasant (二) 重点词组 1. stand /improve / protect ...


   阳光外语小学四年级英语上册 Unit3-4 复习题 一、读一读,写一写,译一译(10 分) 读一读,写一写,译一译( 1. quiet ( ) 4、music ( ) 2、strong ( ) 5、forty ( ) 3、science ( ) 写出下列字母的前后邻居 前后邻居( 二、 写出下列字母的前后邻居(10 分) 1.Cc Ee 2.Hh 3.Pp Rr Ss Tt Vv Ll (5 三、找出每组中与其他三个不同类的单词,并把它的序号下在提前括号内。 5 分) 找出每组中与其他三个不 ...


   Unit 3 一、单元教学内容分析 What’s Your Favourite Food 本单元教学的内容是以前学过关于食物的相关知识的拓展和延伸, 在经过前几次的教学 后, 我们可以看出学生对这一教学内容非常感兴趣。 这单元学生将学习更多的关于食物及形 容食物的词汇。 相关食物、蔬菜的单词: cabbage, tofu, mutton, greenbeans, eggplant 形容食物的词汇:sweet, salty, sour, healthy 字母组合:ow, oa, fl, fr ...


   《PEP 小学英语》第二册 Unit3 How many 小学英语》 说课稿 澄江小学 李小莉 A Let’s talk 一、 说教材(Teaching material): 说教材( ) 1、本课在教材中的地位 、 《PEP 小学英语》强调了学生的兴趣、经验等,课文内容新颖、有趣味性, 能结合实际, 贴近生活, 所选课文内容涉及文化、 学习、 日常生活等多方面内容, 强调语言的实践性和交际性。本单元的话题是学习讨论数字,是学生在日常生活 中常见又喜欢的话题, 学生通过这一单元的学习, 能够 ...


   Section B 国家: 国家:美国 出生日: 出生日:1975年12月30日 年 月 日 出生地: 出生地:加利福尼亚塞普雷斯 身高: 厘米( 尺 寸 身高:188厘米(6尺2寸) 厘米 体重: 公斤 公斤( 体重:81公斤(178磅) 磅 居住地: 居住地:佛罗里达奥兰多 转入职业比赛: 转入职业比赛:1996年 年 更多资源xiti123.taobao.com 更多资源 1999年PGA巡回赛奖金: 巡回赛奖金: 年 巡回赛奖金 6,616,585美元 美元 老虎伍兹孩童时就表现出了 ...

英语七年级上册Unit 6 练习题及学习重点

   Unit 6 Do you like bananas 学生自主学习教材解读与能力培养试题 一.学习重点 【句型】 1、Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. 你喜欢……?是的,我喜欢。不,我不喜欢。 2、Do they like…? Yes, they do. No, they don’t. 他们喜欢…?是的,他们喜欢. 不,他们不喜欢。 3.Does he / she like…? Yes, he / she does. No, he / she doe ...



     1.经济的快速发展 the rapid development of economy   2.人民生活水平的显著提高/ 稳步增长the remarkable improvement/ steady growth of people’s living standard   3.先进的科学技术 advanced science and technology   4.面临新的机遇和挑战 be faced with new opportunities and challenges   5.人们普遍 ...

[考试宝典]2011么建华职称英语保过班精讲班 第27讲 补全对话(三)_百度

       本文由bhsh007贡献     doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机 查看。     职称英语考试宝典 系列软件     第十五篇 Century” Einstein Named “Person of the Century” Albert Ei nstein, whose theories on space time and matter helped unravel the secrets  of the atom and of the ...


   1.马戏团的鹦鹉 它一岁的 age(年纪) 会说人的 language(语言) 头脑很懂 manage(经营) 要求增加 wage(薪水) 惹得老板 rage(发怒 ) 把它关进 cage(笼子) 2.败家女的生活 天生就很 lazy(懒惰的) 生活就爱 cozy(舒适的) 上街血拼 crazy(疯狂的) 体 胖 心 感 uneasy( 不 安 的 ) 减 肥 虚 脱 dizzy( 头 晕 眼 花 的 ) 成 天 沉 溺 fantasy(幻想) 3.贫农发家史 地下播下 seed(种子) 种 ...


   Unit Two Exercises Word study I. Match the word or phrase on the left with the statement on the right. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. liaison assign profit margin folio forecasting revenue overbooking guaranteed reservation quote a statement of all tra ...


   青年人成考 成考网 青年人成考网 http://www.qnr.cn/stu/chengren/ 1 青年人成考 成考网 青年人成考网 http://www.qnr.cn/stu/chengren/ 2 青年人成考 成考网 青年人成考网 http://www.qnr.cn/stu/chengren/ 3 青年人成考 成考网 青年人成考网 http://www.qnr.cn/stu/chengren/ 4 青年人成考 成考网 青年人成考网 http://www.qnr.cn/stu/cheng ...