北京市朝阳区康泉新城幼儿园攀登英语活动内容及家园协作指导表 北京市朝阳区康泉新城幼儿园攀登英语活动内容及家园协作指导表 康泉新城
日期:2010 年 11 月 1 日 班级:小一班 学习目标与要求:
  1. 掌握单词:Apple banana peach hands clap shake
  2. 能对“where is …?”进行回答,进行名字挂牌点名游戏
  3. 能跟着老师一起伴随歌曲童谣《follow me 》 做动作。 主要内容: 动画 单词 日常用语 Disney 第 1 课 Apple banana peach hands clap shake ?Magician: Where is Apple? Magician: ?Jolly Panda: Here. Jolly ?Magician: Where is Banana? Magician: ?Honey Panda: Here. Honey ?Magician: Where is Peach? Magician: Peach? ?Monkey: Here. Monkey: ?? 11 月 12 日 教师:苏晓蕊
歌曲童谣
?Hands, hands, clap. Hands, ?Clap, clap, clap. Clap, ?Hands, hands, shake. Hands, ?Shake, shake, shake. Shake, shake, ?Hands, hands, away. Hands, ?Away, away, away. Away, ?Hands, hands, back. Hands, ?Back, back, back. Back,
家园协作指导 类型 VCD 磁带 具体 观看大家一起看 uint 1 学习单词,对话。 快乐八音盒: 日常生活中顺序播放, 伴随孩子的活动 时间。 卡片 单词卡片游戏:我说你拿,家长说一个单词,请幼儿 准确快速拿出。 挂图 贴画 文本 将挂图挂在孩子可以看到的地方,边看边复习。 每天孩子完成学习活动,在评价图上颜色贴上贴画。 哈哈故事书 6-1 〈fishing〉看图讲故事理解故事内 容。
一、 攀登英语 第一单元 活动目标:
  1、掌握单词:Apple banana peach hands clap shake
  2、能对“where is …?”进行回答,进行名字挂牌点名游戏
  3、能跟着老师一起伴随歌曲童谣《follow me 》 做动作。 活动过程: (一) 预热环节
  1、 播放主题曲
  2、 名字挂牌游戏:手指伸出来(finger out) 游戏准备:名字挂牌给幼儿分发好 (
  1)教师伸出食指,告诉幼儿手指要出来找朋友了,并请幼儿也伸出食指,和老 师一起找朋友。 (
  2)教师晃动食指很快指一名幼儿,并说: “Finger,finger out.Apple.”被叫 到名字的幼儿要立即站起来举起名字挂牌, 其余幼儿也要立刻用食物指着这名幼儿 并大声地叫出这名幼儿的名字。 (二)动画时间
  1、播放迪士尼动画第一课-1
  2、单词跟读及游戏 游戏名称:I say and you do (
  1)教师说单词,和小朋友们一起做动作 (
  2)教师说单词,集体请幼儿尝试做出正确的动作。 (
  3)请两名幼儿一起比赛,看谁做的又对又快,做的快的小朋友可以获得小印章奖励 (三) 日常英语
  1、试听跟说课件
  2、对话游戏 游戏名称:水果在哪里 游戏准备:水果道具 游戏玩法: 请几名小朋友一起比赛,根据老师的指令看谁找得快,并能大声读出水果的名字,最后一 名小朋友将被小锤子砸一下被淘汰,冠军可以获得小印章奖励。 (四)歌曲童谣
  1、视听跟唱一次 rhyme 。
  2、试听跟唱一次 flash (五) 总结评价
  1、将小朋友得到的小印章奖励,兑换成小花种在小熊的小花园里。
  2、两名教师收挂牌,叫到哪位小朋友哪位小朋友将自己的挂牌放回去。
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