It’s 3:15
By yanling liang Zhanjiang Normal University
What time is it? It is3:00
What time is it?
It is3:15
What time is it?
It is 4:30
What time is it?
It is 5:45
假如你在街上碰到一个外国人,想问他现在几点, 假如你在街上碰到一个外国人,想问他现在几点, 该怎么问? 该怎么问?
What time is it? 或 What is the time?
如果你是那个外国人,那你怎么回答? 假如 假如5 如果你是那个外国人,那你怎么回答?(假如5:
  00)
It is 5:00
What time is it? 问现在几点,一般都用 问现在几点 一般都用 或 What is the time?
回答: 回答
It is + 时间 例如:8:00,It is 8:00
注意:时间后面带有 的表示早上 注意 时间后面带有am的表示早上 时间后面带有 的表示早上,pm的表示下午 的表示下午
例如:8:00am表示早上 表示早上8:00,9:00pm则表示下午 则表示下午9:00 例如 表示早上 则表示下午
①问对方正在做什么,是怎样问? 问对方正在做什么,是怎样问? 前 面 学 过 对方正 , 怎么问 怎么问? What are you doing ?
Where are you going ?
起床
(get up)
该起床了
穿衣服 (get dressed)
我的)牙 刷(我的 牙 (brush my teeth) 我的
上学
(go to school)
快迟到了 Hurry up!
回到家
(get home)
赶快做作业了
我的)作业 做(我的 作业 我的
(do my homework)
肚子饿了 hungry
吃饭
(eat dinner)
睡觉
(go to bed)
Good night!
根据上面的图片, 根据上面的图片 看谁能最快说出下面空格要填的内容
GO
It’s time to
(该是 该是 的时候了) 的时候了
What time do you
(你什么时候 你什么时候
get up
?)
?
起床
Next
It’s time to
(该是 该是 的时候了) 的时候了 go to school ?)
What time do you
(你几点钟 你几点钟 上学
?
Next
It’s time to
(该是 该是 的时候了) 的时候了
What time do you
(你几点钟 你几点钟 睡觉 ?)
go to bed
?
总结
(问) ★现在几点了?
(回答)
What time is it?或What’s the time? 或 It is + 时间
例:It is 8:00
★该是做什么的时候了
例如:睡觉
It is time to +做的事情 +做的事情
It is time to go to bed
★问对方什么时候做什么
What time do you +做的事情 做的事情
例如:上学 What time do you go to school?
作业
课文同步训练与水平测试22页第一题 课文同步训练与水平测试 页第一题
 

相关内容

pep小学四年级英语上册unit2课件 What time is it

   What time is it? It is7:00. What time is it? It is3:15. What time is it? It is 4:30. What time is it? It is 5:45. 假如你在街上碰到一个外国人, 假如你在街上碰到一个外国人,想问他现在几点了, 该怎么问? 该怎么问? What time is it? 如果你是那个外国人,那你怎么回答? 假如是 假如是5 如果你是那个外国人,那你怎么回答?(假如是5:00) It is 5:00 . ...

pep小学四年级英语上册unit2课件 What time is it

   Unit 2 What time is it ? Part A let’s talk let’ Grade Four Cheng xuefen What time is it? It is3:00 What time is it? It is3:15 What time is it? It is 4:30 What time is it? It is 5:45 假如你在街上碰到一个外国人,想问他现在几点, 假如你在街上碰到一个外国人,想问他现在几点, 该怎么问? 该怎么问? What tim ...

北师大五年级英语下册第八单元课件what time is it

   一 1 2 3 4 5 6 7 二 三 英语 语文 数学 音乐 数学 体育 语文 …………8:25 …………9:15 …………10:25 …………11:15 …………2:40 …………3:30 …………5:10 ( get up) tips girl + red + lightget bus + mapup (go to school) 快迟到了 Hurry up! (go home) 赶快做作业了 (go to bed) Good night! 我还会用“ 我还会用“go to …”说话 ...

新目标初一英语上册教案Unit 11 What time do you go to school.

   Unit 11 What time do you go to school? LESSON 1 I. Language Goals: Talk about routines. Ask about times. -New Language: What time do you get up? OR When do you usually get up? I get up at five o’clock. OR I usually get up at five o’clock. When does ...

初中英语Unit 2 What’s the matter 教学设计案例分析

   What’ Unit 2 What’s the matter? 教学设计案例分析 1、设计简述: 设计简述: 本节课教学内容和教学目标及教学重难点的设定都是以英语《课程标准》为准 则,从学生的已有知识水平出发,并以交际法语言教学为理论依据。语言学习的过 程是一种发现语言规则并创造性地活用这些规则的过程,任何人类语言的交际活动 都离不开一定的语言环境。著名语言学家布鲁姆指出: “成功的外语课堂教学,应在 课内创造更多真实的生活情景,让学生有机会运用自己学到的语言材料” 。因此,运 用交际法进行 ...

外研版七年级英语下unit9课件

   7B-Modlue9 备课材料 秀洲区新塍镇中学??熊国辉 一、教材分析 本模块题材为童话故事,主要是关于 Goldilocks的故事,另外增加了精卫填 海的故事。内容和情节很容易引发学生 的兴趣,语言简单易懂,描写细致生动, 非常有利于开展听、说、读、写方面的 语言实践活动,让学生在使用语言的过 程中学习语言,促使学生更有意识地自 觉学习英语。 教材分析 讲故事须使用一般过去时,所以本模块继 续以一般过去时作为语法学习重点。通 过操练、使学生在掌握语言结构的同时、 既学习语言知识、感悟语言 ...

初三英语上册unit 1知识点复习

   Unit 1 How do you study for a test ? (一)学习目标(Language Goal) 1. Talk about how to study . 学会讨论各种学习方法和策略. 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法. (二)语言结构(Language Structures) 1. Verb + by with gerund by+动名词短语 表示"通过…途径,方法" 2 ...

七年级英语What_color_is_itA

   Unit 5 What color is it? 教学目标与要求 一、学习目标 1.能按字母表顺序背诵 26 个字母,认读 W~Z 的印刷体和手写体的大小写形式, 能合乎规则地书写。注意 A,S,U,V,X,Z 读音。 2.掌握一些有关颜色的词汇。 3.日常用语中需重点掌握如何用英语谈论各种颜色。 二、能力目标 1.在所学词汇范围内用口头、笔头描述事物颜色和对颜色进行提问的运用能力。 2.有意识地注意培养阅读能力,不断掌握阅读技巧,形成较强的阅读能力。 课文重点与难点 一、单词导航台 1.b ...

七年级英语What_color_is_it教案示例

   Unit 5 What color is it? 教学目标与要求 一、学习目标 1.能按字母表顺序背诵 26 个字母,认读 W~Z 的印刷体和手写体的大小写形式, 能合乎规则地书写。注意 A,S,U,V,X,Z 读音。 2.掌握一些有关颜色的词汇。 3.日常用语中需重点掌握如何用英语谈论各种颜色。 二、能力目标 1.在所学词汇范围内用口头、笔头描述事物颜色和对颜色进行提问的运用能力。 2.有意识地注意培养阅读能力,不断掌握阅读技巧,形成较强的阅读能力。 课文重点与难点 一、单词导航台 1.b ...

七年级英语What_time_do_you_go_to_school

   you Unit 11 What time do you go to school? No. 110 Middle School by Cao Yi 单元整体说明 单元教材分析 本单元主要学习用 when 和 what time 引导的特殊疑问句询问时间的标准用法和不同时 间段的表达法;学习表示频率的副词。本单元通过“谈论日常作息时间”这一话题,设计了 三个任务型活动:任务一是:谈论自己的作息习惯,学习不同时间段的表达法;任务二是: 我该怎么办?学习运用 when 和 what time 询 ...

热门内容

英语手抄报

   二年八班 张野 Christmas (Christmas), each of December 25 is the church calendar, a traditional festival, which is the Christian celebration of the birth of Jesus Christ day of celebration. At Christmas, most of the Catholic Church will be first in the De ...

学位英语写作经典句型

   学位英语写作经典句型 时间:2009-11-28 22:46:55 点击:546 核心提示: 核心提示:一 ~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen (known/heard/had/read, etc) ~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen (known/he... 一 ~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + hav ...

(精华)【中文谚语】英语翻译大全(英汉互译版)

   Genius is nothing but labor and diligence. 天才不过是勤奋而已。 Give a dog a bad name and hang him. 众口铄金,积毁销骨。 God helps those who help themselves. 自助者天助。 Gold will not buy anything. 黄金并非万能。 Good for good is natural, good for evil is manly. 以德报德是常理,以德报怨大丈夫。 ...

英语单词拼读规则表0

   英语单词拼读规则表 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母在重读音节中的读音 元音字母 在开音节中 a e i o u 在闭音节中 在开音节中 在闭音节中 在开音节中 在闭音节中 在开音节中 在闭音节中 在开音节中 在闭音节中 读 音 [ei] [? [i:] [e] [ai] [i] [ ] [ ] 例 词 name plane Jane baby cake bag dad hat map black back he these me Chinese bed let pen desk y ...

小学牛津英语3A练习

   小学牛津英语 3A 练习 作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:788 更新时间:2007-10-19 一、选出与所给单词属于同类的一项,填序号。(10 分) ( )1. ruler A、apple B、mango C、ball pen ( )2. table A、rubber B、bookcase C、book ( )3. yellow A、orange B、monkey C、morning ( )4. mother A、Helen B、brother C、Nancy ( )5. bir ...