Unit 7 Where is the post office ? 导学案编号: 学习人: 班级: 1a? 【课题】Unit 7 Where is the post office ? Section B 1a?4b 课题】 【课型】新授课 课型】 【学习目标 学习目标】 学习目标
  1、学习几个形容词及它们的反义词的用法。
  2、邀请同学到家做客并说明到家路线.
  3、培养学生之间的友情以及让学生学会热情待客。 【学法指导】 学法指导】
  1、联系生活学习英语。设计一张自己家的街区图。 【学习过程 学习过程】 学习过程 一、预习指导与检测 (一) 预习指导
  1).预习 生词,根据音标会读知意.
  3).知识点拨:
  1.向左/右拐 turn left/right
  3..紧靠旁边,贴近 next to 5 在……前面 in front of
  7.散步 take a walk
  2.在……和 ……之间 between...and... 4 在……对面_……across from 6 欢迎到…… welcom to 8……的开始 the beginning of
  2).朗读课文,能英汉互译. 【课时 课时】一课时 课时

  9.带有有趣花园的小房子 a small house with an intresting garden 10 步行穿过花园 take a walk throught the park 11 一个玩得开心的好地方 a good place to have fun (二)预习检测 用划线部分的反义词填空
  1. This supermarket is small. There is a
  3. Bridge Street is noisy in the day, but
  5. Do you like an old song or a 二、课堂互动探究
  1. 小组活动:1 练习 1b 的对话. A: Is there a big supermarket near your house? B: No! There is a small supermarket. ) 结合实际跟同学谈谈你自己家附近的街区情况 2 小组活动
  1)齐读 3a 两遍,然后,一同完成 3a 的问答题。
  2) 共同总结 3a 的重点短语,句子然后互相提问。
  3) 共同讨论 3b,3c,翻译 3 个句子:
  1.步行穿过中心大街的花园。
  2.Bridge Street 是一个娱乐的好地方。
  3.这就是您花园之旅的开始。 one? one on New Street. one? at night. .
  2.This restaurant is too dirty. Why don’t you find a
  4. Turn left at the bank. Go down Long Street and my house is on your
三、当堂检测
  1)按要求写出单词的相应形式
  1.quiet(反义词)
  3.market(复数形式)
  2)根据句意及首字母填空。
  1.Turn right on Fifth Avenue and ethe city’s quiet streets and the small parks.
  2.This is the b of the garden tour.
  3.The People’s Park is a good place to h 4You can play the g in the park.
  5.The hospital is b the factory and the post office.
  6. A from the lake is our school .
  7.If you’re hungry, you can buy some f in the supermarket.
  8.Is t a pay phone near your school? Yes ,there is.
  9.The restaurant is across f the library.
  10.The pay phone is in f of the museum.
  3)根据汉语意思完成句子,每空一词。 1 我奶奶喜欢饭后散步。 My grandmother 2 超市后面有个书店。 There is a bookstore the supermarket.. and turn left. It’s in front of you.
  4.你能告诉我去公园的路吗? Can you tell me 四、学后反思 学后反思
  1、我的收获:Words and expressions: Sentences 学习本节后,我能用英语进行
  2、我的易错点:
  3、我需要提高的是: the zoo?
  3.一直向前走,然后向左拐,它就在你前面。 after dinner. fun.
  2.house(近义词)
  4.open(反义词)
 

相关内容

((人教版))[[初一英语课件]]新目标英语七年级英语下册《Unit12》PPT课件

   Can we play it in the classrooms? No, we can’t . 在外面) 在外面 But we can play it outside. (在外面) Don’t play sports in the classrooms. Can you fight in school? No , we can’t. Can you fight with others? fight No, we can’t. Don’t fight . Don’t eat in class ...

仁爱版八年级英语下册Unit7教案3

   3eud 教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! Topic 3 SectionA The main activities are 1 and 2a.本课活动重点是 1 和 2a。 Ⅰ.Teaching aims and demands 教学目标 1.Learn some names of food and drinks: beer,wine,curry 2.Learn to order and offer food and drinks ...

八年级英语(下)Unit7学案

   八年级英语( 八年级英语(下)Unit7, Period1 Section A 1a?2c 达标试题 A卷 一 .Translation : 1. 介意 2 . 一点也不 3. 把(收音机等)音量调小 4 .把(收音机音等)量调大 5 .打开(开关) 6. 关上(开关) 7. 院子 8. 立刻;马上 二 . Complete sentences : 1. Would you mind (把音乐调小)? No, . 2. Would you mind (把庭院打扫干净)? .I’ll do i ...

初三年级英语下册Unit4教案

   九年级英语下册 Unit4 教案 Period 10 check out 备课建议:本课时基本上是本单元语法和重点词汇的训练。通过一定数量的练习 来检测学生的学习水平;另外,可设计好一些练习题,在本节课中让学生相互纠 错、相互质疑。 Objectives: 1.To ensure that students can use “because, because of and so” to talk about reasons and “hope and wish” 2. To review v ...

(人教PEP)六年级英语下册 Unit 4 单元测试

   本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 www.21cnjy.com (人教 PEP)六年级英语下册 Unit 4 单元测试 ) 21 世纪教育网 http://21 世纪教育网/我要过关 听力部分 (共 40 分) 共 看图,听音,编号. 一 ,看图,听音,编号.(6 分) 二,听录音,排序.(8 分) 听录音,排序. A.parents( B.fast( C.elephant( D.cm( ) ) ) ) prepare( last( eleven( m( ) ) ) ) cousin( ...

广州市小学英语五年级下册Unit7教学设计

   广州市小学英语五年级下册 广州市小学英语五年级下册 Unit7 教学设计 Unit7 Is Yongxian’s New School Larger? Work with language 指教教师:天河区华阳小学 叶帆 学生:天河区华阳小学 五年级实验四班 一、 教学内容分析 本节课是本课的第二节课,主要总结、归纳比较级。比较级学生在第一、 二单元已有接触;本课在学习形容词比较级的同时,拓展融进了 unit8 的副词比 较级。通过本节课的学习,让学生对比较级有一个初步的概念。 二、 教学对 ...

新目标英语八年级下册Unit5

   新目标英语八年级下册 Unit5 If you go to the party, you’ll have a great time! 第一课时说 课稿 一、说教材 本单元语言目标是用 if 条件从句谈论结果。 在 SectionA 中,涉及到了三个话 题:话题一:以不同的方式去参加聚会会出现的各种结果。话题二:在各种可能 的时间举行一次班级聚会会出现的各种结果。话题三:在参加 End of Year Party 时如果不遵守聚会规则会出现的各种结果。 本课时是一般将 来时态的延续,为正确运用 ...

七年级英语上册Unit_7教案2

   Unit 7 How much are these pants? No. 110 Middle School by Cao Yi 单元整体说明 单元教材分析 本单元主要学习使用 How much 引导的问句以及回答;学习一些表示颜色、形状、大小 的形容词;学习数词 10-3l;复习名词单、复数的使用和指示代词 this, that,these,those 的 用法。本单元以谈论服装为主题,设计了三个活动:一是通过介绍服装,学习一些常用的服 装名词;二是通过介绍服装,学习“询问价格和颜色”的句 ...

仁爱版七年级英语下册Unit7教学案例

   3eud 教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! Unit 7 教学目标 类别 语音 /e //I //&: //a&:/ birthday,thirteenth,Saturday,celebrate,party, fun,fourth,fifth,sixth,seventh,eighth,ninth,tenth,twelfth,twentieth,d ate,January,February,March,April,May, June, ...

人教PEP版英语四年级下册《Unit 5(15)》课件

   (人教PEP)四年级英语下册课件 人教 ) colourful 昂贵的) 昂贵的 pretty expensive (昂贵的 cheap(便宜的) (便宜的) How much is that colourful dress? Very expensive, very expensive. How much is that pretty skirt? Very expensive, very expensive. How much is this yellow shirt? Very che ...

热门内容

龙岗区小学英语优秀教研组评估细目表

   附表 2: 龙岗区小学英语优秀教研组评估细目表 申报学校(盖章) : 项目 序号 联系电话: 具体标准 填表时间: 分值 年 自评 分 月 得分 初 评 分 日 总 评 分 师 _ 师 风 12 分 队 伍 建 设 50 分 1 组内教师能坚持正确的政治方向,教育思想端正,重视学生全面发展,创新精神突出;德高身正,事业心、 4 责任感强,偏爱差生,为人师表。 组内教师有强烈的集体荣誉感。具有团结协作、积极向上的进取精神;组内工作既有分工又有合作。注意发 2 4 4 挥集体的凝聚力、战斗力,工 ...

新视野大学英语(第二版)第二册答案双手奉上

   第二册 新视野大学英语(第二版) 新视野大学英语(第二版)第二册 Unit 1 Unit 1 Section A I Comprehension of The Text 1. The attitude is that if one is not moving ahead he is falling behind. 2. Time is treated as if it were something almost real. (People budget it, waste it, steal ...

2003年天津中考英语试题

   2003 年天津市中考英语试题 一、单项填空。 1. ?What's the matter with you? ?I caught bad cold and had to stay in bed. A.a; (不填) B.a; the C. a; a D. the; the 2. Today is September 10th. It's Day. Let's go and buy some flowers for our teachers. A.Teachers B. Teacher's ...

法律英语常用词汇

   一、法律英语常用词汇 Otherwise 1.in this Act,unless the context otherwise requires,........ 除非(本法案上下文)文义另有所措 2.any person who by threats, persuasion or otherwise.... 任何人通过威胁、说服或者其他手段 3.No contract shall be revoked otherwise than 除非有....,合同不能撤销 Provided that ...

外研版九年级英语暑假自学预习语法练习和答案

   被 动 语 态 学 习 小 结 英语动词有两种语态:主动语态和被动语态.初中阶段的被动语态有五种时 态,我们可以从以下方面进行小结: 一,被动语态的时态及结构(以动词 do 为例) 结构:主语 + be + 过去分词 时态:1. 一般现在时: am (is, are) done. 2.带情态动词的被动语态:must (can, may, should, need, would) be done 3. 一般过去时: was (were) done * 4. 一般将来时: will (shall ...