新起点英语1-6年级句型

   农科附小英语句型汇总 一年级上册 Unit 1 1. What's your name? I'm Bill. My name is Peter. 2. Good morning/afternoon/evening. Good night . 3. Stand up,please. 4. Sit down, please. 5. Show me your eraser. Unit 2 1.I wash my face. 2.My eyes can see. 3.Touch your ear. ...

9年级英语短语

   1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 9 年级英语短语 unit1 study for a test 为考试而学习 Vocabulary lists 词汇表 by taking notes 通过记笔记 listen to tapes 听磁带 ask sb for help 向某人求助 more specific 更详细的 the best way to 。。 ...

2008年全国小学生英语竞赛低年级组样题

   年全国小学生英语竞赛(NECPS) 2008 年全国小学生英语竞赛(NECPS)低年级组竞赛样题 共四大题, 听力部分 (共四大题, 计 30 分) I. 听辨单词(Words)。 小题, 听辨单词(Words)。 (共 5 小题,计 5 分) (Words) 听音,从 A,B,C 三个选项中选择你所听到的单词。每个单词读两遍。 1. A. me 2. A. vest 3. A. ice 4. A. door 5. A. here B. he B. nest B. nice B. floor ...

2008年全国小学生英语竞赛低年级组初赛赛题

   (时间: 分钟 60 总分: 100分) 计 听力部分(共四大题, 30 分) I. 听辨单词(Words) (共 5 小题, 5 分) 计 上) 听音, A, C 三个选项中选择你所听到的单词。 从 B, 每个单词读两遍。 (答案涂在答题纸 1. A. cat 2. A. play 4. A. tall B. ant 3. A. hard 5. A. soup B. please B. coat B. wall C. eight C. card C. shop C. ball C. pay ...

pep小学英语3-6年级重点句子

   三至六年级英语重点句子 10. Can I have some chicken? Sure . Here you are. 1. What’s your name? My name is Mike. 2. I’m / I am Wu Yifan. 3. Show me your pencil. 4. Happy Teacher’s Day! Thank you. 5. Good morning! / Good afternoon! Good morning! / Good afternoon ...

9年级英语短语大全

   九年级英语短语大全 1. a big headache 令人头痛的事情 2. a fraction of 一部分 3. a matter of concern 焦点 4. a series of 一系列,一连串 above all 首先,尤其是 5. absent from 不在,缺席 6. abundant in 富于 7. account for 解释 8. accuse sb. of sth.控告 9. add to 增加(add up to) 10.after all 毕竟,究竟 1 ...

2006年全国小学生英语竞赛低年级组

   中华英语学习网www.100yingyu.com 官方总站:圣才学习网www.100xuexi.com 2006 年全国小学生英语竞赛(NECPS)低年级组初赛赛题 (时间:60 分钟 总分:100 分) 听力部分(共四大题,计 40 分) I. 听辨单词(Words) (共 10 小题,计 10 分) A) 听音,从 A,B,C,D 四个选项中选择你所听到的单词。每个单词只读一遍。(答案涂在答题纸上) 1. A. bed 2. A. like 3. A. look 4. A. box 5. ...

台南县国民小学年级英语领域课程计画表

   ??# W民小[x 年} 英?? ?域?渤?uk表 U??1 U??x夷? ?业诹? 的U?旨熬 型。 熟悉N&正x 跟??故事\ ?q。 { 能力指j(融入重大?p ex ?L、[x校特色) 2 1-1-2 能 辨 ?X基 本 的 英????音。 1-1-3 能 ?} 辨? 堂 中 所业玫?^ _Y。 2-1-2 能 念 出英 ?? 的 ??音。 2-1-3 能 ? 出? 堂 中 所业玫?^ _Y。 2-1-10 能作|!U?奶 UO、回答和eX 述。 2-1-12 能以|!易英? ...

2003年全国小学生英语竞赛(2003高年级)

   2003 年全国小学生英语竞赛(NECPS)高年级组样题 【编者按】由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办,英语辅导报社承办的全国小学生英语 竞赛 (NECPS) 已成功地举办了四届, 2003 年全国小学生英语竞赛也将于 2003 年 4 月 13 日 (初赛) 2003 和 年 5 月 18 日 (决赛) 在全国各地同时举行。 为了使准备参赛的师生更好地了解本竞赛赛题题型、 分值安排、 难易度等问题,本报特刊登 2003 年全国小学生英语竞赛低、高年级组样题(29 期为低年级组样题, ...

2005年全国小学生英语竞赛(NECPS)低年级组决赛赛题

   2005 年全国小学生英语竞赛 年全国小学生英语竞赛(NECPS)低年级组决赛赛题 低年级组决赛赛题 总分:100分) (时间:60分钟 总分 时间 ) 听力部分(共四大题,计 40 分) 听力部分 听辨单词(Words) I. 听辨单词(Words) (共 10 小题,计 10 分) A) 听音,填字母,补全单词(每空只填一个字母)。每个单词只读一遍。(答案写在答题纸上) B) 听音,选出与你所听到的单词相符的图片。每个单词只读一遍。(答案涂在答题纸上) II. 句子理解(Sentence ...

《小学高年级英语形成性评价研究》结题报告

   《小学高年级英语形成性评价研究》结题报告 小学高年级英语形成性评价研究》 秦皇岛市海港区桥东里小学 袁宇熙 《小学高年级英语形成性评价研究》 小学高年级英语形成性评价研究》 秦皇岛市海港区桥东里小学 秦皇岛市海港区桥东里小学 一、 问题的提出 评价是英语课程重要的组成部分。评价理念落后是制约课程改革与发展的 一个严重问题。传统的评价问题主要反映为评价目标过度强调学科知识体系, 忽视人文性,以测试为评价的惟一形式,注重对单纯的语言知识结构的考察, 重结果,重成绩,重甄别与淘汰;进而形成日常大量 ...

小学低年级英语问答句型句子练读

   根据实际回答问题 1. What’s your name? My name is ?/ I’m ? 2. What is this ? It’s a plane. What is that? It’s a circle. What is it? It’s a triangle. 3. Is this your pen? 用 Is 问,用 yes 或者 no 来回答 Yes, it’s. No,it isn’t. , Is it an English book? 这是一本英语书吗? 这是一本英 ...

江苏省教育厅关于印发江苏省小学低年级英语课程实验指导纲要(试行)的通知

   江苏省教育厅关于印发江苏省小学低年级英语课程实验指 导纲要(试行 的通知 导纲要 试行)的通知 试行 (苏教基[2007]4 号 苏教基 2007 年 3 月 19 日) 各市,县(市,区)教育局: 自 2001 年教育部颁布《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》以来,全 省各地根据"立足当前,着眼未来,区分层次,分类指导,讲究实效,保证质量" 的要求,结合当地实际,采取有效措施,有计划,有步骤地从小学三年级起开设 了英语课程,小学英语教学改革不断深入,英语教学质量不断 ...

优胜教育集团(1-3年级)英语测评题(B)

   优胜教育集团 优胜教育( 年级)英语测评题( ) 优胜教育(1-3 年级)英语测评题(B) 你已经进入优胜测评系统,现在马上要进行的是英语学科的测评。不要紧张,请调整好 你的状态,发挥出自己的真实水平,记住,你是最棒的! 一、根据图片或语言情境完成选择题。 (每小题 5 分,共 25 分) ( ) 1. A. Let’s go Goodbye! B. See you tomorrow! C. I’m sorry. ( ) 2. What would you like for dinner ...

小学4,5年级英语听课记录

   听课记录 听课人:林芸莹,谢玉贞,吴美辉,李敏,谢静雪,邱燕珠 听课地点:梅师附小 听课时间:第七周星期三 听课目的:了解小学的基本情况, 了解学习班主任工作的职责, 了解少先队活动情况,了 解小学课堂和课后其他工作情况, 更好地学好专业知识,巩固专业思想。 学校 课题 梅师附小 My friend 课堂记录 1. 早读:学生齐读上一单元的课文、单词 班级 四 第一节 学科 执教人 英语 叶梅 听课意见 早读有助于学生记忆之前学 习内容,起到温故知新的作 用。 但个别单词的读音得注意 一 下 ...

优胜教育集团(1-3年级)英语测评题(A)

   优胜教育集团 优胜教育( 年级)英语测评题( ) 优胜教育(1-3 年级)英语测评题(A) 你已经进入优胜测评系统,现在马上要进行的是英语学科的测评。不要紧张,请调整好 你的状态,发挥出自己的真实水平,记住,你是最棒的! 一、选择与图片匹配的单词。 (每小题 5 分,共 25 分) ( ) 1. A. driver B. farmer C. teacher ( ) 2. A. chicken B. rice C. beef ( ) 3. A. desk B. shelf C. sofa ( ...

6年级全国小学生英语竞赛

   [组图 组图]2006 年全国小学生英语竞赛(NECPS)六年级组决赛赛题 年全国小学生英语竞赛( ) 组图 作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 1065 更新时间:2006-6-2 (时间:60 分钟 总分:100 分) 听力部分(共四大题,计 40 分) 听力部分 听辨单词, I. 听辨单词,短语 (Words and Phrases) (共 10 小题, 计 10 分) A) 听音, 选出你所听到的单词.每个单词只读一遍.(答案涂在答题纸上) 1. A. light B. fig ...

小学英语4-6年级

   PEP英语五年级上册四会单词词汇表 Unit 1: 年轻的 滑稽可笑的 高的 强壮的 和蔼的、亲切的 年老的 矮的 瘦的 先生 像、喜欢 严格的 聪明的、巧妙的 积极的、活跃的 安静的、文静的 很、非常 但是 Unit 2: 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期天 天 有、吃 在…..时候 做作业 看电视 读书 Unit 3: 茄子 鱼 青豆 豆腐 土豆 西红柿 为 中餐 我们 好吃的 甜的 酸的 新鲜的 咸的 最喜欢的 他们是 水果 葡萄 茄子 Unit 4: 做饭 浇花 ...

8年级(英语句型转换)

   1. Mocow is forty miles from HongKong. 2. He asked me for 100 yuan. 3. My father go to Sidney once a year 4. The meeting will be from 2 to five. 5. Betty went to see the film Harry Potter last night. 6. His uncle and aunt came to Tibet 10 years ago ...

_小学英语中高年级读写能力的培养_

   “小学英语中高年级读写能力的培养” 阶段性工作总结 大同小学英语组 我校是 2006 年 3 月开始实施长沙市课题“提高小学生英语读写能力研究” , 并担任其子课题“小学英语中高年级读写能力的培养”的研究工作。开展三年以 来, 在长沙市小学英语教研员刘建青老师, 芙蓉区英语教研员卢梓忠老师指导下, 我校领导的大力支持下和我校全体英语教师的努力下,课题试验工作开展顺利, 取得了一定的成绩。目前,我校参加试验的学生有四?五年级学生,参加试验的 教师 4 名,已积累了一些经验。我们曾在 2007 ...

对小学高年级英语作业的初探

   对小学高年级英语作业的初探 小学高年级英语作业的 , 【内容提要】:笔者就现行的作业形式,学生的完成情况,学生的心理接受度(是否喜欢) 内容提要】 学生理想中的作业及评价方式等,对海淀区 5 所小学的高年级学生进行了调查,发现:学生 的英语作业依然沿袭着巩固、 掌握知识这一传统的学习途径。 当前针对小学高年级英语作业 的研究还比较少, 所以本文结合多元智能理论和英语课程标准, 提出了几种新型的作业形式, 旨在能更好地提高学生的英语综合能力。 【关键词】:高年级 英语作业 多元智能 课程标准 ...

2011年全国小学生英语竞赛低年级组初赛赛题参考答案

   2011年全国小学生英语竞赛(NECPS)低年级组初赛赛题参考答案 年全国小学生英语竞赛( 年全国小学生英语竞赛 ) 听力部分(共四大题, 听力部分(共四大题,计30分) 分 Ⅰ.听辨单词(共5小题,每小题1分,计5分) 1-5 BCBAC Ⅱ.句子理解(共10小题,每小题1分,计10分) A) B) 6-10 BBACA 11-15 BBCCA Ⅲ.对话理解(共10小题,每小题1分,计10分) A) B) 16-20 TFTFF 21-25 EBACD Ⅳ.短文理解(共5小题,每小题1分, ...

8年级英语上学期第5单元ceshi

   八年级上学期第 单元同步验收练习题听力部分 (共 20 分) 八年级上学期第 5 单元同步验收练习题 I. 听单词,选出你所听到的单词的音标。(5 分) 1. A. /`les n/ B. /`lIs n/ C. /`laI n/ 2. A. /m / B. /m t / C. /m p/ 3. A. /hu:/ B. /wud/ C. /h ul/ 4. A. /heI/ B. /haI/ C. /h d/ 5. A. /w rI/ B. /wud/ C. /w / II. 听句子,选择其 ...

PEP小学英语4-6年级要掌握的四会句子

   小学英语人教版 4?6 年级要求掌握的四会句子 ? 四年级下册四会句子 1、 现在几点钟? What time is it ? 2、 现在九点钟。 It’s 9 o’clock. 3、 该是上学的时候了。 It’s time to go to school. 4、 该是上英语课的时候了。It’s time for English class. 5、 这是我们的教室。 This is our classroom. 6、 那是教师办公室。 That is the teacher’s desk. ...

英语9年级知识点汇总(1-10)

   Unit 1 How do you study for a test? I. Words: 1. frustrate v. 使失望,使沮丧 2. frustrating/frustrated adj. 令人沮丧的 3. pronunciation n. pronounce v. 发音,发音法 4. development n.-- develop n.发展 5. unless conj. 除非 6. impress v. impressed/ impressing adj. 使感动,给… ...

3-12年级英语课程标准完整版

   英语课程标准 目 录 第一部分 前言 一、课程性质 二、基本理念 三、设计思路 第二部分 课程目标 第三部分 内容标准 一、语言技能 二、语言知识 三、情感态度 四、学习策略 第四部分 实施建议 一、教学建议 二、评价建议 三、课程资源的开发与利用 四、教材的编写和使用建议 附录 一、语音项目表 二、语法项目表 三、功能意念项目表 五、技能教学参考表 六、课堂教学用语 七、词汇表 五、文化意识 四、话题项目表 第一部分 前 言 社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为 ...

全国小学生英语竞赛(NECPS)低年级组竞赛样题

   资料有 大小学习网收集 www.dxstudy.com 2004 年全国小学生英语竞赛(NECPS)低年级组竞赛样题 (时间:60 分钟 60 总分:100 分) 100 听力部分 (共五大题,计 40 分) 听音,选择(Multiple I. 听音,选择(Multiple choice) (共 10 小题,计 10 分) A)选出划线部分与所听音素相同的选项.每个音素读两遍.(答案涂在答题纸上) 1. A. name 2. A. horse 3. A. head 4. A. ruler 5 ...

4年级英语家教

   .四年级英语新世纪英语复习要点默认分类 2010-01-01 21:49:56 阅读772 评论14 字号:大中小 订阅 . 四年级英语期末复习提纲(Unit7-12) 一、词汇部分: 1、 复数形式: 1)potato?potatoes tomato?tomatoes photo(照片)?photos 2)pork--/ corn--/ chicken--/ 总结:不可数名词没有复数形式,用符号:/表示 3)总结:以y结尾 ...

全国小学生英语竞赛(NECPS)低年级组竞赛样题

   2004 年全国小学生英语竞赛(NECPS)低年级组竞赛样题 (时间:60 分钟 60 总分:100 分) 100 听力部分 (共五大题,计 40 分) 听音,选择(Multiple I. 听音,选择(Multiple choice) (共 10 小题,计 10 分) A)选出划线部分与所听音素相同的选项.每个音素读两遍.(答案涂在答题纸上) 1. A. name 2. A. horse 3. A. head 4. A. ruler 5. A. noodle 6. A. B. C. B. m ...

小学生英语竞赛高年级组样题

   小学生英语竞赛高年级组样题 听力部分(共五大题,计 40 分) 听力部分 I.听辨单词(Words):(共 5 小题,计 5 分) . 选出你所听到的单词。每小题只读一遍。 II.句子理解和反应(Sentences):(共 10 小题,计 10 分) . A)选出与你听到的句子意思相符的图片。每小题只读一遍。 1. 2. Jean Jeff Jean Jeff Jean Jeff Jean Jeff 3. 4. 5. B)听句子,在描述正确的图下画“ ”。(每句话读两遍) 6.( ) 7.( ...