九年级英语听力突破 九年级英语听力突破
Unit 23
Cztl09
  18.asf
英语听力: 英语听力 听力文件无病毒, asf 听力文件无病毒,请放心打开
听力理解 听力风向标 谈论节日是一个比较贴近生活的话题。它主要包括节日的具体时间、饮食习惯、活动 内容、庆祝方式或方法等。由于东西方文化的不同,各地的风俗习惯不同,也导致不同意 义、不同方式的节日活动。这就需要我们平时多积累这方面的文化背景知识,只有这样, 我们做起题来才会得心应手。 必备工具箱 常用词汇: start 开始,celebrate 祝贺,date 日期,important 重要的,free 空闲的,traditional 传 统的,church 教堂,delicious 美味的,best 最好的,thank 谢谢,same 一样,hope 希望, Christmas 圣诞,cake 蛋糕,birthday 生日,enjoy 享受、欣赏,happy 高兴的,merry 愉 快的,present 礼物 常用短语: have a good/ great/ wonderful time 过得愉快、玩得高兴,Christmas Day 圣诞节,a birthday cake 一个生日蛋糕,best wishes to sb 给某人最美好的祝愿,Thanksgiving Day 感 恩节,good luck to sb 祝某人好运,on Children’s Day 在儿童节 常用句型: (
  1)?Happy New Year/ Merry Christmas! ?新年/圣诞快乐! ?The same to you. ?你也快乐! (
  2)I hope you will have a good time on Children’s Day! 我希望你在儿童节那天过得愉快! (
  3)?Happy birthday. ?生日快乐! ?Thank you. ?谢谢。 (
  4)Here is a card with our best wishes to you. 这儿有一张卡片并带去我们对你的最美好的祝愿。 (
  5)How do they celebrate Thanksgiving Day? 他们是怎样庆祝感恩节的? (
  6)They often go to church on Sundays. 星期天他们常常去做礼拜。 (
  7)?Do you often eat dumplings to celebrate the New Year? ?为了贺新年你们常吃饺子吗? ?Yes, we do. ?是的。
用心 爱心 专心
听前热身营 情景反应。 A. Thank you. B. It’s a pleasure. C. The same to you. 听力录音原文及答案: ?Happy New Year! 解析:听力材料很简单,学生都能听清楚,但要掌握对节日时祝贺语的回答方式。一 般来说,如果是共同过的节日,应用 The same to you 回答别人祝贺。如果是自己的节日, 像生日等,应用 Thank you 回答。很明显本题答案为 C。 听力练功房 一. 听问句,选择合适的答语。句子读一遍。听每个问句,你有 2 秒的答题时间。 A. French. B. Lantern Festival. C. Turkey. D. A big toy panda. E. People can’t eat during the day.
  1.
  2.
  3.
  4.
  5. 二. 听录音,把你听到的节日与活动连起来。句子听两遍。每个句子后,你有 2 秒的答题时 间。
  1. Lantern Festival
  2. Christmas Day
  3. Thanksgiving Day
  4. The Spring Festival
  5. Bastille Day A. Eating turkey with their families B. Watching fireworks C. Playing with lanterns D. Having a big dinner E. Getting Christmas presents
三. 听对话,填空。对话听两遍。你有 10 秒的答题时间。
  1. celebrate Thanksgiving Day.
  2. celebrate Lantern Festival.
  3. celebrate Cherry Blossom Festival.
  4. Americans eat .
  5. Chinese play and visit . 四. 听短文,选择正确答案。短文听三遍。下面你有 15 秒的时间预习相关的内容。 ( )
  1. How many Chinese festivals are talked about in this passage? ( ( A. One. B. Two. C. Three. D. Four. )
  2. We can find every Chinese year is given name. A. an animal B. a plant C. a family D. a full )
  3. How do Chinese people usually spend New Year’s Eve? A. They put on new clothes and go to the park. B. They visit their friends and talk about the new year. C. They are busy shopping and cleaning their houses. D. They have a big dinner and stay up late to welcome the new year. )
  4. On New Year’s Day, people say“”to each other when they meet. A. Merry Christmas B. Good luck
用心 爱心 专心


C. Happy New Year D. B&C )
  5. The best title(标题)for this passage is . A. Good Time B. The Spring Festival C. Bid Dinner D. The year of the Tiger
一.
  1. What do Americans eat for Christmas dinner?
  2. What did her friend give her as a present?
  3. Who celebrates Bastille Day?
  4. At what festival do children play with lanterns?
  5. What can’t people do during Ramadan? 二.
  1. I like watching fireworks in Lantern Festival.
  2. On Christmas Day, I can get Christmas presents.
  3. We eat turkey with our families on Thanksgiving Day.
  4. In the Spring Festival, I play with lanterns.
  5. I like to have a big dinner on Bastille Day. 三. M: Who celebrates Thanksgiving Day? W: Americans, I think. M: What do they do? W: They eat turkeys with their families. M: Who celebrates the Lantern Festival? W: The Chinese celebrate it. M: What do they do? W: They visit others, and play fireworks. M: Who celebrates Cherry Blossom Festival? W: The Japanese do. 四. We call the Chinese New Year the Spring Festival. There is a name for each Chinese new year. We may call it the year of the sheep, the year of the tiger or the year of the pig. And the year 2005 is the year of the chicken. Before New Year’s Day, people are busy shopping and cleaning their houses. On New Year’s Eve, there is a big family dinner. After dinner, all the family stay up late to welcome the New Year in. On the first day of the New Year, people put on their new clothes and go to visit their friends. They say“Good luck”and some other greetings to each other. People usually have a very good time during the festival. 答案: 一.
  1. C
  2. D
  3. A
  4. B
  5. E 二.
  1. B
  2. E
  3. A
  4. C
  5. D 三.
  1. Americans
  2. Chinese
  3. Japanese
  5. fireworks, others 四.
  1. A
  2. A
  3. D
  4. D
  5. B

  4. turkeys with their families
用心
爱心
专心
用心
爱心
专心
 

相关内容

英语听力入门Unit2

   商务英语翻译 Unit 2 Signs 标识 返回 Signs 知识目标:1. 了解商务环境中各种不同的中英文标识。 2. 掌握中英文商务标识的语言特点。 3. 熟悉翻译表达阶段的两种基本方法:直译法和意译法。 能力目标:1. 能够运用相关知识准确地翻译各种商务标识语。 2. 能够运用相关知识独立地设计中英文标识。 3. 能较好地把握直译和意译的翻译方法。 返回 Contents 1 2 1 3 4 5 6 1 7 8 返回 Introduction Lead-in Methods and ...

现代大学英语听力1_课堂听力Unit_14

   Unit 14 Task 1 【答案】 答案】 Name Andrea Photos Yannis Claude Steward Age 28 31 15 50 38 Teaches skiing Runs a water-skiing school Student Owner and manager of a wind-surfing club Bank manager Work Free time activity Trains for the Olympics Plays chess ...

英语听力~

   听力 资料的选择: 资料的选择: 1、听力原题 2、TOEFL的听力 3、《走遍美国》、《探索》、《国家地理》 听力结构: 听力结构: Section A:10个短对话 Section B:3个段子;复合式听写(很少考) 类型题: 类型题: 比如:Would you go to dance with me tonight?去不去干…… 回答Yes/No.以及理由。 Would you go with us? Would you join us? Would you go with me? D ...

英语听力

   如何提高英语听力能力 一、 英语听力学习中的误区 众人的疑惑:为什么老听不懂? 英语基础不扎实的人听不懂,或者听懂的不多,是很容易理解的事情。但有些 语法基础扎实、词汇量足够大的学习者,却也有着相同苦恼和困惑。对于这些学习 者来说,当务之急还是先找出听力障碍的“症结”。 症结一: 语音知识不扎实 你是否碰到过这样的情况:听一段 VOA 的慢速英语新闻,听的时候觉得很舒 服,像是在听一段说唱音乐一样。结束的时候,你忽然发觉其实自己对广播内容毫 无头绪。但是回头对照广播稿子,却又发觉整篇广播稿子 ...

英语听力

   英语四六级听力完美训练方案 第一步: 分钟) 第一步:预判 (3-5 分钟 做题前,一定留出时间看题。正式考试时看题时间约 3 分钟左右。我们只能高效的看而非全面的看。 选项中最需要注意的是:高频词,主语,谓语等。同时注意,相似选项和相反选项要保留,准确答案就在 其间。复合式听写部分也需要注意高频词汇。 例(小对话):A) She’ll have some chocolate cake. B) She’ll take a look at the menu. C) She’ll go with ...

英语听力

   新世纪大学英语试听教程 3 答案 新视野大学英语视听说教程第三册 听力练习录音文本和答案 Uint1 II. Basic Listening Practice Keys: 1.C 2.D 3. A 4.B 5.C III. Listening In While the man is wondering why the woman is suddenly getting excellent marks, she says she read an article on studying and ...

英语听力

   一,听说训练中应注意几个问题 一般英语学习者,在全面提高英语的前提下,要提高听,说能力,应首先注意以下三点: 1.注意区分和模仿正确的语音,语调 在英语里有不少读音相近,但意思却截然不同的词汇,象 cure[kjue](医愈)和 kill[kill](杀死) ,menu (菜单)和 manure(肥料)等.设想如果有一个医生想说:"I'll cure you."(我要治好你的病. )却因发音 不好,说成:"I'll kill you."(我要杀死你. ...

英语听力

   基本知识 1. 新旧六级比较 具体变化:题型增多,分值由 20 上升至 35,时间也相应从 20 分钟变为 35 分钟。 (1) 老六级 Section A:10 short conversations Section B:3 passages or compound dictation (2) 新六级 Section A:8 short conversations and 2 long conversations Section B:3 passages Section C:compoun ...

英语听力

   个人简介 出生:1983 年 6 月 6 日 籍贯:四川省自贡市 出生地:四川省自贡市 现居住地:上海市 血型:AB 型 身高:1.55M 民族:汉族 星座:双子座 [3] 爱好:羽毛球,上网 颜色:白色,黄色 属相:猪 疾病:自小四 4 岁起,就有败血症(现在已经好了) 网名:第四维 别名:小四 小四,四崽,四维,四仔,某四,四儿,某 boss,boss 四,四姐,四爷, 小四 四殿,音速小子,老四,棉花先生,老板, 学历:曾在在自贡市贡井区向阳小学,自贡市田家炳中学(原自贡第九中学),自 ...

英语听力

   看完这些,你的CET4、6的听力分数会上涨哦! 英语四六级听力四十组生僻习语,这些意思你知道吗~~~ 来源: 爱英语的日志 1) take a rain check 推辞,改天   2) lost count 弄不清楚   3) be in another world 精神恍惚;魂不守舍   4) make yourself at home 随意,随便   5) save your breath 省口气吧;别白费口舌了   6) make sense 有意义,理解   7) cost sb. ...

热门内容

论英语听力教学与文化导入

   2010 No 6 ( Tota l No 100 ) 北京城市学院学报 JOURNAL OF BEIJI G CI Y UN I ERSI Y N T V T 2010年第 6期 (总第 100期 ) 论英语听力教学与文化导入 周 ( 景德镇陶瓷学院 摘 干建议。 关键词: 听力教学; 文化导入; 策 略 中图分类号: H 31 文献标识号: A 文章编号: 1673- 4513 ( 2010) - 06- 101- 4 娜 刘 阳 景德镇 333000) 江西 要: 文章首先探讨了文化与 ...

全新版大学英语第四册综合教程练习答案及课文译文

   课后答案网,用心为你服务!www.khdaw.com Appendix I Key to Exercises (Units 1-8) Unit 1 Part I Pre-Reading Task Script for the recording: The song you are about to hear is based on a true story. It tells the tale of the sinking of a ship called The Edmund Fitzge ...

2011英语中考附答案

   2011 2011 年中考模拟试卷 英语卷 考生须知: 考生须知: 1、本试卷满分 120 分,考试时间 100 分钟。 2、答题前,在答题纸上写姓名和准考证号。 3、必须在答题纸的对应答题位置答题,写在其他地方无效。1 至 60 小题在答题纸上 涂黑作答,答题纸答题方式详见答题纸上的说明。 4、做听力题时,先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有一分钟的时间将试 卷上的答案转涂到答题纸上。 5、考试结束后,试卷和答题纸一并上交。 试 题 卷 Ⅰ 听力部分 (25 分) (共 小题, 一、 ...

怎样提高英语阅读和写作能力

   怎样提高英语阅读和写作能力 上海市延河中学 程凤英 第一部分 阅读 阅读理解是中考英语的测试重点, 也是中考英语试题中卷面分值最高的一种题型, 它既 是对学生语言能力的测试,也是对学生英语思维能力的考察。 语言能力的测试,是集语法、词汇、逻辑推理、背景知识于一体的综合语言能力的测 试,除了对学生的阅读理解的正确性进行测试外,还从阅读速度、阅读技巧、用词能力、文 化背景知识等方面对学生进行考查。 思维能力的考察指学生在解答阅读理解题时,必须进行观察、记忆、分析、对比、联 想、想象、判断、综合等 ...

大学英语作文预测讲义(2010.6)

   大学英语写作冲刺 (2010. 6) 2010. 6) 10 主讲人: 主讲人:康建刚 1 写作冲刺注意事项 1. 考试趋势:新+难; . 考试趋势: 难 2.原则 方法; 方法; .原则+方法 3.写作三步骤:Pre-writing; While-writing; Post-writing。 .写作三步骤: 。 Writing 1 Directions: The following table gives statistics showing the aspects of quality ...