七年级《牛津初中英语预备课程》 七年级《牛津初中英语预备课程》教学案
Unit 2 My family
扬中市三跃中学.吴菊仙 要点直击
  1.This is …. . 这是英语中用于介绍人或物的常用句型。当说话人要把一个人介绍给另一个人时,常 用“This is … ”这一句型,而不用 “He is … ”或 “She is … ” 。如:This is Jill and that is Lily. 这位是吉尔,那位是莉莉。
  2.It’s a photo of my family. 它是我家的一张全家福。 . (
  1)it’s 是 it is 的缩写形式,意思是“它是” 。注意不要写成 its。 。 (
  2)a photo of … 一张……的照片,如: a photo of Cousin Tony 托尼表弟的一张照片 a photo of my mother 我妈妈的一张照片
  3. Aunt Mary 在英文中,专有名词要大写。这儿 A 和 M 都要大写。
  4.Who is he/ she? 他/她是谁? who 是疑问代词,用来对某人提问。Who’s 是 Who is 的缩写形式。如: Who’s he? 他是谁? He’s my father. 他是我爸爸。
  4.元音字母 . A) 英语中共有 26 个字母,其中 21 个为辅音字母,5 个为元音字母,它们分别是:A, E, I, O, U。 B).含有相同音素的字母 /ai/ I Y /ju:/ Q U W /ei/ A H J K /e/ F L M N S X Z /i:/ B C D E G P T V
  5. 当询问某人的工作时,我们有两种问法。如: 当询问某人的工作时,我们有两种问法。 What’s your uncle? 你叔叔是做什么的?或 What’s your uncle’s job?
  6.He’s polite and helpful. 他既有礼貌又乐于助人。 . polite 意为“有礼貌的” ,helpful 意为“乐于助人的” ,它们都是形容词。形容词表示 人或事物的性质、状态和特征。 在英语中,它可以放在名词前面,修饰名词。如 a big and strong boy 一个块头又 大又很强壮的男孩 课堂检测 一、从 A,B,C,D 中选出含有相同音素的选项。 ( )
  1. A. ag B. bt C. df D. ir ( )
  2. A. bd B. dm C. gh D. jp ( )
  3. A. mu B. sx C. cj D. zp ( )
  4. A. hl B. eq C. hm D. nt ( )
  5. A. ta B. sw C. vh D. fs 二、选出下列每组字母中含有元音音素的种类数(A.一种,B.两种,C.三种,D.四种) 。 ( )
  1. A C F Z ( )
  2. H L I R ( )
  3. Q U W O
( )
  4. D G T V ( )
  5. K J Y I 三、写出下列缩写词的中文意思。
  1. UN
  2. KFC
  3. TV
  4. HK
  5. a.m.
  6. kg
  7. p.m.
  8. IQ
  9. US
  10. RMB 四、词汇 A) 根据句意和所给中文写出句中所缺单词。
  1.What’s your(工作)? I’m an English teacher.
  2.Tom’s(表弟)are from Amercia.
  3.The (警察)over there is my father .
  4.Look at the nice(照片).
  5.Jill’s father a car(司机). B) 根据句意和所给首字母提示填空。 I am a g(
  6). My name is Alice. My Chinese name is Xiao Hong. I am a s(
  7). My father’s n(
  8) is Jack and my mother’s name i(
  9) Jean. My father is a teacher. My mother is a nurse. We all w(
  10) hard. C)翻译词组。
  1.一张我的全家照
  2.我的双胞胎弟弟
  3.谢谢
  4.你的爷爷
  5.Mary 阿姨 五、单项选择。 ( )1 Hello, Lucy, Jim! Jim, this is Lucy. A. he is B. her name is C. she is D. this is ( )
  2. Peter a boy. A. am B. is C. are D./ ( )
  3. are you? I’m fine. A. How old B. Who C. How D. What ( )
  4. ? He is my father. A. How is he B. Where is he C. Who is he D. What is he ( )
  5. What’s that? a dog. A. It’s B. He is C. She is D. It ( )
  6. Good afternoon! ! A. Good morning B. Good afternoon C. Good evening D. Goodbye ( )
  7. She is teacher. A. / B. the C. an D. a ( )
  8. Which is short for (缩略) “television (电视)”? A. UN B. VIP C. IQ . D. TV ( )
  9. Who is she? She is. A. my father B. Mrs Wang C. a nurse D. a teacher ( )
  10. It’s a photo my family. A. for B. that C. of D. on 六、选用方框内的短语完成下列对话。 A. Good morning! B: My name is Li Lei. C: Thank you. D: How are you?
E: Nice to meet you. F. It’s a cat.
  1. What’s your name, please?
  2. Hello, Miss Gao. I’m fine, thank you.
  3. Hi, Tom. Nice to meet you.
  4. Good morning, Miss Zhang.
  5. What’s this, please? 6 Please sit down, Han Mei. 七、按要求改写下列句子。
  1. name, is, what, your (连词成句)
  2. you, father, are, Lily’s (连词成句)
  3. My cousin is a policeman. (对划线部分提问) your cousin? (对划线部分提问)
  4. The boy is Peter’s cousin. the boy?
  5. What is your mother? (改为同义句) What is your ? .
  6.This is my father . ( 改成一般疑问句) this father ?
  7.That’s a desk . (对画线部分提问) that ?
  8.I’m Lily. (同义句转换) My Lily. 八、下列各句中有一处错误,请找出并在后面的横线上改正。
  1. What’s your uncle? He’s doctor . ( ) A B C D
  2. Hello ! Li Miss , how are you? ( ) A B C D 3 Hi ! You're Jill, right? Yes, I'm Andy. ( ) A B C D
  4.What’s he ? He’s my twin sister. ( ) A B C D
  5.This is Sally. She is my brother. ( ) A B C D 九、根据汉语提示,完成下列句子。
  1.你爸爸是干什么的? 一名医生。 your father ? a doctor.
  2.那位妇女是谁? 她是我的姑妈。
that?
my.

  3. 这是一张我的全家福。 This is my family.
  4.他们是你的叔叔们,对吗?
They are uncles, ?
  5.你的表兄是什么职业? is ?
  6.谁是你的孪生兄弟? yourbrother? 十、阅读理解。 A 阅读短文,根据短文内容判别句子的正(T)误(F) 。 I have a cousin. His name is Nick. He is twelve years old. He is my classmate. He is big and strong. I am small and thin. He is a very good student. He is polite and helpful. Oh, I am Millie. ( )
  1. My name is Nick. ( )2 My cousin is a girl. ( )
  3. I am
  12. ( ) 4 Nick is my classmate. ( )
  5. I am polite and helpful. B 阅读下面的短文,选择最佳答案。 T: Good morning, class. S: Good morning, teacher. T: Sit down, please. My name is Gao Hui. Nice to meet you. S: Nice to meet you, too. T: What’s your name, please? A boy: My name is Wu Jun. T: And what’s your name? A girl: I’m Li Yan. T: Oh, nice to meet you, Li Yan. Li Yan: Nice to meet you, too. ( )
  1. Nice to meet you 的意思是: A.看见你没错 B. 看到你了 C. 很高兴看到你 D. 见到你好 ( )
  2. class 在此处的意思是: A.你们好 B. 同学们 C. 班级 D. 课 ( )
  3. Miss Gao is A. a new (新) teacher B. a new girl C. a new boy D. a new student ( )
  4. 询问别人的名字时,下面哪些表达方式可以用? A. What’s your name? B. Your name, please? C. And your name? D. A, B and C ( )
  5. 两个人初次见面问候,下面哪个最好? A.How are you? B. Hello! C. Nice to meet you. D. Good morning. 十一、书面表达。 根据中文提示,写一篇短文。 我叫李雷。我爸爸是医生。我妈妈也是医生。李平是我弟弟。张老师是我的老师。他是一 个好老师。
 

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