牛津英语 5A 语法复习题 语法及练习 1 be 动词 动词的用法: Be 动词的用法: (
  1) Am--was Is --was Are--were 口诀:我用 am, 你用 are, is 用在他她它, 复数全用 are。 (
  2) 肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. (
  3) 一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.
语法及练习 2 人称代词和物主代词 人称代词和物主代词
  1.人称代词主格和宾格的区别:主格通常位于句中第一个动词之前(有时候位 于 than 之后),宾格一般位于动词或介词之后。
  2.物主代词形容词性与名词性的区别:形容词性用时后面一般要带上名词,名 词性则单独使用,后面不带名词。
语法及练习 3 名词复数和动词三单 一、名词复数规则
  1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
  2.以 s. x. sh. ch 结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
  3.以“辅音字母+y”结尾,变 y 为 i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
  4.以“f 或 fe”结尾,变 f 或 fe 为 v, 再加-es,如:knife-knives
  5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二.动词三单的变化规则
  1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks
  2.以 s. x. sh. ch. o 结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
  3.以“辅音字母+y”结尾,变 y 为 i, 再加-es,如:study-studies
语法及练习 4 一般现在时 一般现在时一般现在时基本用法介绍 一般现在时的功能
  1. 表示事物或人物的特征、状态。 如:The sky is blue.天空是蓝色的。
  2. 表示经常性或习惯性的动作 如:I get up at six every day.我每天六点起床。
  3. 表示客观现实。 如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成
  1. be 动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。
  2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化
  1. be 动词的变化。否定句:主语+ be + not +其它。如:He is not a worker. 他不是工人。 一般疑问句:Be +主语+其它。如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?
  2.行为动词的变化。否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如: I don't like bread. 当主语为第三人称单数时, 构成否定句。 如: 当主语为第三人称单数时, 要用 doesn't 构成否定句。 He doesn't often play. 一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。 如:- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时, 构成一般疑问句。 当主语为第三人称单数时,要用 does 构成一般疑问句。 如:- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。 如:How does your father go to work?
语法及练习 5 现在进行时 现在进行时
  1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活 动或现阶段正在进行的动作。
  2.现在进行时的肯定句基本结构为 be+动词 ing.
  3.现在进行时的否定句在 be 后加 not。
  4.现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首。
  5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:疑问词不达意 + be + 主语 + 动词 ing? 但疑问词当主语时其结构为: 疑问词不达意 + be + 动词 ing?
动词加 ing 的变化规则
  1.一般情况下,直接加 ing,如:cook-cooking
  2.以不发音的 e 结尾,去 e 加 ing,如:make-making, taste-tasting
  3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加 ing, 如:run-running, stop-stopping
语法及练习 6 将来时 将来时 概念: 一、概念 表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下 时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow(后天)等。 基本结构: 二、基本结构:①be going to + do; ②will+ do. 否定句: 三、否定句 在 be 动词(am, is, are)l 后加 not 或情态动词 will 后加 not 成 won’t。 例如:I’m going to have a picnic this afternoon. → I’m not going to have a picnic this afternoon. 一般疑问句: 四、一般疑问句: be 或 will 提到句首,some 改为 any, and 改为 or,第一二人称互换。 例如:We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend? 对划线部分提问: 五、对划线部分提问: 一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。
  1. 问人。Who 例如:I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon.
  2. 问干什么。What … do. 例如: My father is going to watch a race with me this afternoon. → What is your father going to do with you this afternoon.
  3. 问什么时候。When. 例如:She’s going to go to bed at nine. →When is she going to bed? 同义句:be going to = will 六、同义句 I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.
语法及练习 7 一般过去时 一般过去时
  1. 一般过去时 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连 用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。 动词在一般过去时中的变化:
  2.Be 动词在一般过去时中的变化: ⑴am 和 is 在一般过去时中变为 was。(was not=wasn’t) ⑵are 在一般过去时中变为 were。(were not=weren’t)
⑶带有 was 或 were 的句子,其否定、疑问的变化和 is, am, are 一样,即否定 句在 was 或 were 后加 not,一般疑问句把 was 或 were 调到句首。
  3.句中没有 be 动词的一般过去时的句子 否定句:didn’t +动词原形, 如:Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句:在句首加 did,句子中的动词过去式变回原形。 如:Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形? 如: What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式? 如:Who went to home yesterday? 动词过去式变化规则: 动词过去式变化规则:
  1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked
  2.结尾是 e 加 d,如:taste-tasted
  3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字 母,再加-ed,如:stop-stopped
  4.以“辅音字母+y”结尾的,变 y 为 i, 再加-ed,如:study-studied
  5.不规则动词过去式: am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat
语法及练习 8 There be 句型与 have, has There be 句型与 have, has 的区别
  1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)
  2、在 there be 句型中,主语是单数,be 动词用 is ; 主语是复数,be 动词用 are ; 如有几件物品,be 动词根据最*近 be 动词的那个名词决定。
  3、there be 句型的否定句在 be 动词后加 not , 一般疑问句把 be 动词调到句 首。
  4、there be 句型与 have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人); have(has) 表示某人拥有某物。
  5、some 和 any 在 there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定 句或疑问句。
  6、and 和 or 在 there be 句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。
  7、 针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是: How many + 名词复数 + are there + 介词短语? How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?
  8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是: What’s + 介词短语?
 

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