量身定做的考研英语复习计划 来源: 北京新东方学校
“我们”是一群还算有热心肠的人,我们都亲身经历过考研的洗礼并都实现了自己的目标。在这路途中,我们 迷茫过,幸运的是我们在各大 BBS 及各类考研论坛上看到了不少前人留下的文字,这些宝贵的经验可以说 带我们走出了复习的迷茫期,怀着对前人感恩的心情,我们在总结自己经验的基础上,还整合了其他研友们 的经验,希望这点文字,能给后来的师弟师妹们留下点东西。<O ></O > <O > </O > 以下分流测试只是便于量化,有不科学之处,仅供参考。<O ></O > (
  1)一次性顺利通过 CET-4 <O ></O > 否??进入(
  3)<O ></O > 是??进入(
  2)<O ></O > (
  2)一次性顺利通过 CET-6<O ></O > 否?? 进入(
  4)<O ></O > 是??计划 C<O ></O > (
  3)最终通过 CET-4<O ></O > 否??计划 A<O ></O > 是??进入(
  2)<O ></O > (
  4)最终通过 CET-6<O ></O > 否??计划 B<O ></O > 是??依据考研前实际英语水平,综合计划 B 及计划 C <O >计划 A??给英文基础相对薄弱的 </O > <O > 人物个案参考:>> 张磊宣,男,艺术类院校本科在读,油画系,band-4 考第三次通过,阅读词汇量 40
  00,写作词汇量 2000 左右,口头表达困难,阅读速度较慢,写作词汇句型贫乏。>> 对于考研英语的基本目标为 60 分,心里压力比较大,十分担心被英语拖后腿。>> >> 英语基础薄弱的,在考研英语复习过程中,最要强调的是分阶段,一步一个脚印的扎实复习,争取从词汇、 阅读、写作各个方面有个质的飞跃。准备考研的第一天做一套题,做完后,对了答案就不必要深究,在到考
前十几天做相同的一套题,自己要感觉有了质的不同。>> 早起的鸟儿有虫吃,对英语的复习也要早有意识,接着有思路,有计划,最后全面的执行。时间大致可以这 样安排:>> 第一阶段:4~6 月>> 上各类网站和 bbs 了解信息, 弄清楚考研英语的主要部分, 要考察哪几方面的能力。 网站么, 可以去新东方, kaoyan.com,人气比较旺的几个高校 bbs 比如水木,小百合,饮水思源等考研版经常关注下,查查前人的 共享的资料,整理保存起来。当然,自己所报考的学校也是必须关注的。这些工作,用每次上网的时间的就 可以完成,养成习惯就好。>> 每天要开始有一定的学习任务了。一来就背考研词汇,很难能坚持下来,效果也不太好。所以提高词汇量要 从阅读中来。建议看 21cn 等英语类报纸,感觉比较休闲,遇到不懂的词,想必也很少有人会停下来究其甚 解,不到一个星期又三天打鱼两天晒网了。所以最好的方法还是从一本教材入手。每天一课,读懂文章的基 础上,背熟每课词汇。推荐人气最旺的比较经典的还是新概念,一般从三册开始,若准备考研时,四级还没 过的,也可以从二册 part3 后的课文开始。用这两本书一定要吃透。什么是吃透,首先要每个生词都记下来, 其次是每个短语,比较好的,要做到积累句型,专门用一个本子摘录觉得自己可以运用的句型,然后造一个 句,若三个月坚持下来,在写作文时会发现,一个个句子就在笔尖,呼之欲出。>> 新概念三册共有 96 课,若自制力比较强的人,可以以每天 1~2 课的速度自学,先快速阅读,接着把不会的 单词勾出来,查字典,强调一定要用字典而不是文曲星,弄懂至少 3 个词义和用法,要看后面的例句;接着 利用学习辅导书,学习其中的短语。这些工作做完了,精读,争取每个句子都弄懂,能被一下每段的段首句 及首段就更好了。不过能做到这一步想必是少数吧,呵呵>> 若觉得自己毅力不足的, 建议可以报个新东方的新概念英语班或者网上课程, 跟着老师走, 争取完 ersonname productid="成每天" w:st="on">成每天 ersonname>老师布置的任务, 听说老师会指定背一些特别好的文章 段落的。还能认识些志同道合的朋友,一起相互监督着学习,把这三个月的新概念坚持下来就算是胜利。>> >> 第二阶段:7~8 月>> 暑假,建议就别回家了,留在学校,和同学一起,按照早 9 点晚 10 点的作息时间,慢慢找备考的感觉。>> 经过前 3 月打下的基础,词汇量应该积累到 4500 了,所以可以开始背考研单词了。很多人都是买星火单词, 每天 1list,这样效果一般,不过操作和坚持起来容易些,这样单词至少可以过两遍,是至少哦。新概念中的 句型与考研阅读相比,还算简单的。所以这两月中,每天要坚持分析 10 个长难句。书店里买得比较多的考 试虫不太推荐,这本书后半部分的句子质量不好,建议还是从真题阅读入手。新东方有本真题阅读,每篇文 章后面都摘了 4~5 个长难句分析,这两月就跳过真题阅读,直接看这些句子。每天 2~3 文章,坚持下来就 是王道。>> 以上工作,英语每天的复习时间大概得花 2~3 小时完成,任务量差不多了,慢慢熟悉了,可以节省下多一 点的时间看专业课或者数学。>> >> 第三阶段:9~10 月>> 开学了,同学纷纷返校。考研备考渐渐升温,大家都会慢慢进入状态。早上得起早一点了,
  8:30 能到图书
馆到晚上
  10:30 的作息时间,比较合理,我见过有更 bt 的。>> 经过暑假词汇和长难句的积累,现在这个阶段要针对考研英语的各个部分对症下药了。每天用半个小时左右 的时间复习单词是必要的,而且速度会更快,把复习的重点放在记忆模糊的单词及某些单词的解释上。阅读 要提上日程,每天 1unit,5 篇文章。说到用书,老石的 220 想必大家在很多地方都看得到,同时口碑较好 的还有吴永麟 100 篇和新东方高分阅读指导(大概这个名吧)。选一本,就把这个工作坚持下来。切忌切忌 看三天, 因为有其它事情耽误又停两天,这样的话,前三天做的全成无用功。 每天用固定的时间段做这件事, 建议用下午 2~4 点,因为英语就是下午考,这样可以适应,不然大家应该都回午困,看阅读就更是痛苦, 可考研时, 中午基本上还很难有休息时间, 提前调整适应还是有好处的。 最后还是同一句话, 坚持是王道。 >> >> 第四阶段:11~12 月>> 强调就两个字,真题。抓住真题不放。为保持题感,每天可以做半套,然后仔细分析。先分析错解,接着复 习其中的生词,捉摸句型,优秀的很多句型做摘录。考研的阅读文章多用学术句型,把这些用在作文中,比 很多考研辅导班给出的要强得多。速度较快的,也可每天一套,次日分析。一轮过完,再来一遍。强烈推荐 的教材还是上面提到过的,新东方的考研英语真题阅读分析(大概这个名字),当然高教出的考试分析和大 纲解析也要配合着一起看。对于单词利用真题查缺补漏;同时熟悉阅读题型;最后摘录好句,为作文储备。 多的不说了,看到这,应该能感觉到这两月的学习应该是振奋精神,因为质变就在产生啦。>> 不得不强调,坚持!>> >> 第五阶段:1 月>> 重头戏,作文。学习新概念时积累的句型和分析真题阶段积累的句型在这个时候要背下来,争取熟练运用, 造句。同时要看新东方真题作文的讲解,学习篇章的布局和一些连词,段首段尾句的相互照应,起承转合。 这些技巧掌握了,两天练习一篇,把自己积累的句型都运用进去,写好的作文若找不到高手修改,可发到一 些英语论坛的写作版,会有热心人提建议的,比如太傻超级论坛,酷学社区等。同时,也要做 2~3 套模拟, 下午 2~5 点做,体验各部分时间的分配,总体把握。>> 以上都坚持下来,别说 60 分,冲击 70 都是完全可能的。什么调整心态的话都不说了,很多考研相关网站这 类文章很多了,坚持做,不成功都难啊。>> 计划 B??给英文基础一般的 人物个案参考:>> 王静,女, 本科三年级在读,历史专业,大二顺利通过 band-
  4,大三 band-6 考试未通过,词汇量在 4000 左右,阅读英文报纸及完成一般性的文章写作均无障碍,业余时间看较多英文电影,与人的日常谈话基本能 应对自如。>> 一方面对自己的英语实际运用能力充满信心,一方面因为六级未通过而隐约担忧英语的考试能力。对考研英 语的基本目标为 70 分。>> >> 计划 B 类和计划 A 类相比,词汇量大一些,阅读能力强一些,坚持去做积累的量多一些,但对于考研英语,
要达到 70 分以上,显然还是存在有一段差距的,所以同样必须扎扎实实的,一步一个脚印的来。时间规划 参考计划 A 类的,可跳过 4~6 月的新概念积累期,其实这也可以说是补课期。直接从 7~8 月后的开始,踏 踏实实,执行下来就行了。>> 计划 A 类的基础之所以比 B 类薄弱,主要就是因为积累的不够,没有材料,讲再多加工技巧也是“巧妇难为 无米之炊”。>> 但对于计划 B 类,就有必要说一下学习方法的问题了。>> >> 首先从单词记忆说起。这里介绍一个方法。是前辈们在背红宝书的过程中摸索总结出来的独门家法。把复习 单词分为两步。>> “第一步,先记下单词的大概。所谓大概是指,单词的大概意思呀,大部分意项啊什么的。主要是照着考纲 背。(方法见下)所用时间约
  1,2 个星期。第二步,找本好的单词辅导书,一个意思一个意思的巩固记牢。 并要学会运用,记住搭配等,尤其是那些动词性强的名词,重要动词等,要学会造句这对作文有好处。>> 下面就介绍快速记忆单词的方法了:>> 单词循环记忆法。人脑有一个特点,对某个信息要反复刺激才能记住。循环记忆法,就是基于这点。它的诀 窍,就是二二循环,在不断的快速循环记忆中记牢单词。我国在五十年代广泛推广俄语时,就是采用这个方 法来达到俄语速成的。>> 一般的人,在叫熟练掌握它后,能每小时记住 100 个单词。有的人还可以记住 150 个单词。其具体步骤如 下:>> 先根据自己的记忆力,将需背的单词分成若干组(为方便叙述,这里设为 a,b,c,d,....组),平均每组 4-6 个 单词。当然,这也要依单词难易而定。若单词较长,或词义教多,则每组单词少一点;反之,多一些。>> 然后:>> (
  1)学习 A 组,学完后,复习 A 组一次。(关于如何记,见后注意事项)>> (
  2)学习 B 组,再复习 B 组一次。>> (
  3)把 A、B 组和起来复习一次。>> (
  4)学习 C 组,复习 C 组。>> (
  5)学习 D 组,复习 D 组。>> (
  6)把 C,D 组和起来复习一次。>> (
  7)复习 A、B、C、D 组一次。>> (
  8)仿照前面七个步骤,学习,复习 E、F、G、H 组。>> (
  9)把 A、B、C、D、E、F、G、H 组和起来再复习一次。>> (
  10)再仿照前九个步骤,学习,复习 I,J,K,L,M,N,O,P 组。>>

  11)把 A,B,C,........M,N,O,P 组再和起来复习。>> (
  12)按这种方法,学习,复习接下去的第 17 组第 32 组。>> (
  13)然后把这 32 组单词和起来复习一次。>> (最好把以上记忆程序在纸上画下来,促进理解)>> 这样,若以每组 6 个单词记,则学了 32 组 192 个单词。整个过程中,每个单词对大脑都刺激了 7 次。从而 记得比较牢。>> 要注意的是:>>
  1)精力必须集中,否者效率很低>>
  2)对于每个单词的字母组合及中文义,不必非得一次就记住(你也不可能办到),但要熟悉它们。在这个 循环记忆法中,所有的单词是“看”的,而不是“记”的不用记,很轻松的浏览单词就行。每次“看”单词,时 间在 2-5 秒左右。>>
  3)整个记忆过程一般在一个小时内,否则,效率会下降。>>
  4)关于复习:>> 有关科学实验表明,当人脑第一次接触某个信息时,该信息在大脑里仅维持 1 毫秒的时间;第二次接触该信 息,记忆维持 1 秒左右;第三次接触,维持一分钟左右;第四次接触,维持半个小时;第五次维持一、二个 小时;第六次,维持七八个小时;第七次可维持十几个小时。若在第二天复习一次,则记忆可持续更久。>> 若以每“看”一次单词花时 5 秒记,则用以上方法在 1 个半小时内可把 192 个单词熟悉 7 次。且记忆效果良 好。>> 记忆单词中,记忆占三分,方法占一分,而复习占六分。光学习,记忆而不复习,则劳而无功,甚至功亏一 篑。建议白天复习后,晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次,三天后再复习一次(或一个星期后 复
 

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