初中英语教材里后接动名词和不定式作宾语的动词

   初中英语教材里后接动名词和不定式作宾语的动词 英语教学资料 2009-11-05 13:10:02 阅读 208 评论 0 小 订阅 一、有些动词只能接不定式做宾语。例如: 有些动词只能接不定式做宾语 help,hope,ask,refuse,decide,promise,wish,pretend,expect, learn,plan,manage,agree,fail,offer,happen,seem 等等。例如: He refused to speak on the radio. 二、 ...

浅析初中英语两极分化现象

   浅析初中英语后进生的成因及对策 攸县五中 罗运兰 内容提要(abstract):在农村大部分中学,英语学科两极分化的现象 : 内容提要 比其他学科严重, 后进生的人数多, 差距大。 有学生自身的心理因素, 也有教师教法的讲究。分析原因对症下药,学生的英语学习兴趣自然 会提高。 关键词(Key words):两极分化 关键词 : 学习心理、氛围 教师教材教法 本人从事初中英语教学工作近 20 年,工作地点几经变迁,所用 的教材已改头换面无数次,接手的学生一茬又一茬。在英语学习上 有的学生优秀得 ...

前务工人员子女初中英语的

   外 来 务 工 人 员 子 女 初 中 英 语 小组合作学习的实践和研究 小组合作学习的实践和研究 合作学习的实践和 沙洲中学 张桂兰 一、课题提出的背景 1.新课程改革的需要。 英语课程改革的重点是要改革教学过程中过分重视语法、词汇知识的讲解与传授, 忽视对学生实际语言应用能力培养的倾向,而倡导“以人为本”的宗旨,尊重学生的主 体地位,教师组织教学、培养学生对实际语言的应用能力。互助学习是一种非常有价值 的学习方式,其实质是提高学习效率,充分调动每个学生的学习积极性,培养学生良好 的学习品 ...

初中英语-书面表达8个话题详细分类

   教育是一项良心工程 网址: 网址:www.longwenedu.com 一、介绍人 (自己、家庭、朋友、老师、个人变化、个人感受等) 二、介绍地点 (旅游等) 三、校园生活 (春游、校规、科目、学习困难等) 四、课外生活 (家庭生活、家务劳动、电影、个人爱好等) 五、假期安排 (计划、过去经历等) 六、节假日活动 (志愿者活动、过去经历) 七、环境、健康 (环保、疾病、食品健康等) 八、个人观点建议 (提建议、劝告等) 教材分册相关话题的词汇归类 一、介绍人(自己、家庭、朋友、老师、个人变化 ...

初中英语不规则动词表

   初中英语教材不规则动词表 现在式 are 过去式 were 过去分词 been been babysat bent begun become bitten bled blown broken built brought Burned, Burned, burnt bought caught chosen come cost cut dug done drawn drunk driven eaten fallen fed felt fought found flown forgotten fr ...

初中英语unit 5

   Unit 5 Do you have a soccer ball? By Mei I love sports soccer ball 更多资源xiti123.taobao.com 更多资源 basketball badminton volleyball baseball football tennis table tennis/ping-pong tennis/ping- bat VS racket baseball bat tennis racket ping-pong bat badmi ...

初中英语短语总结

   初中英语教材中共出现近 500 个词组,一部分为常用词组,要求能熟练运用。 英语的学习本身就是不断的积累,尤其要注意词组(介词词组和短语动词)的积 累。对固定词组的意义,切不可望文生义。例如,动词 look 愿意为“看”,但 look after 意为“照料”,look up (a word in a dictionary)意为“(在词典中)查找(单词)”。 要十分注意固定词组中冠词的使用。有时冠词可引起词义的变化,例如,go the school 意为“上学”,而 go to the sc ...

初中英语说课

   初中英语说课稿 外语组:Lesson 37 (一)教材分析: 这几天不知为什么,手边的东西总是四处乱丢.一天大约二分之一的业余时间基本上都在找东西.因此每天使 用频率最高的一句话:"Where is my pen?" "Where is my book?"(我的书在哪里)等等,通常同事们都是 用 there be 句型+方位介词做回答.今天我说课的内容选自于初一人教版第十单元 37 课,标题为 Where is it? 由 此可见,初中人教版的对话编排 ...

初中英语说课

   初一英语说课稿:Introduce myself 说课稿 初一英语说课稿: Good afternoon,everyone. I‘m Zhou Yan. I’m an English teacher from Experimental School of Suqian. Now I‘ll say Sample A of Lesson Six in Book One. I’ll prepare to say the lesson from four parts. Part One Analys ...

初中英语初一英语人教版第二册

   初一英语(人教版) 初一英语(人教版)第二 册 (下) Lesson76教学设计 下 教学设计 东圃中学初一备课组 陈瑛 郭红坚 易阳球 邱玉真 一、教材分析 " 教学内容分析:本课的第一部分是“参观小岛” 教学内容分析:本课的第一部分是“参观小岛” 故事的延续, 但没有结束。 故事的延续 , 但没有结束 。 第二部分听力练习 交代了故事的结尾。第三部分是听、 交代了故事的结尾。第三部分是听、写、画相 结合的活动。第四部分是写作练习。 结合的活动。第四部分是写作练习。第五部分 是一首小诗。 ...

初中英语main task

   about teacher & students " Do you know me now? " I want to make friends with you. 更多资源 更多资源xiti123.taobao.com Task 2 Listening & Writing " Now I’ll introduce my friend to you. " Listen carefully, complete the article . Eddie is the newest ...

初中英语七年级英语下Unit3

   Unit 3 更多资源xiti123.taobao.com 更多资源 Made by Li Meihua Unit 3 Let’s chant What fruit do you like ? What fruit do you like ? Do you like apples? Yes, I do . Yes, I do. Do you like bananas? Yes, I do . Yes, I do Do you like bananas? No, I don’t. No, I ...

初中英语初一英语新教材教法研讨会

   初 一 英 语 新 教 材 教 法 研 讨 会 Unit Four Section C Revision Work alone Pair work Practice Listening Chant Exit Give some suggestions on the picnic. √ carrying water b a collecting firewood √ looking at the food c d √ preparing food e √ washing dishes 现 在 ...

初中英语七年级上册Unit4第二课时

   " Unit 4 " where’s my backpack? 更多资源xiti123.taobao.com 更多资源 第二课时 Where’s …? It’s on/in/under… Put these sentences in order to 排列下列句子组成对话 make a conversation. " " " " I don’t know. I don’t know. Is it on the dresser? Is it on the dresses? No, No, i ...

初中英语主题教研

   主题教研 共同提高 促进学生教师发展 宁海分校英语教研组 教研组长研训 " " " " " " 09年8月29日 坚持提升质量 坚持教师的专业发展, 坚持教师的专业发展,提升教师的业务 能力 搞好常规教研(系列化、有重心、 搞好常规教研(系列化、有重心、有主 题) 引领和培养) 骨干教师队伍建设 (引领和培养) 聚焦课堂, 聚焦课堂,加强研究 全校确定主题教研 每个年级有主题 " 初一: 新授课 初一: " 初二 复习课 初二: " 初三: 试卷讲评课 初三: 更多资源xiti123. ...

初中英语教研组计划

   国土资源文秘网收集 www.guotuzy.cn 2007-2008 学年度第二学期初中英语教研组计划 学年度第二学期初中英语教研组计划 一、指导思想 根据学校发展规划和办学目标,初中英语教研组将以英语新课程标准为纲,围绕课改完 善和深化学科教学常规,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,扎实开展英语教研组活 动, 切实强调团队合作精神,加强传、帮、带作用,从而促进全体英语教师的业务水平,力 求全面提高英语教学质量。 二、工作思路 1、配合学校及教务处、教研室组织进行校内外的教学研究活动,组 ...

初中英语把数据转化为信息

   把数据转化为信息 统计工具:Minitab 从原始数据中我们会发现什么? 更多资源xiti123.taobao.com 分析 我们可以从柱状图看到分布的起点是在规格的中央 。如果供应商的绩效确实很好,那么大多数的测量值应 围绕着0.015这个中心,并向两边呈递减趋势延伸。然而 ,这个分布的中心区域却围绕着可以接受的最高值( 0.020)。在供应商生产的这批产品中,经测量超过 0.020的零件已经被筛选出来,而剩下的则发给了客户。 然而,我们从这一点可以得到一个结论:这个供应 商的价格较高,而 ...

初中英语课改出质量

   课改出质量 永威成名校 ??“先学后教,当堂训练”的推广和体会 先学后教,当堂训练” 先学后教 河南省沁阳市永威学校校长 蔡林森 我们永威学校是永威集团董事长任 太平先生创办的一所民办学校。2006年 太平先生创办的一所民办学校。2006年, 我加盟永威学校。在这三年多的时间里, 我加盟永威学校。在这三年多的时间里, 学校走出困境,成为中国名校。成功的 学校走出困境,成为中国名校。 主要原因是什么? 主要原因是什么?是因为学校以邓小平 理论为指导,实践科学发展观, 理论为指导,实践科学发展观 ...

初中英语教师发展中存在的问题及对策

   《经济师》2010年第10期 ●教改纵横 农村初中英语教师发展中存在的问题及对策 摘要:中学英语课程改革对英语教师提 出了新的挑战,教师专业素质的高低成为影响 改革效果的重要因素。但目前农村初中英语 教师的发展状况不容乐观,严重制约了农村 英语教学的发展。文章采用调查问卷形式调 查了农村初中英语教师发展中存在的主要问 题,并提出了相应的解决对策, 关键词:农村初中英语教师发展存在问 题解决对策 中图分类号:G630 分英语教师甚至不能用流利正确的英语组织 课堂教学。 科研意识淡薄、科研能力低 ...

初中英语教研组工作总结

   初中英语教研组工作总结 吴卫平 在当今数字化信息社会中,英语是重要的国民素质之一。因此,如今 在我国中学校园里,英语学科被列为三门基础课程之一,受到历史上 前所未有的重视。这给予我们每位英语教师以压力,同时也成为我们 设法搞好教研、教学工作的动力。在区教研室和学校的领导下,我们 教研组认真贯彻国家教委的办学精神,以人为本,倡导创新精神。加 强教学管理,优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作,我们一 直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。 一 .强化观念更新,创新英语教学 英语新课程标 ...

上海市第四中学初中英语教研组三年发展规划

   上海市第四中学初中英语教研组三年发展规划 上海市第四中学初中英语教研组三年发展规划 第四中学初中 一. . 组情分析 1.基本情况: 组内现有教师 16 人, 预初备课组 5 名,初一 3 名,初二 4 名,初三 4 名, 其中高级教师 3 名,中级教师 11 名。 2.优势与问题 1)优势:全组教师们积极进取,勇于创新;彼此互相交流、互相切磋,共同 商讨,形成了以学生为中心的,互动式的课堂教学模式。 组员活泼 开朗,多才多艺。组员业务水平较高,个体教学科研能力各有所长。 2)问题 1、教师 ...

前区教科所初中英语教研工作计划的

   万州区教科所初中英语教研工作计划 学年度第一学期) (2006 2007 学年度第一学期) 2006 一、指导思想 初中英语教研工作以《基础课程改革纲要》为指针,以推进新课程改革为中 心,以《英语课程标准》为指导,以提高学科教学质量为重点,着力抓好中学英 语学科教学基本要求的修订与实施以及学科课堂教学模式的探讨, 进一步提高课 堂教学效率,全面提升学科教学质量。 二、工作要点 1、继续开展课标、教材培训,确保学科课改工作的有效实施。本学期开学 初,将在七年级举办《英语课程标准》和《新目标》 ...

初中英语初一英语下学期

   初一英语下学期 Unit4: I want to be an actor 更多资源xiti123.taobao.com Step A: " Brainstorm with students a list of jobs that friends or relatives do. (“Brainstorming”is an activity in which you set a topic and students say whatever words they can think of re ...

20052006学年度第一学期英语科(初中部)工作总结

   113 中: 2005? 学年度第一学期英语科(初中部) 2005?2006 学年度第一学期英语科(初中部)工作总结 本学期在全科组老师的共同努力下, 我们在科组的各项工作中均取得了一定的成 绩,现总结如下: 一. 基本教学任务完成情况 各科组均按时、优质地完成了本学期的教学工作。老师们精心备课、认真 讲解,正确处理教学中的重、难点,取得了较为出色的教学成绩。初一备 课组完成了广州版 1A 和 2A 1?6 单元的教学任务。初二备课组完成广州 版 3A 的教学内容。初三备课组在上完广州版 5 ...

2006年初中英语工作总结

   2006 年初中英语工作总结 2006-062006-06-25 一年来,在各位科组长的大力支持和配合下,在初中英语中心组成员的通力合作下,学科教 研工作取得了较大的成绩,尤其在教学指导、教研活动、教师培养、科组建设等几方面有了可喜 进步的,但是在学困生的研究、知识点的研究等方面没有明显的进步,现就以下五部分进行总结 与反思: 第一部分: 第一部分:教学指导 1、集体备课 结合教学实际,在部分学校开展了 “聚焦课堂,加强集备”的系列交流活动。 活动分为: 第一阶段: 由相关学校的备课组长,先 ...

初中英语实习总结报告22

   教育实习总结报告 这个寒假算是我大学以来最有成就感的一个假期了, 因为让我感受到了成为一名人民教师的 辛酸与快乐! 今年的 1 月 21 日,怀着期盼和喜悦的心情,我与几位同学来到我的母校??仙桥中学,开 始了为期两周的教育实习生活。 两周的实习生活, 让我尝到了身为一名教师的甜酸苦辣, 更让我体会到一名教师肩负的责任。 在这 10 几天里,作为一名实习教师,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪 表,热心爱护实习学校和班级的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作;同时, 作 ...

初中英语基本句型诵读(学生用)

   初中英语基本句型诵读 1. It’s time to go home./to play computer games./ for school. 2. Smoking is bad for your health. To walk is good for your health. 3. It’s kind of you to help me. 你帮助我真好心。 nice/good/right/wrong/clever/foolish/polite/careless. It’s importa ...

小学生英语成绩不理想会影响将来上初中,怎么办

   地点:平盟咨询室 小学生家长:苏女士 苏:老师好,我是一个小学生的家长,我们家孩子是个男孩,对英语一直就是不 感兴趣,老师让背课文,他就能偷懒就偷懒,上课不认真听,我也没时间教他, 有人说小学英语没多少东西,不用补,可是我怕耽误孩子上初中,该怎么办呢? 平盟:家长您好,您刚才提到的情况确实是一个值得家长注意的情况,小学英语 这一时期儿童的语法、词汇及会话技能构建的关键时期;处于机械记忆阶段,学 得快忘的也很快,语言应用能力不强;开始需要面对学校考试的压力。您家孩子 英语差的很大部分原因是他没 ...

小学五年级英语新课标初中英语预备课程

   新课标初中英语预备课程 主讲人:何 锋 主讲人 《新课标初中英语预备课程》 使用目的: 衔接小学、初中英语教学 使用对象: 初一学生?小学五年级起学习英语, 或者小学没有学习过英语的学生 编 写 目 的 把小学所学的知识进行归纳、总结,让学生 系统地复习巩固所学知识; 引入少量初一教材中的知识内容,为学生 学好初一英语做好铺垫; 在进行教学的时候,引入新的理念和方法, 以便学生顺利地适应初中英语教学。 教 材 特 点 1. 教材以模块(module)组成。全书共四个模块,每个 模块包含三个单 ...

初中英语总部讲稿

   一、教材版本 城区 海淀区 西城区 东城区 朝阳区 丰台区 房山区 丰台区 教材版本 人教版 外研版 北师大版 外研版 人教版 北师大版 人教版 外研版与人教版的区别:知识点的排序不同 附件:初中英语同步课程说明 不同年级的学生所面临的问题: 不同年级的学生所面临的问题:涉及的语法点 入门, 初一的学生 入门,有小学的基础单词量 打基础 初二的学生 承上启下 很重要的位置 初三的学生 面临中考 知识点的总结 【 2010 年北京中考时间安排 】 : 学校期中期末考试具体时间以学校为准 5 月 ...