攻克考研英语完形填空之深度分析篇 完型填空作为试卷上的第一道题目,却是让大多数考生感觉心里最没底的试题,为了使备 考的同学们能更准确的把握命题者的出题思路, 能更有的放矢的进行该题型的复习, 现对考 研完型试题的考查特点,涵盖的知识范畴,复习策略,解题技巧进行深度的分析,希望能对 同学们有效攻克该题型起到锦上添花的作用. 英语完型填空,在 2002 年之后的考研英语真题中被称作英语知识运用,是一道非常古老 的题目, 1989 年考研英语真题就一直将其作为必选考查点, 从 与阅读一起历经 20 年考验与 变迁,而变化与最初相比依旧不是很大. (一)命题规律分析 考研英语大纲对完型填空的规定是: 第一部分英语知识运用: 该部分不仅考查考生对不同 语境中规范的语言要素(包括词汇,表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段 特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等.共 20 小题,每小题
  0.5 分,共 10 分.在一篇 240~280 词的文章中留出 20 个空白,要求考生从每题给出的 4 个选项中选出最佳答案,使 补全后的文章意思通顺,前后连贯,结构完整.考生在答题卡 1 上作答. (二)考点分析 历年的考研大纲很明确的向我们传达了完型填空考核的重点: 词汇的准确性, 上下文逻辑 关系,语义的衔接,惯用搭配和语法知识的掌握等,现对它们逐一进行分析.
  1.词汇的准确性 . 众所周知, 考研英语的复习备考大多从词汇开始, 而词汇的掌握程度往往决定了整个考研 英语备考的地基是否坚实.在完形填空中,词汇的霸主地位依旧不可撼动.一般而言,我们 将词汇考察部分分为基本词义与近义辨析两个部分. 前者考察的主要是考生能否识别选项中 的单词意思与用法, 因此出现的考察选项往往并非较为常见, 或者以较为常见单词中不是很 较为常见的意思进行考察. 后者考察的难度要更高一些, 立足于将意思较为相近的四个选项, 或者虽然意思并非相近但容易让人误以为意思相近的选项,给考生进行辨析,一方面,考生 需要结合上下文找出所要填充选项的单词大致意思, 另一方面, 考生更要从意思相近的选项 之中筛选出所真正要的正确选项, 困难可以说是很大, 这一能力的提高往往需要大量的相关 题目进行良好的训练.
  2.上下文逻辑关系 . 英语文章强调句与句,段与段之间的逻辑性和流畅性,强调句句相联,段段相接.用于加 强句与句之间连贯性的方法不少,但最常用的方法是使用过渡词和代词."英语知识运用" 部分考查对上下文逻辑关系理解的考题比重在不断加大,这在最近几年的试卷中已有所体 现.
  3.惯用搭配 .
固定搭配作为很直观的考查点, 具有自己很明显的特点, 即在对于某一固定搭配的考察之 中,对于认识和掌握这一固定搭配的人来说,固定搭配非常简单易选,但对于不熟悉这一固 定搭配的考生来讲, 往往很难凭借既有英语基础做出正确推断. 所以对于体系庞大的固定搭 配的重复不断记忆往往变成这一部分备考的突破点所在.
  4. 语法知识的掌握 现在的全国研究生入学考试去掉了"结构与词汇"部分.考生可能认为不必再学语法了.这 是一种误解. 语法知识在理解英文的过程中起着至关重要的作用, 在帮助考生理解上下文的 内容和逻辑关系方面也是非常必要的.
  5.篇章的一致性和连贯性方面 . "英语知识运用"考题的一大重点是语义的衔接,要求考生在选择正确答案时,不但要考虑 四个选项意义,用法上的区别,还要分析上下文中的语义关系,使所选答案与上下文紧密相 连,符合语境.与其他英语试卷中的单句词汇题不同,"英语知识运用"中的有些题目具体做 法单句看,似乎有不止一个答案是正确的,但结合上下文,只有一个答案符合语义的要求. 通过以上对考研完形填空的深度分析, 希望对广大考生有所帮助, 并祝愿考生们复习顺利.
剥洋葱式考研英语阅读解题方法 在考研英语阅读里, 长难句是我们读懂文章和翻译的核心障碍, 要想读懂这样的长难句就不 能按照普通的阅读方法,从句子的第一单词开始来读,应该找到一个正确的,被无数英,美 国家的外国人潜意识里使用的读句子的方法来读, 培养这样的方法才是解决长期以来长难句 的有效方法,而这种方法就是我们今天要讲的"剥洋葱"式的阅读方法. "剥洋葱"阅读方法具体分为如下 4 步: 第一步:确定句子有几个洋葱 一个完整的句子为一个洋葱,有时一个句号却有好几个完整的句子.确定的方法有:
  1.看句子里有没有 and,如果有看这个并列句是什么并列句,如果是句子并列就说明有 2 个或多个洋葱每个洋葱应该独立剥皮;
  2.看句子里有没有 but, yet,如果有就说明他们的前后是独立的,有 2 个或多个洋葱每个洋 葱应该独立剥皮,但是也有特殊情况如 But I am a man.这个句子虽然有 but,但是还是一个 洋葱;
  3.看句子里有没有特殊的标点符号,包括分号,冒号和破折号,如果有就说明他们前后的 句子独立各自成为洋葱.
第二步:给句子剥皮 每构成一个独立的语法就构成一成皮. 第三步:把每层皮翻译成中文 第四步:把很多简单的中文句子组合成中文长句 注意:考研的翻译句子一般是可以分为四层的长句,一层
  0.5 分. 例如:She, who is her mother's daughter, is a girl of beauty which is envied by Lily whose ugliness is so famous in New York where there are so many poors who have a lot of children forbidden to go to school in which they can study how to live in the tedious world, which we all know. 解析:这个句子看起来很简单,其实很多学生却心中有千言万语不知道从何说起.按照 剥洋葱句子结构分析的方式,如下: 第一步:因为这个句子没有 and\but\yet,也没有特殊的标点符号.所以这个句子只有一个 洋葱; 第二步:句子按照语法剥皮,分为如下①she is a girl②of beauty③which is envied by Lily ④whose ugliness is so famous in New York⑤where there are so many poors⑥who have a lot of children⑦forbidden to go to school⑧in which they can study⑨how to live in the tedious world⑩ which we all know⑾who is her mother's daughter(插入语总是放到最后解决,翻译的时候可 以用括号放在它前面的内容后) 第三步:把每个皮分别翻译为中文. (略) 第四步:把这些简单的中文组合成长句,这个时候就变成简单的中文文字游戏了. 考研英语阅读中的句子大致都可以用这样的方法来解决,考研英语辅导专家提醒广大考 生,这种方法不能死记,而要活学活用!
2010 年考研英语总体复习战略 考研各门课程中复习难度较大的是英语和数学,而英语又有其自身的特点,考研大纲要求 考生具备深厚的英语语言实力,能灵活进行阅读,翻译,写作的高端应用,复习中需要全方 位把握英语知识的高难表达,体会用英语思维表达出的时文,学科语言.复习过程持续半年 到一年,需要大幅度拓展自己的英语语言表达应用能力.针对考生普遍关注的 2010 年英语 复习,在此给大家一些复习方面的建议: 年考研大纲) 一,对考试大纲及样题要熟悉(可以参考 2009 年考研大纲) 对考试大纲及样题要熟悉(
考试大纲是英语方面的指导总则, 关于读写译等各方面能力, 各种题型考法有着明确的阐 释说明.对于考试全过程,试卷题型分布也进行了说明.考试大纲中提出的样题展示了出题 的形式和难度, 考生通过大纲样题明显体会到命题思路和重点, 如阅读对时文和经济类文章 的强调, 完形对大批单词意义区分以及词组搭配的要求, 写作中图画式作文的基本出题模式 和提纲要求.对大纲样题有研究,等于直观感受或了解到考研英语的试题. 二,强化词汇,语法,长难句 强化词汇,语法, 考研英语是在语言实力上的比拼. 虽然考研对词汇和语法没有设专项考题, 但词汇和语法 并不可忽视,如果在词汇和语法上漏洞百出必然影响考试得分.因此,复习中词汇和语法要 进行专门的强化和突破. 关于词汇, 大纲要求的考研基本词汇, 考生要把它们看作基本常识熟记. 除了考试大纲外, 所选择的考研词汇书最好有单词的搭配, 在记单词的同时把词组和用法同时掌握. 应特别注 意单词的最后几种含义, 这很有可能成为阅读中的最大障碍. 记单词的过程最好分三个阶段: ①快速强化阶段:粗略把握单词拼写,读音及大意.②深入了解阶段:严格掌握单词的多重 语义及在例句中的用法. ③巩固提高阶段: 在六级考试的难词辨析和考研历年真题的阅读完 形题目中重复词汇巩固记忆, 通过上下文的提示对词汇进行适当推理, 加强对单词意义和用 法的掌握. 关于语法,可以寻找一本最薄,最简单的语法指导材料,用两周的时间系统精读一遍.不 要放过例句, 要把语法现象和例句充分结合在一起加以阅读领会. 考研英语语法的重点不是 虚拟语气,而是复合句中的从句知识.阅读,综合填空,翻译中都会出现较多的长难句需要 考生分析解剖.语法中的主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句,定语从句,状语从 句(9 类)以及各种插入语经常使得句子纷繁复杂.因此,在大量接触真题前有必要对语法 知识进行透彻的复习,掌握了这些语法工具,就可以在复杂的真题语言中解剖拆分,处理好 每一个长难句. 三,阅读复习以历年真题为核心,反复研习 阅读复习以历年真题为核心, 阅读理解占考试的 60 分,决定着英语考试的成败,也是复习中的关键.最好的复习材料 就是历年的全真考题,这些题目最能反映大纲要求和命题思路.反复研习历年真题,就能发 现文章涉及到大量社科尤其是经济类文章. 对于每篇文章的主题思想, 篇章结构要有所把握; 对于主旨题,态度题,细节题要能进行清楚透彻的分析.除了把解题思路推理清楚外,复习 中要提高要求,最好能试着把文章进行口头或书面翻译.这样,既加深了对语言和信息的准 确把握,又能扩展语法,词汇知识,提高翻译能力.这个工作艰难而漫长,但确实能给阅读 实力带来飞跃. 当把阅读篇章已经复习得滚瓜烂熟时, 适当读一些与考研难度相当的英文报 刊或杂志, 如"U.S.News", "Newsweek", "The Economist""Time", "Business Week"和"Fortune" 等,进一步拓展词汇和知识面,考研试卷中阅读部分所谓的 3%超纲词也就不那么可怕了. 四,翻译中掌握 4 步定位分析法 英译汉需要扎实的双语功底和高超的语法, 词汇能力. 面对试题中的 5 个下划线长句要采
取合理的解题步骤四步定位法.①结构分析:运用从句知识识别句子中出现的定语从句,状 语从句,同位语从句,插入语及平行结构等.②句子切分:把长句拆分成若干个部分,逐个 理解体会.③词义推敲:对于一词多义和代词指代要放到上下文的环境里仔细推敲.④检查 核对:当把各个部分的语义合并到一起后,认真审核汉语的准确度,流畅度和优美度.翻译 的补充材料可以选择《英语世界》杂志,对照专家的译本,反复揣摩汉英两种语言的对称性 和翻译技法. 五,写作要以不变应万变,之后在规律中追求变化 写作要以不变应万变, 写作复习可以针对不同题型分别加以训练. (或漫画) 图画 作文要描述图画并且点破寓意; 图表作文要掌握基本图表用语应对数据变化; 事务信函讲究语言正式并且词汇多变. 不管何 种方式,语言表达永远是第一位的,对语言要有强烈的包装意识.练习时就要确定一些精彩 的范文作参照物,分别进行精读,默写,互译和模仿训练,不仅可以提高自己的语言表达精 确性, 而且可以从范文中提炼出优美的议论文句型框架. 议论文的语言精华在于标准句型的 发挥.应当先学会把有限的句型框架学以致用,用熟之后,要在用词,术语,句型,框架等 方面寻找新的替代方式, 在众多的写作范文中进行语言冲浪, 广泛接触了解写作的精彩表达, 继续模仿训练,持之以恒,终能写出用词精彩,表达丰富的考研议论文. 英语水平的提高并非一日之工,复习中不能追求速成和捷径,要知已,要讲究重点,要点 和方法.祝考研学子考研成功!
三步三法搞定考研阅读理解复习 这个暑假,考研英语的重中之重应该放在阅读理解上,对于阅读理解怎样读文章很多同学 都有自己的方法,有的喜欢先仔细读完文章再看题目,有的喜欢带着问题去读,有的则喜欢 先打只看一遍,看完问题后再仔细读一遍.其实你不管用哪种方法,阅读的步骤和大致方法 总会遵循以下的几点: 阅读方法 阅读文章基本方法有 3 种,一是略读,二是精读(scrutinizing),三
 

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