What colour are …?
rainbow (彩虹 彩虹) 彩虹
What can you see? I can see a bee.
What colour is it? It is blue and brown.
What can you see? I can see a bird. What colour is it? It is blue. It 它 They它们,她们 他们, What can you see? I can see three birds. What colour are they? They are blue.
What can you see? I can see a rabbit. What colour is it? It’s white.
What can you see? I can see seven rabbits . What colour are they ? They are white.
What can you see?
What can you see?
I can see a butterfly. I can see eight butterflies . What colour is it? It’s blue. What colour are they ? They are white.
What can you see? I can see What colour is /are ? It is / They are .
.
What can you see? What colour …?
 

相关内容

牛津英语2b期中练习

   苏州工业园区星港学校 2008-2009 学年第二学期二年级英语 (U1-U5)单元练习 班级 学号 姓名 听力部分 听录音,选出你所听到单词。 一、 听录音,选出你所听到单词。 ( ( ( ( ( ) 1. A. do ) 3. A. like ) 5. A. boat ) 7. A. school ) 9. A. puzzle B. don’t B. lion B. bear B. small B. puppet ( ( ( ( ( ) 2. A. train ) 4. A. play ...

牛津英语2b练习bj

   Nothing seek, nothing find. 课程名称 课文 英语 Module 1 Unit 1 课程种类 练习类型 二年级英语下 同步练习 第一次 学习策略: 学习策略: 1. 能掌握单词:white, purple, pink, orange, brown, black. 做到音形义统一、 2. 能用: What colour are…? They are…提问与回答。 3. 能模拟情景对话。 4. 掌握 26 个大小写字母及以它们为首的字母。 5. 表演儿歌:I see g ...

新标准英语三年级起点第一册book1m1u1

   Unit1 I’m Sam. 临淄区金茵小学 朱云静 Hello,I am Zhu Yunjing. , Hello,Ms Zhu. , Ms Zhu Circle “I’m…” Hello/Hi, I’m… Hello/Hi,… Goodbye,… Bye-bye,… 孩子们,你们真棒,一脚踏入英语学习的殿堂,很快乐吧 孩子们,你们真棒,一脚踏入英语学习的殿堂,很快乐吧? 请大家晚上听录音,模仿每位小朋友的发音, 请大家晚上听录音,模仿每位小朋友的发音,Sam,Daming, , , Am ...

牛津英语

   高中英语时态练习 ( ( ( ( ( ) 1. Where is the morning paper? I for you at once. A. get B. am getting C. to get D. will get D. There are ) 2. a concert next Saturday? B. Will there be C. had C. There can be D. would have C. doesn’t rain D. doesn’t fine ) 3 ...

牛津英语

   “学 程 导 航”预习导学案 9AUnit 4 Main task 时间: ( 时间:30 分钟 ) Name 一、教学目标 1.掌握词汇:background,argue about, get angry with each other. 2.看图描写每幅图上的内容,学会写故事梗概 。 3.学习编写电视节目或故事。 二.自主预习 1. 写出下列动词的的过去式和过去分词 Throw,go, get, fall, feel 2. 思考原形后加‘n’构成过去分词的词,并把他们写下来,越多越好。 ...

牛津英语

   Unit One This is me! 你叫什么名字? 1. What’s your name? 这是……(用于介绍人或物) 2. This is… 第一天 3. the first day 照料,保管 4. look after 与……交朋友 5. make friends with… 相互间进行自我介绍 6. introduce oneself to each other 乘公共汽车 7. take the bus 欢迎到……来 8. welcome to + n. 在北京阳光中学 9 ...

疯狂英语2

   第二部 疯狂准备篇; 疯狂鱼骨理论 学英语到底要掌握什么?昏天黑地地背单词?脱口而出大量杂乱的句子?还是有一种更轻松、更灵活的方法?对了,那就是掌握句型。 一个简单的 I want to 句型,七情六欲任你表达。 I want to go swimming. We want our rights.【全世界示威游行用语!】 I really want to know why you didn't join us to celebrate his promotion last night. 如 ...

疯狂英语2

   1995年6月四级听力考题,1997年6月四级听力考题 听力原文(1995年6月) Section A 1.W: How long will it take you to fix my watch? M: I'll call you when it 's ready, but it shouldn't take longer than a week. Q: What is the probable relationship between the speakers? 2.M: I can't ...

牛津英语1a

   Oxford English Book 1A Unit 1 the first period 一. 教学说明 1. 今天是小朋友进入小学的第一节英语课,所有的学生都表现出对英语 的极大的好奇。作为一名英语教师,要通过充满知识和乐趣的课堂将 孩子们的好奇转换成对英语学习持久的兴趣和热情。 2. 班级中的孩子来自不同的环境,有着完全不同的知识基础和认知能 力。教师应主动地去了解学生,这对今后的教学工作十分重要。 二. 教学内容 1. 认知内容:能听懂会说 Good morning. How do ...

牛津英语6B

   牛津英语六年级??6B. 牛津英语六年级??6B. Unit 2 Part A ,Listen ,read and say. ?? 一、教学内容: 6B. Unit 2 Part A ,Listen ,read and say. 二、教学目标: 1 、初步掌握理解句型,并能在交际中口头运用副词比较级句型 2、 掌握四会单词 be good at, strong, faster ,higher. 3 、掌握三会单词和词组 jog, do well in , That’s true. 4 、能听 ...

热门内容

2008年英语辅导班培训部[1]

   2008 年微山县易百英语辅导班培训部 辅 导 讲 义 内部教材 微山易百英语教研室英语备课组编制 1 英语语法知识难点( 英语语法知识难点(一) (一) 形容词和副词 I. 要点 . A. 形容词 1, 形容词的用法 形容词是用来修饰,描绘名词的,通常在句中作定语,表语或宾补,有时还可作状语.如: He is honest and hardworking. I found the book interesting. 某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时,谓语通常用复数形式.如: The ...

专业英语四级考试历年写作真题

   专业英语四级考试历年写作真题 1992 My View on Reading Extensively 1993 My Idea of Becoming a Teaching in the Future 1994 TV: a good thing or a bad thing? 1995 Nowadays it has become fashionable for college students to take a part-time job in their spare time. Dis ...

英语六级核心词汇

   A 字部 abnormal a.反常的,异常的 abrupt a.突然的,意外的; (举止,言谈等)唐突的,鲁莽的 absurd a 荒谬的荒唐的 abundance n 大量,丰富,充足 in-丰富,充裕 academy n.学院,研究院, (中等以上)专门学校 ;同谋,包庇犯 accessory n.附件,配件;[常 pl.](妇女的)装饰品(如手提包等) accommodate vt.向…提供住处(或膳宿) ;向…提供方便;容纳;使适应 accord n.一致,符合; (尤指国与国之间 ...

高考英语复习计划

   高考英语复习计划 一、时间和任务安排 第一阶段:完成课本一轮复习 时间:2 月和 3 月 内容:高二上、下册 练习:课时练、单元练、单元检测,穿插听力训练和限时阅读训练。 目的:积累知识,夯实基础,到边到角,全面具体,有的放矢。 方式:讲练结合,课前预习,课后巩固。 第二阶段:专题讲座及专项训练 时间:4 月 内容:词法、句法、阅读理解、完形填空、完成句子、书面表达 练习:专人专项,精选练习,以历年高考试题为主,其他资料为辅 目的:固强补弱、查漏补缺;限时训练,提高能力;指导学生做题方法、解 ...

中学生英语能力竞赛初三年级组

   2005 年全国中学生英语能力竞赛 年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)初赛初三年级组试题 初赛初三年级组试题 笔试部分(共七大题,计 120 分) I. 选择填空(Vocabulary and structure)(共 20 小题,计 20 分) 从 A、B、C、D 四个选项中,选出可以填入各题空白处的最佳选项。 (答案涂在答题纸上) 31. Something terrible around here. A. smells B. that is a smell C. smelling ...