2009 年秋期六年级英语月考测试题
班级 姓名 得分
(20 分) 一、练一练。把下列字母带着小写规范的书写在四线三格内。 练一练。把下列字母带着小写规范的书写在四线三格内。 ( A C D E H
I
L
O
S
T
二、想一想。把下列一组字母按照字母表中的先后顺序,带着小写规范 想一想。把下列一组字母按照字母表中的先后顺序, 写在四线三格内。 (10 地写在四线三格内。 ( 分) B G E M Y
(10 分) 三、连一连。把大写字母与右边相对应的小写字母用线连起来。 连一连。把大写字母与右边相对应的小写字母用线连起来。 (
四、写一写。根据大写字母提示,把下列字母组合写成对应的小写字母 写一写。根据大写字母提示, 下列字母组合写成对应的小写字母 字母组合写成对应的 组合,构成一个单词,并规范的写在四线三格内。 (10 组合,构成一个单词,并规范的写在四线三格内。 ( 分) APPLE YELLOW COME BIRD YOUR
-1-
( 五、仔细看一看,选择最佳的答案。 20 分) 仔细看一看,选择最佳的答案。
  1、单词“ good” 的意思是: 、单词“ ” 的意思是: A、好的 、 B、是 、 C、坏的 、 D、大的 、 ( D、医生 、 ( D、fox 、 ( D、letter 、 ( D、it 、 ( ) ) ) ) ) ( )

  2、单词 “boy ”的意思是: 、 的意思是: A、女孩 、 B、男孩 、 C、学生 、

  3、 狗”的英语字母组合是: 、 “ 的英语字母组合是: A、cat 、 B、pig 、 C、pig 、

  4、 信”的英语字母组合是: 、 “ 的英语字母组合是: A、leter 、 B、ltter 、 C、leeter 、

  5、 她”的英语字母组合是: 、 “ 的英语字母组合是: A、he 、 B、she 、 a C、this 、

  6、句子“Are you 、句子“ A、你是一名男孩. 、你是一名男孩
girl ?”的意思是: ”的意思是: B、你是一名男孩吗? 、你是一名男孩吗? D、你是一名女孩. 、你是一名女孩
C、你是一名女孩吗? 、你是一名女孩吗?
  7、 Is 、 “ this a
bird ?”的正确答语是: ”的正确答语是: B、No, it am not . 、 D、Yes, it is . 、
(
)
A、Yes, it am . 、 C、No, it is . 、
  8、 Thank 、 “ A、Not 、
you .”的正确答语是: ”的正确答语是: B、Goodbye. 、 D、Sit down . 、
(
)
at all.
C、Sorry. 、

  9、下列字母组合是按顺序排列的一组是: 、下列字母组合是按顺序排列的一组是: A、b 、 C、o 、
  10、 Is 、 “ e p this d q c r B、h 、 D、u 、 j w I v k x


your letter ? .”的正确答语是: ”的正确答语是: B、Sorry, 、 D、Excuse 、
-2-
(
)
A、I don’t know . 、 C、Oh, 、 yes . Thank you .
it
is .
me
认真读一读。 判断下列句子或对话的正误。 正确打 “√” 错误打 ×” , “ 。 六、 认真读一读。 判断下列句子或对话的正误。 (2 0 分)
  1、Good 、
  2、Are 、
  3、I 、 morning. you a Good morning . it is . ( ( ( Thank you . ( ) ) ) )
boy ?
Yes,
are a
girl .

  4、Sit down , please . 、
  5、Nice to 、 meet you .
Nice to
  6、Goodbye. 、
  7、What's 、 My
  8、How 、 I
meet
you,
too .
( (
) )
Bye .
your name ? name is Xiaoming . ( )
old
is
you ? ( Yes , I am not . ( ) )
am nine . Xiaoming ? are you ?

  9、Are you 、
  10、How 、 Sorry, old I
don't know .
(
)
动动脑筋,相信自己能行。根据汉语意思, 七、 动动脑筋,相信自己能行。根据汉语意思,补全单词中所缺的字母 或字母组合。 (10 或字母组合。 ( 分)
c
t (猫) 猫
t f
n (十) 十 g (青蛙 青蛙) 青蛙 col th
d a r( 颜色 颜色)
k (鸭子 鸭子) 鸭子 d (和) 和
y u (你) 你 y b s (是 的 ) g (书包 书包) 书包
t (那,那个 那 那个)
-3-
 

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