1、经济: 经济: economic globalization(经济全球化), sustainable development(可 持续发展) unfair competition , (不正当竞争) crack down on fake commodities , (打假) boom(繁荣) fierce competition(激烈竞争) credit crisis , , , (信用危机) stabilize prices (稳定物价) , 文化:
  2、文化: great and profound (博大精深的) ,integration and interaction(融 合交汇) ,crash(碰撞) ,charming(极具魅力的) ,splendid(壮丽辉煌的) , English fever(英语热) 环保:
  3、环保: environment- friendly(生态型的,环保的) ,threat of global warming (全球变暖的威胁), promote fundamental shifts in the economic system and mode of economic growth(促进经济体制和经济增长方式的转变) ,curb environmental pollution/ bring the pollution under control(治理环境污 染) ,develop renewable resources (开发可再生资源) low-carbon economy ,a (低碳经济) 科技:
  4、科技: science and technology 科学技术) web-addiction 沉迷网络) computer ( , ( , crime(电脑犯罪) e-commerce(电子商务) virtual life (虚拟生活) , , , information era(信息时代) ,cyber romance(网恋) ,surf the Internet(网 上冲浪) 就业:
  5、就业: applicant (申请人) position available/ vacant position , (空缺职位) , competent(能胜任的), be qualified for(合格的), proficiency(熟练 程度) ,job arrangement and benefit(工作待遇和福利) promotion (晋升), , gender-biased(性别歧视的) appearance-biased(相貌歧视的) , 大学生活/教育:
  6、大学生活/教育: cultivate(培养) further one’s study (深造) , ,quality education (素质教育) ,foster abilities(培养能力) ,relieve the burden on students (减轻学生负担) ,be occupied with so much schoolwork(忙于功课)place emphasis on(以…为重心) ,comprehensive(全面的,广泛的) ,practical capability(实际能力) ,duck-stuffing(填鸭式) 社会现象:
  7、社会现象: enlightening(富有启发的) ,cause alarm and attention(引起了警惕和 重视) set good example for , (为…树立榜样) dedicate , (做贡献) take action , (采取行动) ,ensure implementing activities(确保执行) vulnerable(易 , 诱惑的,易受影响的) ,be supposed to(应该) 人物特征、情感描写:
  8、人物特征、情感描写: strong-minded (坚强的) industrious , (勤奋的) promising , (有前途的) , dynamic (有生气的) responsible , (有责任心的) influential , (有影响力的) , profound(渊博精深的) ,devoted(忠实的,投入的) ,warm-hearted(热心的) 第二篇:句型, 第二篇:句型,词组搭配
  1. 随着经济的繁荣 with the booming of the economy

  2. 随着人民生活水平的显著提高 with the remarkable improvement of people's living standard
  3. 先进的科学技术 advanced science and technology
  4. 为我们日常生活增添了情趣 add much spice / flavor to our daily life
  5. 人们普遍认为 It is commonly believed that…
  6. 我同意前者(后者)观点 I give my vote to the former / latter opinion.
  7. 引起了广泛的公众关注 Sth. has aroused wide public concern. / Sth has drawn great public attention.
  8. 利远远大于弊 The advantages far outweigh the disadvantages.
  9. 开阔眼界 widen one's horizon / broaden one's vision
  10. 考虑到诸多因素 take many factors into consideration
  11. 从另一个角度 from another perspective
  12. 致力于/ 投身于 be committed / devoted to…
  13. 日益激烈的社会竞争 the increasingly keen social competition
  14. …有其自身的优缺点 … has its own merits and demerits / pros and cons
  15. 对…有害 do harm to / be harmful to / be detrimental to
  16. 交流思想/ 情感/ 信息 exchange ideas / emotions / information
  17. 跟上…的最新发展 keep pace with / keep abreast with the latest development of…
  18. …的健康发展 the healthy development of…
  19. 把时间和精力放在…上 focus one's time and energy on…
  20. 导致很多问题 give rise to / lead to / spell various problems
  21. 可以替代 think 的词 believe, claim, maintain, argue, insist, hold the opinion / belief / view that
  22. 优先考虑/发展… give (top) priority to sth.
  23. 与…比较 compared with…/ in comparison with

  24. 提供就业机会 offer job opportunities 考研英语作文万能模板:一 考研英语作文万能模板: 共写十七个句子 所谓万能这个概念,如果大家都去这么用的话,就等于没有用了。 所谓万能这个概念,如果大家都去这么用的话,就等于没有用了。PartB 部 分是有的, 没有, 分是有的,但是 partA 没有,PartB 可以基本上把这个文章全写完的一个模板方 万能模板,你这么想,大家告诉我, 式。万能模板,你这么想,大家告诉我,只要一个题目能够转变成一社会现象 之后,最好准备两到三套大的万能无敌模式。关于万能模式的几个问题: 之后,最好准备两到三套大的万能无敌模式。关于万能模式的几个问题: 一、我们选用的句子的灵活性强,经过了精心的选择 我们选用的句子的灵活性强, 二、句型都是五星级,并在开头和长短句子方面有设计,并注意语法的丰富, 句型都是五星级,并在开头和长短句子方面有设计,并注意语法的丰富, 每句话语法都不同. 每句话语法都不同. 三、我们选的句子与市面的任何资料都不同 四、很多同学说写的一样是否是雷同,不大可能,因为很难分到一个考场 很多同学说写的一样是否是雷同,不大可能, 批判危害性的框架 总共写十七个句子. 总共写十七个句子. 第一段四个句子,第一句宏观描述图画,并谈图画看似可笑但发人深思. 第一段四个句子,第一句宏观描述图画,并谈图画看似可笑但发人深思.第 二句写出图画最强烈的视觉效果,第三句是主题句, 二句写出图画最强烈的视觉效果,第三句是主题句,谈用二十个单词的爆发力句 型谈该现象对个人的发展和进步有破坏性,并引发思考, 型谈该现象对个人的发展和进步有破坏性,并引发思考,第四句是用贬义词批判 这个现象是强烈的指责。 这个现象是强烈的指责。 第二段七个句子, 第二段七个句子,首先第一句从宏观上谈这种现象的总的有两到三个点危 七个句子 害或者原因,第二句谈这个现象的第一个危害, also” 害或者原因,第二句谈这个现象的第一个危害,用 “not only, but also”的五 星级句子,通常是谈对个人身心健康的危害性, 第三个句子谈第二个危害, 星级句子,通常是谈对个人身心健康的危害性, 第三个句子谈第二个危害,通常 是用一个豪华级的比较级的句子,让老师耳目一新, 是用一个豪华级的比较级的句子,让老师耳目一新,通常是谈这个现象对社会的 危害.第四个句子谈对家庭或学校的危害. 危害.第四个句子谈对家庭或学校的危害.第五个句子谈一个代替 “for example”的十五个单词的好句子,意思是说没有更好的例子来证明正如下文. example”的十五个单词的好句子,意思是说没有更好的例子来证明正如下文.第 六个句子是例子群体的出现,谈根据一项调查表明,80% ,80%以上的人只要从事经历 六个句子是例子群体的出现,谈根据一项调查表明,80%以上的人只要从事经历 这个消极的现象一定会对个人在精神和生活上有危害. 过这个消极的现象一定会对个人在精神和生活上有危害.最后一句话是预测趋 势的二十五个单词的钻石级的句子,谈以下预测趋势,表明这种现象再这样下去, 势的二十五个单词的钻石级的句子,谈以下预测趋势,表明这种现象再这样下去, 就会导致恶劣的结果出现,甚至是毁灭性的后果。 就会导致恶劣的结果出现,甚至是毁灭性的后果。 第三段六个句子, 第一个句子是下个结论,谈解决问题的必要性. 第三段六个句子, 第一个句子是下个结论,谈解决问题的必要性.第二个句 子是第一个建议谈的是加强立法惩治这个现象, 子是第一个建议谈的是加强立法惩治这个现象,第三个句子谈提高人们的觉悟 关于着这个现象能提高人们对这个现象的觉悟.第四个句子谈个谚语,谈一下实 关于着这个现象能提高人们对这个现象的觉悟. 第四个句子谈个谚语, 践我的建议的重要性.五个句子谈解决的任重道远. 践我的建议的重要性.五个句子谈解决的任重道远.第六个句子是解决问题之后 的美好的未来。 的美好的未来。 第一段
  1)As is vividly depicted in the picture, ,which seems to be humorous thoughtand ridiculous but thought-provoking on second thoughts.(
  2)The most striking feature that impresses me deeply is that unbelievably, , seems (
  3)Recent few years has witnessed a phenomenon of 主题 which seems to be disastrous to individual survival and prosperity. (
  4)This phenomenon of 主题 should be condemned severely or made illegal. (
  5)There is no doubt that its symbolic meaning subtly conveyed should be given deep consideration. 中间段落从两方面论证问题的危害,并举例论证, 中间段落从两方面论证问题的危害,并举例论证,预测危害的趋势 above(
  1) To account for the above-mentioned phenomenon, several serious effects have been put forward. (
  2)To begin with,主题 not only results with,主题 does harm to our physical and mental health but also results in a addition, frustrating and humiliating life. (
  3)In addition, nothing is more harmful than 主题 to contradict with a harmonious society. (
  4)Last but not the least, no issue is as harmful as 主题 to increase family burdens, which is a threatening situation we are unwilling to see. (
  5)No better illustration of this idea can be thought than the example mentioned below . (
  6)According to a survey made by China Daily,
  63.93% of young people who have ever experienced 主题 will live a dull life or even feel loss of hope not about the future. (
  7)If we cannot take useful means, we may not control this trend, and some undesirable results may come out unexpectedly, we will see the gloomy future of something. 最后一段要强调解决问题,谈的两点建议通常是提高人们的意识, 最后一段要强调解决问题,谈的两点建议通常是提高人们的意识,加强执 法 (
  1)From what have been discussed above, it is therefore, necessary measures 主题. that some effective measures are taken to prevent 主题. (
  2)On the one hand, we should be sensible to strengthen the enforcement of the laws to protect /// (
  3)On the other hand, it is demanding for us to keep people aware ///(
  4)However, of the importance of ///(
  4)However, it is easier said than done. long(
  5)Although the fight against is long-standing and tremendous one,our efforts will eventually pay off.(
  6) Only when you attention to it can you see a colorful and harmonious future better sooner or later. 积极有利型的文章 第一段谈的是三个句子,第一,二个句子都是在描述图画, 第一段谈的是三个句子,第一,二个句子都是在描述图画,第三句子这个现 象对社会发展的积极的现象 第四个句子是图画简单,寓意深刻. 发展的积极的现象, 象对社会发展的积极的现象,第四个句子是图画简单,寓意深刻. 第二个段子,第一个句子谈一个十二个单词的爆发力的主题句, 第二个段子,第一个句子谈一个十二个单词的爆发力的主题句,第二个句子 谈这个现象的永恒的社会含义,用一个三十五个单词的钻石级的排比句子, 谈这个现象的永恒的社会含义,用一个三十五个单词的钻石级的排比句子,谈只 要有这个现象就可以让我们不断有意义的事情,征服挑战和竞争, 要有这个现象就可以让我们不断有意义的事情,征服挑战和竞争,并最后走向成
第三个可以从反面谈如果没有这个积极现象,人们生活就忧闷,有挫折感, 功.第三个可以从反面谈如果没有这个积极现象,人们生活就忧闷,有挫折感,无 前进动力,前途渺茫.第四个句子谈有两个大的好处.第五个句子谈第一个好处, 前进动力,前途渺茫.第四个句子谈有两个大的好处.第五个句子谈第一个好处, 通常是让生活丰富,有效率. 通常是让生活丰富,有效率.再谈第二个好处通常是谈一些个人发展或社会进步 的好处. example 的五星级的句子. 的好处.第五个句子是代替 for example 的五星级的句子.第六个是具体的举例 谈根据一项调查表明,80%的人只要利用这个积极的现象就容易改变人生, ,80%的人只要利用这个积极的现象就容易改变人生 子,谈根据一项调查表明,80%的人只要利用这个积极的现象就容易改变人生,提 高素质.也可以单独举个性例子, 高



   初步决定第一句感叹,最后一句用谚语。 1、经济: 经济: economic globalization(经济全球化), sustainable development(可 持续发展) unfair competition , (不正当竞争) crack down on fake commodities , (打假) boom(繁荣) fierce competition(激烈竞争) credit crisis , , , (信用危机) stabilize prices (稳定物价) , 文化 ...


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   80%以上的英文词汇是由词根加前缀,后缀构成.词根表示词汇的基本意义, 80%以上的英文词汇是由词根加前缀,后缀构成.词根表示词汇的基本意义,前缀一般 以上的英文词汇是由词根加前缀 对基本词义补充和修改,后缀一般改变词汇的词性.记住了词根,前缀,后缀后, 对基本词义补充和修改,后缀一般改变词汇的词性.记住了词根,前缀,后缀后,就 可以派生出大量的词汇. 可以派生出大量的词汇. 派生词联想记忆法是迅速扩大词汇量的最好方法,但用派生法学会词义的生词, 派生词联想记忆法是迅速扩大词汇量的最好方法, ...


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   考研英语: 考研英语:李玉技老师的 734 条高频词组 1. abide by(=be faithful to ; obey)忠于;遵守. obey)忠于;遵守. 忠于 缺席, 2. be absent from…. 缺席,不在 absent3. absence or mind(=being absent-minded) 心不在焉 of)吸引 的注意力(被动语态)be 吸引… 4. absorb(=take up the attention of)吸引…的注意力(被动语态)be absorb ...



   高考英语词汇归类复习 时间:2010-07-08 18:42:57 作者:caojing 一、从用法上复习归纳词汇,过语法关 英语词汇大多具有本身词义外,还有其语法功能,我们在复习时就不要把着眼点单纯放在单词记忆上,而 要从它们的语法功能上去把握它们。如在复习动词时我们就要根据它们变化形式多、搭配活跃等特点,从它们 的用法上进行分类记忆。这样,既可记住词汇,又可攻克语法难关。 1.宾语不同,意义也不同 2.英语中有些动词可同时后接不定式和动名词作宾语,但意义不同。它们是高考试题的考查重点。这类 ...


   恒星英语学习网 http://www.hxen.com Part I Writing (30 minutes) 注意:此部分试题在答题卡 1 上。 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic of Due Attention Should Be Given To Spelling. You should write at least 120 words fo ...


   本文由2009172122贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 四级须知 一.考试时间: 二.四级考试不发合格证书改发成绩单。成绩单上报道考试总分和单项分: 单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别 为: 听力(20%)、阅读 (40%)、综合(25%)、作文(15%)。 各单项报道分的满分分别为:听力 142 分;阅读 284 分;综合 178 分;作文 106 分。各单项报道分相加之和等于报道总分。 ...


   书面表达 Passage 1 最 近 , 你 校 学 生 正 在 参 加 China Daily组 织 的 一 场 讨 论 。 讨 论 的 主 题 是 Should the Use of Internet Slang be Forbidden in some Places?请 根 据 下 表 提供 的 信 息 , 给 该 报 写 一封信,介绍讨论的结果,并表明自己的观点。 60% 认为应该禁止 40%认为不应该禁止 长期滥用网络语言会使年轻一 社会总是在变化,语言也要与时俱进,汉语应当 代不 ...


   2010? 2010?2011 学年度第二学期安庆市十校期中联考 八年级英语试题(下册) 八年级英语试题(下册) (时间:150 分钟 题 得 号 分 第Ⅰ卷 得分 评卷人 一、 听力 Ⅰ.听句子,选择最佳答题。 (每小题 1 分,计 5 分) ( )1.A.Ask her to turn it on. B.Ask her to turn it C.Ask her to turn it up. down. ( )2.A.You can see my homework. B.I am luck ...