考研英语大作文模板 09 年考研英语大作文模板
出自: 网址: 出自:向元成的博客 网址: 考研英语大作文总的说来,比较常考的有两类:一是图表作文;一是图画作文. 从考试的角度来说,比较常考的是图画作文.在此,笔者也是对各位作为一个参考, 帮助各位少走弯路,备战考试.
一,图表作文: 图表作文 ①首段写作:长度适中,描述图表. 如果图表中出现了一个变量,三个数据,可以这样描述: From the chart, we can see that 变量 has increased from less that 数据 to nearly 数据 and then to 数据. 如果图表中出现了二个变量,三个数据,可以这样描述: From the chart, we can see clearly that 变量 from 数据 to 数据 and then to 数据, while 变量 from 数据 to 数据 and then to 数据. ②第二段写作:解释原因. 主观原因:I believe that three reasons can account for this phenomenon. 主观之变体: Three reasons, I believe can account for this phenomenon. 客观原因:Several reasons can account for this phenomenon. ③第三段写作: a.令人担忧的问题,写解决办法. b.好的变化,写负面的影响/存在的问题,或者写未来的趋势/发展方向.
记住一点: 若是问题,则写办法;若是好事,则写展望!
二,图画作文: 图画作文: 写作模式:
  1. 描述图画:首句进行,简练准确.
  2. 推导绘画者的意图:展开说此现象或此问题的表现,以此证明其引人注目或说 此现象或问题产生的原因.
  3. 做出评论:不好的事情如何解决,好的事情如何进一步发展.
另附带说明一点: 另附带说明一点:各位考研朋友考研从历年的考研英语真题中发现
一点就是,历年考研英语真题大作文都具有这样一种模式: "现象或问题? ?原因解释??解决办法" ,各位可以参照都历年考研英语真题,相对照.
eg: eg:
  1.描述两幅画

  2.解释意思
  3.指出产生该现象原因. 该模式也可以分解
为四个步骤: 本人强烈推荐在考试中运用该种模式!! 本人强烈推荐在考试中运用该种模式! 强烈推荐在考试中运用该种模式 !
结构为:
  1.描述图画
  2.发表自己看法
  3.指出该现象的原因
  4.提出解决办法.
(描述图画)As is depicted by the two pictures, a sharp contrast is shaped between A and B. In the left drawing, A …….However, in the right drawing, B ……. (开头)
(表达自己强烈的看法) my opinion, the reasons for this phenomenon come down to In one essential point ??failure of both C and D. For one thing, C …….For another, D …….(段中) (指出该现象的原因)……. (提出解决办法) a word, change the phenomenon described by the above pictures. In to a …… in our current …… is not only necessary urgent.(末尾)
个人总结的大作文的 另附:个人总结的大作文的小句子模板 不吝赐教
开头万能模板句: 开头万能模板句 The ……(picture/chart )sets me thinking for a long time.
原因解释模板句: 原因解释模板句: 解释模板句 ①The reasons why …… can be listed as follows.(开头句) ②The reasons for this situation …… can be listed as follows. (开头句) ③The problem can be analyzed from …… perspectives. (开头句)
④In the first place, In the second place, Iast but by no means the least, In the first place,(从三个方面来说明原因 或解释现象 该三句为分述句) ⑤On the one hand, On the other hand, (从两个方面来说明原因或解释现象 该两句为分述 句) ⑥To begin with, Second, Last but not the least / Third, (从三个方面来说明原因或解释现象 该三 句为分述句)
作者意图模板句: 作者意图模板句: ① It is cleat that the drawer wants to draw our attentions to ……. ② It is quite abvious that the drawer wishs to draw our attentions to ……. ③ The drawer reminds us of a commen social phenomenon. ④ The phenomenon will bring a series of hamful consequences. ⑤ It is abvious that the drawer of this picture wants to draw our attention towards …….
表达自己的强烈看法: 表达自己的强烈看法: What an attractive scene ti is ! Why do they behave in this way ? What can we say at seeing such pictures ?
温馨提示: 温馨提示 : 请各位考研朋友 注意在各模板中的标点 符号的运用 只出现了顿号和点号 请切记 不要出现 句号 !
以上考研英语大作文 大作文模板为本人 注:以上考研英语大作文模板为本人 08 年考研 过程中总结出来的, 过程中总结出来的,当时参考了很多网上相关资 并倾注了自己很多心血,最终总结出来了这 料,并倾注了自己很多心血,最终总结出来了这 套模板.笔者认为,该模板针对考研英语大作文 套模板.笔者认为,该模板针对考研英语大作文 来说,很具有针对性;在考试中,很具有实战性. 来说,很具有针对性;在考试中,很具有实战性. 另外,在各位考研朋友复习时, 另外,在各位考研朋友复习时,请在熟悉该写作 模式后,自己动手写下你所熟记的各个模板. 模式后,自己动手写下你所熟记的各个模板.谨 自己一定要动手!否则, 记,自己一定要动手!否则,在考场上会出现写 但就是写不出来) 在此, 冷场的状况 心里知道, (心里知道, 但就是写不出来) 在此, . 将该考研英语大作文模板发布在这里, 大作文模板发布在这里 将该考研英语大作文模板发布在这里,希望能帮 各位考研朋友助一臂之力,实现自己的梦想! 各位考研朋友助一臂之力,实现自己的梦想!
君子以自强不息! 天行健 君子以自强不息!! !
 

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