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考研英语阅读理解技巧汇总精华版 英语课作为一门非常重要的基础课,从着手开始准备考研到正式考前一个半月的这段准备时间里,应重点复习,投入的时间要占平时复习时间的三分之一. 英语的提高是个日积月累,厚积薄发的过程,也是逆水行舟,不进则退的过程.你可以花一个月时间突击政治.但绝不敢自恃英语基础不错,放松英语的学 习.提高英语成绩的捷径,我认为是多做阅读题:一是阅读理解的分值太高了,决定着考研的成败,考生的命运,无法不重视.二是阅读理解在巩固词汇, 培养语感,提高英语水平方面有不可替代作用.那么究竟如何提高呢?建议如下: 一,资料的选择 首先,历年考试真题是必备的资料,真题是一个标准,做真题可以把握试题难度,出题角度,了解命题重点.其次,考研阅读辅导书,这种资料贵精不在 多.另外,比较权威的考研机构有配合授课的课后练习,模拟冲刺,这种书也是不错的. 资料的选择上要把握难易程度.如果太难,文章中有很多单词不认识,有很多句子不理解,问题又偏又怪,做下来错的一塌糊涂,只会打击你的信心,浪 费你的时间,也不会有很大收效.比英语真题简单也行不通,所以我建议大家选择比真题难度稍高的资料.研究生的阅读试题题材广泛,涉及到包括政治, 经济,文化,科技,军事,科普,教育等在内的方方面面;所选体裁多样,包括记叙文,议论文,说明文,新闻文体等;文章内容时新,具有可读性,一般 很少有考生读过的文章出现,所以选择的辅导书覆盖面要广,内容要跟得上时代变化.在你选择时,要考虑书籍的作者,出版社,书的质量,难易程度及参 考他人对该书的评价.买书前,不妨借同学的书看一下或到书店详细阅读该书的介绍,做一两篇阅读把握难易程度,选项设置等.有些出版商只为牟利不负 责任出书,书的内容东拼西凑,答案分析牵强附会或者干脆没有,甚至连答案都是错误的,这种书百害而无一利. 二,阅读能力的提高 阅读能力的测试包括阅读速度,理解程度以及记忆能力等.要想获得满意的考研英语成绩,最根本的方法就是提高词汇量,加强阅读训练,同时熟悉一些 阅读技巧和做题方法也是至关重要的.每个人都有自己习惯的做题方法,不能说哪种方法更高明,要大家纷纷仿效.我比较赞同的一种方法是先快速浏览问 题,然后带着问题通读全文,了解文章的大概内容,这一遍要快,不理解的地方跳过,然后做题.这时我们心中已大概知道答案的分布,跳过无关部分,快 速找到答案所在处,仔细阅读,反复推敲,直到选出正确答案.可以用直接法和排除法相结合选择答案,排除法是四个选项都看,逐一排除选项,选出正确 答案.这种方法可提高正确率,但花费的时间较长.做阅读题,要避免以下几点: 做阅读题, 做阅读题 要避免以下几点: 第一,不忠于原文,主观选择答案.尤其对比较熟悉的题材或有个人习惯看法的问题往往容易以自己的主观看法代替作者的观点.阅读理解的各选项间干 扰性很大,许多答案都有其合理的一面,但不是作者在文中要表达的观点,不是最确切的答案.所以我们必须仔细推敲,将原文的真正含义理解透彻,用原 文要表达的意思对照四个选项,选出最切合原文句意的答案.如果对原文中心思想把握的不到位,跟着感觉走,想当然的选择答案,就会被错误选项蒙蔽. 对某一题材的熟悉有助于理解文章的内容,但也会出现误导答案的选择. 第二,问题简单化,粗心以及一些不良的阅读习惯.研究生的阅读题比六级要难一些,一般情况下文章的中心思想比较隐含,不会放在每段的第一句,答 案不会在文章中直接给出.所以我们通过阅读,除了理解文章的字面意思外,更要对一些没有被文字表达出来的信息,通过作者的观点,自己已有的经验, 知识做出合乎逻辑的推断.做题时要注意文章中的一些关键词,这些关键词在理解作者的态度和选择答案方面有非常重要的作用.这些关键词包括一些重要 信息的转折词,如 but,yet,although,however 等,这可以让我们了解到作者要转换话题或否定已述内容.表示举例的有 such as,for instanse.表示目的 的有 to this end ,for this purpose,with this object.另一些词如 as a result,finally,in conclusion 则表示作者对自己所述的事情要做一概括并准 备结束所谈及的问题.一些同学做题注意力不集中,做题速度慢,还有做阅读题读出声,一字一字读,碰到不懂的单词查词典的习惯,这是很不好的.考研 时间是非常紧的,要在有限时间内做完所有题就需要平时多锻炼.平时做题在保证正确率的前提下要注意提高阅读速度.阅读时碰到不认识的单词可以通过 构词法,根据上下文意思或该词的同位语推测,不要经常查词典,做阅读题是培养语感,巩固词汇的过程,不是积累词汇的过程.做题查词典一是浪费时间, 不利提高阅读能力,二这也不是背单词的好办法.由于阅读题材广泛,体裁多样,所以在平时的训练中要广泛阅读,尽可能地接触各种文章,不要受自己兴 趣爱好影响,对那些自己平时不感兴趣或觉得较难的文章更应该多训练,为考试做准备.考研有很多句子偏长,修饰语多,分隔现象严重,词义隐晦令人费 解.分隔现象增多破坏句子连贯性,修饰成分多则造成理解困难,降低阅读速度.这种长句平时也要多多锻炼的.可以先弄清句子的基本成分,再弄清句子 中的各修饰成分在句中作用以及各成分间的相互关系,然后根据上下文理解句子意思.考试时是没有时间这样一二三去分析的,平时这样锻炼可培养习惯思 维,考试时速度自然而然就快了 第三,做完题缺少检查.对感觉把握不大或较难的试题,尤其是概括归纳题,作者意图题等在做完后要根据全文和问题的答案,看是否有矛盾,是否符合 逻辑.一些细节题,推测题,判断题要在文章相关段落中找到根据,以做到确保无误.在平时的训练中,要总结适合自己的方法,发现缺点及时纠正并在下 次做题中避免发生类似错误. 足够数量的词汇和娴熟的语法知识是提高阅读理解能力和增强阅读速度的基础, 阅读理解的技巧和方法有助于提高答案正确率及答题速度. 这段时间要合 理安排时间,掌握大量词汇,熟悉一些语法知识,培养语感.
考研英语阅读理解各类题型的命题规律小结 其实,英语复习中,大家很容易忽略的一个捷径就是通过分析历年真题来提高阅读质量.在做英语阅读部分时,不仅需要阅读技巧,同时也需要了解各类题 型的命题规律以及掌握一些有效的答题技巧.请大家注意到考纲里关于阅读的要求: 考生应能读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇 量的3%) ,包括信函,书刊和杂志上的文章,还应能读懂与本人学习或工作有关的文献,技术说明和产品介绍等.根据所读材料,考生应能: ①理解主旨 要义; 理解文中的具体信息; 理解文中的概念性含义; 进行有关的判断,推理和引申; 根据上下文推测生词的词义; 要义; ②理解文中的具体信息; ③理解文中的概念性含义; ④进行有关的判断,推理和引申; ⑤根据上下文推测生词的词义; ⑥理解 文章的总体结构以及单句之间,段落之间的关系; 理解作者的意图,观点或态度; 区分论点和论据 论据. 根据大纲和历年考题,我们把题型分 文章的总体结构以及单句之间,段落之间的关系; ⑦理解作者的意图,观点或态度; ⑧区分论点和论据. 为7种:推理题,例证题,词汇题,句子理解题,指代题,主旨题,态度题.下面就我去年在复习真题并结合老师的讲座有一套命题规律小结: 推理题一般包括数字推理,知识推断和逻辑推理,它主要考察我们理清上下逻辑关系的能力,可以算是各类题型中最难的一种(我错的最 ( 一) 推理题 多的一种, 所以首先总结它的规律) 推理题常常考查考生④进行有关的判断, . 推理和引申 ⑦理解作者的意图, 观点或态度等, 逻辑词常用的有:"infer, imply, suggest, conclude"等.秘诀:
  1.看是否通过题干返回原文(或根据选项返回)
  2.依据原文的意思进行:三错一对"的判断
  3.注意推理时的"最近答案"原则 注意:不要"想的太多,推得太远."推理题的答案很大程度上是原文的重现不易定非要经过逻辑推理从原文得 出. 例证题要求考生⑧区分论点和论据⑥理解文章的总体结构以及单句之间, 段落之间的关系:主要是考察考生通过段落,句子来推测文章的主 (二) 例证题 旨,支持的观点等. 标记词有:"example, illustrate, case, exemplify, illustration"等.秘诀:
  1.返回原文,找出该例证出现,即给该例证定位 秘诀: 秘诀
  2.90%向上,10%向下,搜索该例证周围的区域,找出例证支持的观点.找出该论点,并与四个选项进行比较,的出选项中与该论点最一致的正确答案. 注意:举例的目的是为了支持论点,例子看不懂也没关系
  3.错误选项特征就是就事论事!
  4.常识判断 如果一个选项仅仅符合常识,不一定是 answer 如果不符合常识,一定不是 answer 词汇题主要测试考生⑤根据上下文正确推测判断词义的能力.标志是 ( 三) 词汇题 The word "…"inline …refers to …秘诀:
  1.返回原文,找出该词汇出现的地方 秘诀: 秘诀
  2.注意结合上下文,理解该词的意思
  3.可判断该词汇是否超纲,如果是纲内词汇,则字面意思,必然不是正确答案
  4.词汇的正确答案,经常蕴藏在原文该词出现的前后参考:2000年第1,2,5篇 句子理解题要求考生②理解文中的具体信息;③理解文中的概念性含义秘诀:
  1.返回原文,找到该句子. 秘诀: ( 四) 句子理解题 秘诀
  2.对原句进行语法和词义上的精确剖析,应该重点抓原句的字面含义,不要进行归纳,演绎,推理.
  3.一般说来,选项中的正确答案意思与原句完全相同,只不过是用其他英语词汇表达而已.正确选项与原句之间没有任何推理关系. 指代题主要考察考生整体理解文章的能力,并推断出该处指代词所代表的含义.秘诀:
  1. 返回原文,找出题的指代词. 秘诀: (五) 指代题 秘诀
  2. 向上搜索, 找最近的名词,名词性词组或句子.
  3. 将找到的词,词组或句子代入,替换该指代词,看意思是否通顺.
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  4.将找到的词,词组与四个选项想比较,找出最佳答案. 主旨题 ①理解主旨要义,主要测试考生对短文整体理解概括的能力.一般是第一或最后一个题.标志词有:"mainly about; mainly (六) 主旨题 discuss; best title; digest"等.秘诀:
  1.注意首段和各段第一句话,将其含义连接成一个整体 秘诀: 秘诀
  2.小心"首段陷阱",不要一看开头就选择答案.(参考94年第2篇最后一题)
  3.快速作文法解题.做题前可以自己思考一下"如果是我写这个题目,我会怎么写?" (参考94年第1篇最后一题) 态度观点题主要考察考生⑦理解作者的意图,观点或态度的能力.标志词: attitude , purpose 等. (七) 态度题 秘诀: 归纳起来,常见的态度词有: Opposition 反对 suspicion 怀疑的 Approval 支持 indifference 冷 秘诀:
  1.精确理解四个选项词语的含义 漠(一般不选) Optimistic 乐观的 subjective 主观的 objective 客观的 pessimistic 悲观的 biased 有偏见的 impartial 偏心的 sensitive 敏感的
  2.不要搀杂自己的观点.
  3.可以寻找文中一些具有感情色彩的词
  4.可以抓论述的主线及举例的方式 好了,小结完毕,这可是我研究了5遍真题的基础上提炼出来的小秘诀.很多人还在大量做模拟题却适得其
反.我只想提醒大家一句,千万不要忽略了历年真题的作用,把它利用好,能给你带来事半功倍的效果,省心,省时,省钱,而且还高效率.大家都重视起 来吧!!
英语文章的行文特点一般是相对固定的.文章的结构类型也相对固定.我们以2003年考 一切从解题的需要出发来阅读文章 一,理解文章的行文思路 研英语阅读理解试题的第二篇文章为例来说明观点论证型文章的行文特点. 因为所有的文章都是来自现实生活,因此,作者的文章必定围绕着一个主题 biomedical researchvs. animal rights advocates; 作者通常会以引言或事例引出要议论的话题 To paraphrase 18th -century statesman Edmund Burke, all that is needed for the triumph of a misguided cause is that good people do nothing.; 然后作者必定要提出自己的观点 Scientists need to respond forcefully to animal rights advocates, whose arguments are confusing the public and thereby threatening advances in health knowledge and care. 接下 来作者会用举例等方法来论证自己的观点:
  1.For example, a grandmotherly woman…
  2.Scientists must communicate their message to the public in a compassionate, unders
 

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