五年级语法 There Be 句型
时间: 20
  09.
  08.23 13:12:00 标签:
牛津英语 5A.语法 . There Be 结构
“There Be…”的结构表示“存在”的一个特殊句型。该句型在使用时必须注意 ”的结构表示“存在”的一个特殊句型。 以下几点 1 “There be…”结构表示“某时,某地存在着什么事物或人”这个句子结构中 t 结构表示“某时,某地存在着什么事物或人” 结构表示 here 本身没有词义,be 是谓语动词,be 动词后面的是主语,这两者的数必须一 本身没有词义, 是谓语动词, 动词后面的是主语, 致。句子的最后是地点或时间状语。 句子的最后是地点或时间状语。 例如: 例如: There is a book on the desk. 主语是 a book 单数因此谓语动词用 is on the desk 在课桌上就是地点状语。这几句的意思就是 在课桌上就是地点状语。 书 。” 2 “There be…”结构的谓语动词 be 在人称和数上应与其后的主语保持一致。 在人称和数上应与其后的主语保持一致。 ” 主语是复数 复数, (也就是主语是不可数名词或可数名词的单数形式, 也就是主语是不可数名词或可数名词的单数形式, 不可数名词或可数名词的单数形式 谓语动词用 is, , 主语是复数, 谓语动词用 are) ) 如: There is some water in the bottle. “在课桌上有一本
一些水(不可数名词) 一些水(不可数名词)
There is a pencil box in my schoolbag.
一个铅笔盒(可数名词的单数形式) 一个铅笔盒(可数名词的单数形式)
There are some books on my chair.
一些书(可数名词的复数形式) 一些书(可数名词的复数形式)
3 若句子中有几个并列主语, 的形式要与力气最近的一个主语在人称和数的形 若句子中有几个并列主语, be 式上保持一致,也就是“就近原则” 式上保持一致,也就是“就近原则” 如: There is a river, a small house and some green trees in the picture. There are some trees, a river and a small house in the picture.
单元语法重点( ) 本学期 1-2 单元语法重点(5A) There Be 结构的句型转换
1 如何转换成否定句 如何转换成否定句
即可。( 。(be “There be… ”句型的否定式通常在 be 动词后加上 not 即可。( 动词通常会 与 not 缩写在一起 is not 写成 isn’t,are not 写成 aren’t, 如果句中有 some , , , 改为否定句时要把 some 变为 any。 。
画上有些孩子。 如: There are some children in the picture. 画上有些孩子。 改为否定句: 改为否定句: There are not (aren’t) any children in the picture. 画上没有 ) 孩子。 孩子。 因此
There be 句型的否定结构是: 句型的否定结构是:
There is/are not + 主语 地点状语。 主语+ 地点状语。
2 如何转换成一般疑问句并做肯定和否定回答 如何转换成一般疑问句并做肯定和否定回答
的前面, “There be… ”句型的一般疑问句是把 be 动词 is 或 are 调到 there 的前面,首 字母改为大写,句末句号改问号。口诀为“一调三改” 字母改为大写,句末句号改问号。口诀为“一调三改” 一调: 一调:be 动词 is 或 are 调到 there 的前面 三改: 首字母改为大写 为大写。 三改: 一改 调前的 be 动词 is 或 are 首字母改为大写。 二改 原来首字母大写的 There 改为小写 there 句末句号改成问好。 三改 句末句号改成问好。 如:There is a map on the wall.改为一般疑问句 改为一般疑问句 Is there a map on the wall? ? 肯定回答 Yes, there is. , 否定回答 No, there isn’t. ,
在改为一般疑问句时要多加一改, ★特别注意 如果句中有 some 在改为一般疑问句时要多加一改,即把 some 改为 any。句中有 some 口诀为“一调四改” 口诀为“一调四改” 。
如:There are some reading rooms in the building. 改为一般疑问句 Are there any reading rooms in the building? ? 肯定回答 Yes, there are. 或 Yes,there are some. , ,
否定回答 No, there aren’t. 或 Yes,there aren’t any. , , 只在肯定句中出现, 则用在否定句或疑问句中。 ★总之 some 只在肯定句中出现,any 则用在否定句或疑问句中。
2 如何转换成特殊疑问句并做回答 如何转换成特殊疑问句并做回答
A 如果是对主语进行提问, 如果是对主语进行提问, 也就是对 be 动词后面的部分进行提问, 动词后面的部分进行提问, 句型一
地点/时间状语 律用 What’s(What is)+地点 时间状语? ( ) 地点 时间状语?
如 There are lots of classrooms in the building. 对划线主语部分提问 What’s in the building? ★不管句型是单数还是复数,问句一定要用单数形式即用 What’s…? 不管句型是单数还是复数, B 如果对可数名词(主语)前的数量提问时,用 how many,句型结构为 如果对可数名词(主语)前的数量提问时, ,
How many +复数名词 复数名词+are there +其他部分?(主语不 其他部分? 复数名词 其他部分
管是单数还是复数, 管是单数还是复数,特殊疑问句中的 be 动词一定是 are) ) 改为特殊疑问句即对划线部分?? ??主语 如 There is a bed in my bedroom. 改为特殊疑问句即对划线部分??主语 a bed 前表示数量的 a 进行提问 How many beds are there in your bedroom? ?
句型的有关内容, 同学们已经逐字逐句的阅读了 There be…句型的有关内容, 句型的有关内容 下面就来 做一做练习,看看自己是不是真正理解掌握了。 做一做练习,看看自己是不是真正理解掌握了。
一、 用 be 动词 is 或 are 填空

  1、There no water in my bottle. 、

  2、 there any birds in the tree. 、
  3、 Look at that new building of my school. There a nice music ro 、 om. There many desks and a piano in it.
  4、There some bread in the fridge. 、 5 There a big tree and lots of small trees near the house.
6 In New York , there a lot of rain in spring.
二、将下列句子改为否定句

  1、There is a computer room in our school. 、

  2、There are some songbooks on the piano. 、
三、将下列句子改为一般疑问句并做肯定和否定回答
1 There is a book on the desk. 一般疑问句: 一般疑问句: 肯定回答 否定回答 2 There are some flowers in the basket. 一般疑问句: 一般疑问句: 肯定回答 否定回答 3 There are many students in the classrooms. 一般疑问句: 一般疑问句: 肯定回答 否定回答
四、对划线部分提问即把句子改为特殊疑问句
1 There are twenty boys and girls in the TV room.
2 There is a desk near my bed.
3 There are some exercises-books on the teachers’desk.
4 There is a picture on the wall.
5 There is a picture on the wall.
 

相关内容

牛津小学英语五年级教案

   课 题:牛津小学英语 5A 第一单元第一课时 教材类型:牛津版 所属学科:英语>>5A(五上) 主备教师:徐小红 授课时间:2007/9/1 浏览人数:5 教案内容: Teaching aims and demands: 1 能听懂,会读,会说和会写词汇: day , all, room , at school , any 2 能听懂,会读,会说词汇:toilet , garden, table tennis room , reading room, swing, slide, ...

小学英语五年级复习计划

   新一天教育服务中心 小学英语五 小学英语五年级复习计划 (一) ,音标.独立地进行音标的归纳复习.第一教时解决元音字母的发音规 律, 第二教时解决常见的字母组合的发音规律, 形式为读, 思, 归纳强化和练习. (二) ,时态.对于一般现在时,一般过去时,一般将来时和现在进行时这四 种时态进行归类比较复习. 1. 一般现在时态 概念: 表示经常发生的或习惯性的动作或目前的状态. 规 律:一般用动词原形, 当主语为第三人称单数的一般现在时,动词要加 s , es , 标 志性的单词:always ...

英语语法知识汇总-五年级

   英语语法知识汇总 一、词类: 词类: 1、名词 这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用 is 名词复数如何加后缀: 各种不同情况 一般情况 以 s. x. sh. ch 结尾 以“辅音字母+y” 结尾 以“f 或 fe”结尾 变化方法 直接加-s book-books bus-buses watch-watches 例词 bag-bags box-boxes cat-cats bed-beds 加-es brush-brushes glass--glasses peach?peac ...

小学五年级牛津英语教案1

   Module 1 Using my five senses Unit 1 Using my eyes The first period Teaching Aims: Basic Aims: 1.Continue to leam the simple present tense. 2.Using prepositions to indicate position and time. 3.Try to answer questions according the text. Developing ...

PEP小学英语五年级下册

   Unit 1 This Is My Day About ad. 大约;到处;四处 prep. 关于;在各处; 四处 At prep. 在(几点钟);在(某处) climb mountains 爬山 do morning exercises 晨练 eat breakfast 吃早饭 eat dinner 吃晚饭 either a. 两方任一方的; 二者之一 conj. 二者之 一;要么…… ad. (用于否定句或短语后)也 evening n. 傍晚,晚上 get up 起床 go hikin ...

PEP小学英语五年级上册

   Unit 1 My New Teachers Active a. 积极的,主动的;有活动力的 But conj. 但是,可是 prep. 除了,除……外 Canada n. 加拿大 From prep. 从;从……起;距;来自 Fun n. 有趣的事,乐趣;娱乐,玩笑 adj. 有趣的 Funny a. 有趣的,滑稽可笑的 he's (=he is) 他是 kind n. 种;类 a. 善良的;友好的 know v. 知道;了解;认识;懂得;熟悉;精通 lady n. 女士;小姐;夫人 li ...

冀教版小学英语六年级语法题四

   冀教版小学英语六年级语法题1 冀教版小学英语六年级语法题 一、名词复数规则 1 . 一般情况下 , 直接加 , 如 : book-books, bag-bags, cat-cats, 直接加-s bed-beds 2. s. x. sh. ch 结尾, -es, : . 以 结尾, 加 , bus-buses, box-boxes, brush-brushes, 如 watch-watches 3.以“辅音字母 . 辅音字母+y”结尾,变 y 为 i, 再加 ,如:family-famili ...

pep小学英语五年级上册知识点

   pep 小学英语五年级上册知识点 Unit 1 My New Teachers 话题:校园生活 句型: 1. Who,What 引导的特殊疑问句,用来对不熟悉的老师进行问答:Who's + 某 人?What's he / she like? He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词(有 young old funny tall short strong thin kind strict quiet active smart 等)。 Who is your English ...

牛津英语

   Unit One This is me! 你叫什么名字? 1. What’s your name? 这是……(用于介绍人或物) 2. This is… 第一天 3. the first day 照料,保管 4. look after 与……交朋友 5. make friends with… 相互间进行自我介绍 6. introduce oneself to each other 乘公共汽车 7. take the bus 欢迎到……来 8. welcome to + n. 在北京阳光中学 9 ...

牛津英语

   一、指导思想 随着全球经济、信息技术、知识技能一体化,社会对人才要求:年青化、知识化、技能化、专业化。尤中国加入WTO后,English get more and more important in moderm society。所以我们的英语教学必须响应国家基础教育课程的改革政策,与时俱进,开拓创新、以人为本、终身学习的思想观念,提高教育教学效益为中心,培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。 结合小学英语教学的特点,主要激发学生学习英语的兴趣,培养良好的语言学习习惯,着重培养 ...

热门内容

四级英语考试须知

   四级须知 一.考试时间: 二.四级考试不发合格证书改发成绩单。成绩单上报道考试总分和单项分: 单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别 为: 听力(20%)、阅读 (40%)、综合(25%)、作文(15%)。 各单项报道分的满分分别为:听力 142 分;阅读 284 分;综合 178 分;作文 106 分。各单项报道分相加之和等于报道总分。 1.作文分数占总分的 15%,也就是 106.5 分,在这部分你要达到 63.9 分为及格。 答题时间为 30 分钟。 2.快速 ...

幼儿英语教育与整合学习

   幼儿英语教育与整合学习 浙江师范大学杭州幼儿师范学院 甘剑 梅 jmgan310@163.com 一、幼儿英语教育的基本问题 " (一)幼儿应不应该学英语? 幼儿应不应该学英语? " 你们的看法是什么? 你们的看法是什么? 公众的态度 " 有研究者曾对上海市幼儿园园长就幼儿英语教育 的必要性做了调查分析,结果发现40.68%的园长 的必要性做了调查分析,结果发现40.68%的园长 认为幼儿英语教育是幼儿发展的需要,28.81%的 认为幼儿英语教育是幼儿发展的需要,28.81%的 园长认为 ...

6级英语单词G

   G gain vt.&vi.获得 n.利益 gallery n.长廊,游廊;画廊 gallon n.加仑 gallop n./v. (马)飞奔,疾驰 game n.游戏,运动,比赛 gang n.一帮,一伙 gap n.空隙;缺口 garage n.汽车间(或库) garbage n.垃圾,污物,废料 garden n.花园,菜园;公园 gardener n.园丁,花匠 gas n.煤气;气体;汽油 gaseous a.气体的,气态的 gasoline n.(美)汽油 gasp v ...

大学英语四级作文模板(CET4)

   As the development of the something. The topic now is becoming more and more adj(important necessary etc)than ever before.. Different people have different point of views about the topic. Some person may consider that the topic will change what the ...

七年级英语上册词汇Unit1

   Unit 1 制作人: 制作人:750505 I’m watching TV. 一、单词检测。 单词检测。 1.打扫 1.打扫 3.快乐, 3.快乐,幸福 快乐 5.当然,的确 5.当然, 当然 7.车站 7.车站 9.买东西 9.买东西 11.水池, 11.水池,水塘 水池 13.鸟 13.鸟 2.读 2.读,阅读 4.公寓, 4.公寓,住宅 公寓 6.等待,等候 6.等待, 等待 8.玩具 8.玩具 10.大型购物商场 10.大型购物商场 12.照相机 12.照相机 二、单词讲解。 单词 ...