北京市朝阳区康泉新城幼儿园攀登英语活动内容及家园协作指导表 北京市朝阳区康泉新城幼儿园攀登英语活动内容及家园协作指导表 康泉新城
日期:2010 年 11 月 1 日 班级:小一班 学习目标与要求:
  1. 掌握单词:Apple banana peach hands clap shake
  2. 能对“where is …?”进行回答,进行名字挂牌点名游戏
  3. 能跟着老师一起伴随歌曲童谣《follow me 》 做动作。 主要内容: 动画 单词 日常用语 Disney 第 1 课 Apple banana peach hands clap shake ?Magician: Where is Apple? Magician: ?Jolly Panda: Here. Jolly ?Magician: Where is Banana? Magician: ?Honey Panda: Here. Honey ?Magician: Where is Peach? Magician: Peach? ?Monkey: Here. Monkey: ?? 11 月 12 日 教师:苏晓蕊
歌曲童谣
?Hands, hands, clap. Hands, ?Clap, clap, clap. Clap, ?Hands, hands, shake. Hands, ?Shake, shake, shake. Shake, shake, ?Hands, hands, away. Hands, ?Away, away, away. Away, ?Hands, hands, back. Hands, ?Back, back, back. Back,
家园协作指导 类型 VCD 磁带 具体 观看大家一起看 uint 1 学习单词,对话。 快乐八音盒: 日常生活中顺序播放, 伴随孩子的活动 时间。 卡片 单词卡片游戏:我说你拿,家长说一个单词,请幼儿 准确快速拿出。 挂图 贴画 文本 将挂图挂在孩子可以看到的地方,边看边复习。 每天孩子完成学习活动,在评价图上颜色贴上贴画。 哈哈故事书 6-1 〈fishing〉看图讲故事理解故事内 容。
一、 攀登英语 第一单元 活动目标:
  1、掌握单词:Apple banana peach hands clap shake
  2、能对“where is …?”进行回答,进行名字挂牌点名游戏
  3、能跟着老师一起伴随歌曲童谣《follow me 》 做动作。 活动过程: (一) 预热环节
  1、 播放主题曲
  2、 名字挂牌游戏:手指伸出来(finger out) 游戏准备:名字挂牌给幼儿分发好 (
  1)教师伸出食指,告诉幼儿手指要出来找朋友了,并请幼儿也伸出食指,和老 师一起找朋友。 (
  2)教师晃动食指很快指一名幼儿,并说: “Finger,finger out.Apple.”被叫 到名字的幼儿要立即站起来举起名字挂牌, 其余幼儿也要立刻用食物指着这名幼儿 并大声地叫出这名幼儿的名字。 (二)动画时间
  1、播放迪士尼动画第一课-1
  2、单词跟读及游戏 游戏名称:I say and you do (
  1)教师说单词,和小朋友们一起做动作 (
  2)教师说单词,集体请幼儿尝试做出正确的动作。 (
  3)请两名幼儿一起比赛,看谁做的又对又快,做的快的小朋友可以获得小印章奖励 (三) 日常英语
  1、试听跟说课件
  2、对话游戏 游戏名称:水果在哪里 游戏准备:水果道具 游戏玩法: 请几名小朋友一起比赛,根据老师的指令看谁找得快,并能大声读出水果的名字,最后一 名小朋友将被小锤子砸一下被淘汰,冠军可以获得小印章奖励。 (四)歌曲童谣
  1、视听跟唱一次 rhyme 。
  2、试听跟唱一次 flash (五) 总结评价
  1、将小朋友得到的小印章奖励,兑换成小花种在小熊的小花园里。
  2、两名教师收挂牌,叫到哪位小朋友哪位小朋友将自己的挂牌放回去。
  •  
 

相关内容

攀登英语活动内容

   北京市朝阳区康泉新城幼儿园攀登英语活动内容及家园协作指导表 北京市朝阳区康泉新城幼儿园攀登英语活动内容及家园协作指导表 康泉新城 日期:2010 年 11 月 1 日 班级:小一班 学习目标与要求: 1. 掌握单词:Apple banana peach hands clap shake 2. 能对“where is …?”进行回答,进行名字挂牌点名游戏 3. 能跟着老师一起伴随歌曲童谣《follow me 》 做动作。 主要内容: 动画 单词 日常用语 Disney 第 1 课 Apple ...

100个辅助教学活动内容(初中英语教师必看!)

   100 个辅助教学活动内容 热身活动(Warm-up activities ) 1. 你能说什么?(What can you say ? ) 请一起看每一单元的前两页.学生用手指着画面上的人或物,并用英语说出来. 2.慢动作(Slow Motion ) 把要复习的单词的教师卡片或图放在一个信封或一个口袋内. 教师慢慢地拿出, 一次只让学 生看卡片或图的一小部分.奖励班里第一个说出这个词的学生. 3. 快动作(Fast Motion ) 用一张纸盖住要复习单词的教师卡片或图. 教师举起用纸盖住 ...

英语活动

   英语活动: 英语活动:My body 活动目标: 活动目标: 1、学习单词“arm, neck”,能正确发音,并能注意到单复数的不同表达。 2、萌发对自己身体的各个部位的英语表达兴趣。 活动准备:人体模型板,魔法圈、钩子,星形贴纸、报贴、脸部图,记号笔、黑板、单词卡片、录音机、 CD。 活动过程: 活动过程: 一、Look at my face(复习五官,单复数渗透) (复习五官,单复数渗透) 1、猜图形:(出示一个圆形,鼓励幼儿大胆猜测)T:What’s this? C1: It’s a ...

中班英语活动

   中班英语活动:K F C 设计意图: 肯德基总是孩子最感兴趣的话题。 也非常贴近孩子的生活。 下面这一节英语活动旨在为孩子 创设一个去肯德基就餐的情景,学习并运用英语交往交流,提高孩子对英语活动的兴趣。这 个活动来源于生活,服务于生活。 活动目标: 1、对英语游戏感兴趣并能积极参与。 2、学习单词 hamburger 和 chicken,复习巩固句型。 3、能听懂并理解英语指令和教学用语。 活动准备:KFC 的场地布置、卡片、玩具若干、汉堡鸡腿等 活动过程: 一、导入 Go to KFC B ...

英语活动PPT

   邻水中学高2012级1班 策划人: 策划人:冯宇 王琴 幻灯片制作: 幻灯片制作:王琴 总规则: 总规则: 请同学们在接下来的游戏中保持纪律。 请同学们在接下来的游戏中保持纪律。配合主持 人完成接下来的游戏。切忌在游戏中破坏纪律。 人完成接下来的游戏。切忌在游戏中破坏纪律。请积极配 合主持人完成游戏,游戏结束后, 合主持人完成游戏,游戏结束后,每位同学都将有机会获 得一定的奖品。 得一定的奖品。 一、Bingou Bingou. 规则: 游戏 规则: 每个同学 ...

学位英语活动总结

   学位英语活动总结 一.活动目的 学位英语是我们顺利拿到学位的必要条件, 这是我们中北学院重视英语教育 的体现,也是我们在六级前的一个热身!为了让同学们更加积极的学习英语,为 了让同学们更加重视英语科目, 学校安排了学位英语的考试, 我们这次顺应民声, 举办了学位英语的讲座,请来院校的老师做考前辅导,也是为了在一定程度上帮 助同学们顺利过关。 学位英语是介于四六级之间的一种英语测试, 它有助于检验大家在大学里的 英语学习情况,学位英语讲座也是想要助大家一臂之力,希望大家能够在老师的 领导下,吸 ...

开口说英语─活动篇

   开口说英语? 开口说英语?活动篇 country云泥之差, 全民英检 就是GEPT / 全民运动 country-wide movement / 云泥之差,天壤之别 night and day 全民英检 就是 General English Proficiency Test (GEPT) 全民运动」 :country-wide movement 「全民运动」 : 云泥之差,天壤之别: 云泥之差,天壤之别:night and day 「全民英检」就是"General English ...

大二班英语活动选材

   一、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、 周次 2010 年下学期大二班英语活动计划 年下学期大二班英语活动 活动计划 学期英语教育教学目标: 喜欢并乐意大胆表演英语儿歌、歌曲; 喜欢参与英语体育活动,并能对活动中教师的体育指令迅速做出反应。 对使用英语提问能敏感做出反应,习惯用英语回答问题。 能听懂并愿意模仿教师经常使用的生活用语和教学用语; 能用简单的英语介绍自己,介绍身边的人和事; 喜爱自己的家乡,能发现家乡中的 ...

★★★★★英语活动主持人演讲稿(大全、指南)

   英语演讲主持人台词 Ladies and gentlemen, welcome to the first rehearsal of English Competition. Today we have the students from English Public Speaking Classes and some students from Economics Dept. International Trade Classes. Welcome! Male: First, let me ...

浅谈小学英语活动化教学实效性

   维普资讯 http://www.cqvip.com _j■  i 一   ■ I ,   ■  小 学 英 语 活 动 化 教 学 实 效 性  大 渡 口 区 实验 小 学  张  卫  小 学 英 语 活 动 化 教 学 是 一 门 寓 “ 、 、 ” 一 体  教 学 做 于 的教学 形式 , 通 过 学生 自主 活动 , 学科 课 程 的知 识  是 把 融 于 主 动 积 极 的 实 践 之 中 ,它 能 让 英 语 更 贴 近 生 活 , 在  很 大 程 度 上 提 高 学 生 ...

热门内容

华章MBA英语词汇专题(上)

   华章MBA英语词汇专题(上) 华章MBA英语词汇专题(上) 主讲人:李鹏 2010/08/15 词汇专题课,why? 词汇专题课,why? 2010年MBA英语试题中已经取消词汇部分 2010年MBA英语试题中已经取消词汇部分 考查,为什么还要给大家开设词汇专题课? 1.对大多数人来说,MBA英语考试中最难过 1.对大多数人来说,MBA英语考试中最难过 的关是词汇关。 2.现有完型题考查方式与原有的词汇题高度 2.现有完型题考查方式与原有的词汇题高度 重合。(词义辨析、时态语态) 3. 服务 ...

高一英语选择题练习 5

   高一英语选择题练习 5 1. As commander-in-chief of the armed forces, I have directed that all measures for our defense. A. had been taken B. would be taken C. be taken D. to be taken 2. ?Tom, keep your on your studies. ?Sure, mum. I'll keep that in . A. mind; ...

《赢在单词》:关于英语词汇的发展历史!

   :关于英语词汇的发展历史 《赢在单词》 关于英语词汇的发展历史! 在单词》 关于英语词汇的发展历史! : 英语本土早期语言是当地凯尔特人使用的凯尔特语, 其中也包含一些拉丁语 词汇.在公元五世纪,盎格鲁撒克逊的人入侵不列颠,随后在此建国.他们 使用的语言为撒克逊语,此语所包含的词汇,大都属于西日尔曼语支的日 耳曼词汇,这也是古英语时期英语词汇的主体.公元十一世纪,诺尔曼人 征服了英国,在他们统治时期,法语和拉丁语为主流语言.在这个时期, 拉丁词和法语化的拉丁词被大量引进,这构成了中世纪英语词 ...

英语学习_四六级考试阅读理解题技巧探究_必备

   弃我去者, 弃我去者,昨日之日不可留 乱我心者, 乱我心者,今日之日多烦忧 阅读题在大学英语四级考试中一直占有重要的地位。在单题分值上,阅读的一道题就占到 2 分,这是听力、词汇题所无法比拟的。而在卷面总体结构中,阅读 20 道题要占到总分值的 40%,在新题型的分值结构中虽然有所下降,但依然保持着类似的比例。这样,如何做好阅读 题就是考生必须要面对的一个问题。 阅读题之所以占有如此重要的地位,与教育部门对我国实行英语教育的最终目的是息息 相关的。在大学生中实施英语教育,目的是服务社会,使考 ...

英语 四级

   一、大学英语四级考试流程及时间安排: 8:509:00试音时间 9:009:10播放考场指令,发放作文考卷 9:10取下耳机,开始作文考试 9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做) 9:409:55做快速阅读 9:5510:00收答题卡一(即作文和快速阅读) 9:5510:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试 10:00开始听力考试,电台开始放音 听力结束后完成剩余考项。 11:20全部考试结束。 8. Punctuality Directions: For this ...