綦江县 2010 年初中毕业暨高中招生模拟考试 英 语 答 案 第Ⅰ卷(共 100 分)
Ⅰ. 听力测试。 (共 30 分) 第一节:情景反应。 (每小题 1 分,共 6 分) 1~6 CBAABC 第二节:对话理解。 (每小题 1 分,共 6 分) 7~12 ABCCAB 第三节:短文理解。 (每小题 2 分,共
  18) 13~16 ABCB 17~21 CBCAA Ⅱ. 单项选择。 (每小题 1 分,共 20 分) 22~26 ADCBD 27~31 BCDDA 32~36 BDBDC 37~41 BABAD
Ⅲ. 完形填空。 (每小题 2 分,共 20 分) 42~46 ABCCD 47~51 ACBDC 62~66 ACDAC
Ⅳ. 阅读理解。 (每小题 2 分,共 30 分) 52~56 CDACD 57~61 CACBD
第Ⅱ卷(共 50 分)
Ⅴ. 完成句子。 (每空 1 分,共 10 分)
  67. Does, help
  70. Both, and
  68. How often
  71.hear from
  69.was made
(评分说明:形式、拼写错误不给分) Ⅵ. 口语应用。 (每小题 1 分,共 5 分) 72~76 AEFCD Ⅶ. 短文填空。 (每空 2 分,共 20 分)
  77. means/shows
  78. early
  82. for
  83. need
  79. good
  84. clean
  80. sleep
  85. health
  81. helps
  86. open
(评分说明:用词正确而形式错误,只给一分)
Ⅷ.书面表达。 (15 分)
Possible Version: Last month, there were some special activities in our school. Some students sang lots of red songs and told many interesting stories. I like the red songs best because I enjoy listening to music. I have known many songs, but most of them are pop ones. After the activities, I found the red songs very beautiful. The most important is that they can make us be in high spirits. Thanks to the red songs, I decide to study hard from now on. 书面表达评分原则:
  1、 本题总分为 15 分,按各档次给分。
  2、 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,最后在本档次内酌情给分。 内容要点:
  1、 Michael 和 Helen 的假期安排。
  2、 自己的假期计划。 给分范围和要求: 第四档(优)(12?15 分) : 完全完成了试题规定的任务。 ?覆盖所有内容要点。 ?准确使用丰富的词汇和语言结构。 ?全文结构紧凑,有效地使用了语句间的连接成分,符合英语交际习惯;具备较强 的语言运用能力。 第三档(良)(8?11 分) : 完全完成了试题规定的任务。 ?覆盖所有内容要点。 ?恰当使用较丰富的词汇和语言结构。 ?适当运用了语句间的连接成分,较好地达到了交际的目的。 第二档(中)(4?7 分) : 基本完成了试题规定的任务。 ?没有覆盖所有内容要点。 ?词汇和语言结构不能完全满足写作任务的要求。 ?文章不够连贯,影响对写作内容的理解。 第一档(差)(0?3 分) : 未完成试题规定的任务。 ?漏掉较多内容要点或写的内容与规定任务无关。 ?词汇和语言结构错误较多。 ?内容不连贯,无法传递有效信息。
 

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